会写小说的人也会写作文吗【一】
我们刚进院子，见果酱被放到了一个笼子里，我们连忙跑过去，打开笼子，把它抱了出来。我们把它抱出来，它似乎很高兴，又蹦又跳，围着我们跑来跑去。不知什么时候，王鑫柯找来了一些海棉，准备给“果酱”铺窝，可“果酱”却拿着玩儿了起来。两只前蹄子按紧海绵，嘴在上面啃了起了我们不知道怎么回事儿？便问王鑫柯。“磨牙呗”！王鑫柯回答道。“狗还会磨牙？”我和冯凯文惊奇的问。这时，果酱又不知怎的，爬到我鞋上，咬我鞋带儿。“天啊！小狗会磨牙，不必要在我鞋带儿上磨吧！”我无奈的说。随后，我把它抱到一边，没想到，它又扑了上来，咬我裤子，我又把它抱到一边去，它又扑到了冯凯文鞋上，咬呀咬！冯凯文也把它抱的一边。它又找了一根树枝玩儿，玩儿着玩儿，又咬了起来，咔嚓！竟然咬断啦！我们哈哈大笑，狗狗真厉害！
没想到狗狗也会磨牙！
会写小说的人也会写作文吗【二】
在我家门前的湖里有许多的螺蛳。我只知道螺蛳是没有眼睛和嘴巴的，是靠头顶上两根长长的触须吃东西的`，是伸出身子，背着壳慢慢爬行的，跟蜗牛走路差不多。夏天早晨螺蛳都会爬到湖边的石板上，人们只要稍一伸手就能摸到一大把的螺蛳。妈妈经常会捉螺蛳来吃，可是怕螺蛳不干净，就把螺蛳养在大缸里，养干净了再吃。
今天中午，我正在二楼上网，妈妈叫我下去，说是有一件我没见过的事情。
我怀着好奇心来到楼下，看到妈妈站在水缸边，心里想：水缸里只养着螺蛳，有什么我没见过的事情呢？于是，我就问妈妈：“妈妈，有什么我没见过的事情啊。”妈妈说：“快来看，螺蛳在游泳呢！”我走上前去，看见水缸里有三个螺蛳在游泳。
它是怎么样子游起来的我们都不知道。只见它半个身子露在外面，它靠一片白白的、平平的东西浮在水面上，整个壳都在水下，触须在水面东伸伸、西伸伸，在寻找食物。
我和妈妈捉了一只螺蛳来仔细观察。
只见这只螺蛳头上有一种白色的黏液，不知什么作用，大概这就是它浮起来的原因吧，手动动，它就把头往壳里缩，渐渐掉下去了。
不仅螺蛳会游泳，我在游泳时发现一种大的水蜗牛也会游泳，蜗牛游泳时的样子和螺蛳也差不多——露出半个身子，浮在水面上。
我看到这情况很高兴，因为我看到螺蛳游泳的样子了，看来，只要我仔细观察就会发现很多有趣的事情。
会写小说的人也会写作文吗【三】
没有人注意到她，她是那么不起眼。她决定攒钱，换回她的尊严。可是，她能攒吗？捡破烂，捡到猴年马月都捡不完；去打工，没有任何地方需要童工。
偶然间，一个同学和她成为了朋友。她的朋友，学习成绩不好，同样被同学唾弃。两个人决定同心协力，改变别人对自己的看法。她们还有一个共同点：她们渴望一部手机。她的`朋友渴望手机，很简单，她曾与同学打赌，如带自己用奖学金买来一部手机，就不再侮辱她。可能吗？差等生只能望洋兴叹。
两个人心中都被一部手机占满，她们互相帮助、学习，争取用奖学金买到手机，同时也换回尊严。
半个学期过去了，尽管两个人很努力，但怎么也挤不进年级前五。她们灰心丧气，纷纷想到：自己还是受欺负的命，放弃吧！于是两个人放弃学习，成天看小人书，听人家聊天，学习成绩一落千丈。
有一次，班上排演话剧，题目就是《丑小鸭》。班主任介绍剧情时，她们愣住了：这不就是我吗？丑小鸭变成白天鹅的那一刻起，两个人不约而同地流泪了。
她们更加努力地学习，期末的时候，她们竟破天荒地考到了年级的第一、二名，知道这个消息之后，出乎意料的是，两个人都非常淡定。
毕业典礼时，学校校长回顾起期末考试时，惊讶地问：“为什么你们的成绩提高这么快？”
她们仍然淡定：“我们都是丑小鸭，都受过同学的欺辱。但是，我们要感谢她们，是他们让我们真正成为了白天鹅！”
会写小说的人也会写作文吗【四】
扭过把手，开了门，老师在讲台上努力地讲课，额头和脖子上残留未***汗痕。我走进教室，书包不经意撞了一下门，发出了声响。老师听见了，好似吃惊地用眼睛稍微瞄了一眼，继续上课。
挪回座位，无人发觉，每人都低着头，看着上课的课本，好像什么都没发生过。灰白色的光亮填满了教室，夹杂着雨声，课室内一片压抑。
慌忙打开课本，看着做的密密麻麻的笔记，湿透了的裤子粘在腿上，让人极为不快，但即使是这样，我还是将老师讲的内容艰难地塞入脑中，不久，下课了。
嘈杂声慢慢响起，同学也各自在聊天说笑，打闹追逐，有的谈论昨天的电视剧，有的在聊今晚的作业。都是些永恒不变的话题。我悄悄趴在座位上，缓了口气，即使是在下课也不愿发出丝毫的声响，就这样，耳畔边的`只有好像与自己隔了层屏障的吵闹声，又上课了。
这节课是数学课，同学们看似都很积极亢奋，原来这节课是要公布上周的数学成绩。课前读，每个同学都在小声地谈论着题目与成绩，我望瞭望一旁老旧的空桌子，说不出话。想想上周的考试，也就那样吧，应该和平时的不好不差的成绩差不了多远。
数学老师走上了讲台，清了清嗓子，逐个念同学的成绩，并让每一个同学上台领试卷。越念到后面，未听到自己的名字，我的心绷得越紧了。”九十八……九十……”老师的声音在教室里显得十分响亮清脆。就在这时，数学老师特意查看了座位表以及花名册，好像在寻觅什么，尔后用手指向了我，示意我上讲台，同学的目光顿时聚集在我身上，声旁传来的窃窃私语的声音，这次似乎十分真切，清晰。
这位同学，是我们这次考试的第一名，大家要多向他学习啊。大家掌声鼓励一下。”老师看向前方，尔后又看向我，在洪亮而清脆的掌声中用小声而又十分有力的声音对我说“这次干得不错，下次继续努力啊。”说完，便将结拜的试卷递给了我，我第一次抬着头，大步走回座位，接受大家的目光……
下课后，依旧压抑不住内心的兴奋，尽管如此，作为一旁依旧无人，那嘈杂声依旧模糊，我又渐渐低下了头，打算先把手上的作业解决掉。就在这时，前桌拍了拍我的肩膀，“干得不错啊，你……你数学原来那么好啊。”他笑道，露出洁白的牙齿。“啊……恩。”我小声应和，还是说不出话，两人又逐渐沉默了。“哦，对了！你会做这道题吗？”他笑道，用手指了指刚发的作业。我心中立刻坦然不少，说“哦，我会，我教你。”我顿了顿，立即说道。
就这样，座位旁的请教，玩乐的人越来越多，心中的希冀也最终得到了实现，原本灰色乏味的学校生活也变得五光十色，窗外的雨停了……原来，细小的尘埃也能够发光。
会写小说的人也会写作文吗【五】
看了《西游记》中的.孙悟空，我突发奇想：假如我也有孙悟空的七十二变，该多好啊！
如果有，我将用它做什么呢？
是玩？不行。
是像孙悟空一样？更加不行。
如果我有了七十二变，我就想变一条鱼，去辽阔的大海游行，我要到美丽的海洋世界去观察神奇的海洋生物……
但我立刻打消了这个主意，因为我知道，看似美丽和谐的海底世界里，隐藏着许多危险。比如，有许多巨大牙齿的鲨鱼，潜伏在海底的章鱼，还有各种各样的危险生物。
既然危险的海洋世界去不了，那变成什么呢？我想，水中不行，换陆地怎样？那我要变狮子。狮子啊，百兽之王，我这下不用担心了吧。但一想到那天去动物园，看狮子的情景，我就又打消了这个念头。唉！狮子再强大，不还是落在人手里。有些被捉的动物，还被送上了餐桌，所以我到现在都知道，不要捕捉更不能屠***动物，他们是我们的朋友。可爱的动物多好，凶残的动物也有善良的一面，他们都为生活所迫。
看看现在，我是农村家的孩子，老家在山东，可我回想一下，那时村里能见多少种动物，我都能背下来。种类非常少，到城里更不用说，能见到的就几样，猫、狗、鸡还有一些常见动物。所以我要告诫人们：大家不要屠***动物，要和它们友好相处。
失望的晃了晃脑袋，七十二变用在哪都不好。有人说：用它变成鸟怎样？我立刻否定了。虽然变成了鸟，能在天空自由自在地飞翔，看地面的景色，可你仔细一想，不成。小鸟不用过于担心危险，也不想着人类的捕***，可是自然和人类还是能害死它。自然可以用各种各样的方法，人类不一样，人类在不知不觉间就能害死小鸟。为什么会不知不觉呢？因为我发现，水资源污染，连大海也受到牵连，有许多鱼都中毒了，生活在海岸靠吃鱼生存的鸟都被毒死了。陆地上，农民给果树粮食打药防止虫害，结果鸟儿不敢吃果子和虫子了，因为有药，这些鸟要不饿死，要不毒死呀！最明显的是空气污染，许多厂子排出的废弃物，不仅污染水，还污染空气，鸟都无法生存了。
我恳求大家不要再污染大自然了，这样既危害动物，还感染植物，更波及人类的生活。恳请大家都不要污染环境了，还给我们和我们子孙一个美好的生存环境，好吗？
我不再想象七十二变了，通过这个想象，我联想到动物的难处，知道要保护环境，关心动物了。
我还明白，做人不要胡思乱想，要踏踏实实做人，认认真真做事。
