小鸡出壳记作文二年级100字左右【一】
第二次去也就轻门熟路了，买好票换完衣服，妈妈说今天要带毛巾去，去到消毒的地方，妈妈抱着毛巾淋了好一阵，出来时才发现毛巾湿了，蛤蛤蛤蛤蛤蛤，一旁的我狂笑个不停，今天的水好冷呀，都不敢下去了结果坐在上面的时候，脚一滑整个人掉进去了，啊啊啊啊好冷呀，接下来的时间，妈妈不像上次那么敬业了，自己躺椅子上面了，可怜的我，只能抱着游泳圈，游来游去。后来我们收获到了一个浮板，妈妈拖着我游起来，后来，我自己都能用浮板游了，耶！有进步啦!
小鸡出壳记作文二年级100字左右【二】
我的小鸡叫声响亮，最爱吃小米，啄米的速度非常快，一眨眼功夫，地上的'小米早已是一干二净。它动作敏捷，东跑西跑的，和我逗着玩，调皮极了。和它在一起我总是精力充沛又开心。（介绍习性）
记得有一天，小鸡在家憋得慌,“唧唧”地叫着让我带它去散步。我小心翼翼地将它放在了马路上，自己慢悠悠地向前走。起先，我还怕它不跟着我走。可我回头一看，只见小鸡吃力地挪动着它那对小爪子,还扑哧扑哧地扇动它的小翅膀。只听见“呼”的一声，它已在马路上画出了一道美丽的弧线,霎时飞到我前面去了。我大吃一惊，惊叹道:这只小鸡真厉害，都会飞了。（介绍得很生动，如果细节描写更细些会更好）
这就是我家的小鸡，虽然它还不会打鸣,但我相信，将来它的鸣叫声会成为我童年里最美好的回忆……（这个结尾是神来之笔，结尾非常好。）
简评：
韩丰泽的这篇写的非常不错，条理很清晰。如果按照我们学过的作文小知识《介绍动植物外形从五个方面着手》、《细节描写》的要求，把第一自然段和地四自然段再理顺一下就更好了。
小鸡出壳记作文二年级100字左右【三】
下课了，同学们像潮水一样冲出教室，到操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
游戏开始了，这只“老鹰”可凶猛了，他看见“鸡群”在他家门口玩耍，皱起了眉头，眼里闪着凶狠的光芒。恶狠狠地说：“哈哈!你们这些鸡敢到我的地盘撒野，我要和你们切磋切磋!”说完，就向鸡群扑去。他一会儿左扑，一会儿右追，鸡群们吓得魂都没了。
“鸡妈妈”赶紧张开双翅，对小鸡们说：“孩子别怕，有我在，‘老鹰’动不着你一根毫毛!”说着，他死死地护着小鸡，“老鹰”往左，“鸡妈妈”也敏捷地往左。经过“老鹰”的努力，终于抓住了一只又肥又嫩的“小鸡”。“鸡妈妈”只能眼睁睁地看着老鹰带战利品“飞”走了。
上课了，同学们依依不舍地离开了操场。
小鸡出壳记作文二年级100字左右【四】
在一个美丽的森林里，有一只鸡和一只小鸭子。他们过着美好的生活。
但是有一天，小鸡看着小鸭子在河里自由地游泳。于是小鸡说，小鸭，你为什么在河里游泳？小鸭子回答说：在河里游泳很舒服。小鸡说：“但是你游得太慢了。然后下来游泳！小鸭子说。于是鸡就下来了。不幸的`是，这只鸡一跳进河里就挣扎了。小鸭子看到了，很快救了这只鸡。
从此鸡变谦虚了。
小鸡出壳记作文二年级100字左右【五】
有一只我最喜欢的鸡。我给它起了个好听的名字，叫小雪。
小雪嘴尖，全身雪白蓬松，像个小绒球。它吃东西的时候总是被其他的挤到一边，所以很老实，不敢往前推，所以经常吃他们的剩饭。我同情那个弱者。每天放学回家，我都会给它一个小火炉，喂它一些吃剩的肉渣和米粒；我也把它放出鸡笼，让它在我脚边咕咕叫。
小鸡出壳记作文二年级100字左右【六】
初春的一天早晨，我和姐姐到方庄书城去看书。回来的路上，看到一群小朋友围在一个大纸盒子旁边，挤过去一看，原来是几十只小鸡在里面唧唧喳喳的叫着，可爱极了!
这些小鸡长得小巧玲珑，一看就知道它们刚出生不久 , 身上长满了黄色的绒毛 , 走路的时候就像小绒球在地上滚动。它们的头是圆形的，身子是椭圆形的，尖尖的小嘴儿总是不停的啄啄这 , 啄啄那;一双乌黑的小眼睛骨碌碌地转来转去，显得很机灵。两只细腿非常苗条，一看就是“美女”级的!
我和姐姐一人买了一只，一路上我们小心翼翼的用手捧着这两个小家伙，生怕空间小了挤着它，大了又会让它钻出去掉在地上摔伤了。就这样我们快步走到姥姥家。
姐姐帮我看着小鸡，我连忙找来一个小纸箱，先把一块布折叠了几层铺在最下面，然后再在上面铺上几张旧报纸，撒上一些用热水泡过的小米，然后姐姐把小鸡放了进去。两只小鸡立刻挤在了一起，好像在说：“这是哪儿呀?我怎么都不认识?”
小鸡刚到新家还不太适应,一直叽叽喳喳地叫个不停，但不一会儿，它们就熟悉了新环境,开始吃那些小米了。刚开始吃时，它总是啄一口小米，立刻就抬起头用眼 睛审视周围的情况，似乎是在看有没有什么危险，然后再继续去吃.好象生怕别人给它抢走似的，就这样小脑袋一上一下地移动，好玩极了!
看到此情景我情不自禁的捧起了这只小鸡，没想到它用它那尖尖的嘴巴啄了一下我的手心，我顿时感觉浑身痒痒的，于是我赶紧把小鸡放到了地上，只见这只小鸡扑扑翅膀，向它的小伙伴跑了过去。看到这里，我不禁感概：无论在人类还是动物界里友爱都是令人感到安全、快乐的!
