生豆芽的作文怎么写【一】
这段视频讲述了一个贫困的家庭，小女孩对豆芽的生长非常好奇，感兴趣，所以她也想种豆芽。在她母亲的鼓励、帮助下，克服重重困难，最终小女孩种出了粗壮的豆芽。
我觉得这位母亲非常伟大，她为了女儿，不惜付出一切代价。当她的存折里只剩下五百多元的时候，她并没有放弃，她总会微笑着说：“我们再试试。”她大胆地尝试，想办法解决问题。
有一个情节令我难忘。当她们没钱买自动浇水仪时，她便带着女儿去河边捡塑料瓶。她让女儿在岸上站着，自己在河边冒着危险捡塑料瓶。她还开动脑筋，自己动手制作了一个浇水器。当箱子里长出了粗壮的豆芽时，她们兴奋极了。“我们再试试”，这句话像神奇的养料一样，帮助他们克服困难，滋养着孩子的好奇心与求知欲。
看完视频，我不仅感动于那位母亲的伟大，与遇到困难的坚持不懈，更感动于她对女儿的支持理解与鼓励。如果我的`妈妈也能像她的母亲一样那该多好呀！有一次，我想去报一个科学创新兴趣班。可是当我跟妈妈说时，妈妈的脸像天气一样，由晴转阴，脸一拉，一手叉着腰，一手指着我火冒三丈地说：“徐卓祺，你不赶紧把你的学习弄好，天天想这些没有用的，你说你……”妈妈训起我来没完没了，我只好把兴趣之火扼***于萌芽之中。我多希望我的妈妈能向那位母亲学习，该多好呀！
“我们再试试”这句话使我难以忘却，深深地印在我的脑海里，经常在我耳边回荡，时刻激励我向困难挑战！
生豆芽的作文怎么写【二】
假期里我看到了一本书叫《小豆芽的海洋假期》。
这本书主要讲的是要小豆芽在刚上学的时候，是大家眼中的“受气包”不被重视，但是善良可爱。在这次放假期，小豆芽和小墨误入了刺猬岛，里面有长着大头的兔子、像糖葫芦一样的蛇、带着翅膀的鱼…和一位科学怪人。小豆芽和小墨跟刺猬岛上的科学怪人遇到了很多危险，但他们都一一克服了。渡过了一个丰富多彩的海洋假期。
读完这本书以后，我学到了小豆芽和小墨在遇到危险的时候，一定不能慌张，要冷静下来想想办法。
在现实生活中，我一定要学习小豆芽和小墨的这种精神。有一次我和我的小伙伴一起在人民公园里玩，玩了很多个项目，在玩到一半的时候，突然有一个小伙伴不知怎么回事受伤了，我们都跑过去问她，她说没事，有点儿擦伤。看了看之后，我们都有一点慌了问她能不能自己站起来走路，她说不能后，我们就开始想各种各样的办法把她送回家。功夫不负有心人，我们终于想出了一个好办法。把她送回了家。
在这本书里，我还认识到了很多的植物，比如说：海石花、海木耳、唐松草、矮白蒿、龙须草、蒲葵、水芹等植物。我还给粉头、海龟、龙须草等其他生物写了漂流瓶。
这就是我在假期期间看的书——《小豆芽的海洋假期》！
生豆芽的作文怎么写【三】
最近，我读了一本名叫《小豆芽的海洋假期》的书。它主要讲的是一位名叫小豆芽的女孩一位名叫小墨的男孩因为爷爷生病了，要到珍珠岛采药，可是走错了方向，到了一座名叫刺猬岛的`小岛上。在那里，他们认识了很多动物朋友。这些动物几乎都被一位叫卫斯理的科学怪人改造过。卫斯理本来是一位食品工程专家，可是他经历了一些奇特的事之后来到了刺猬岛，他为了对抗岛上的毒气开始做科学研究，谁知后来变得精神不正常，做起了国王梦。为了让岛上所有的动物都臣服于他，就开始改造它们。小墨和小豆芽为了解救这些动物，他们绞尽脑汁，想了各种办法，最后终于打败了卫斯理，将他送进了警察局。
我觉得故事中小墨和小豆芽非常勇敢和善良，为了保护小动物，不顾自己的安危，并利用自己的聪明才智从卫斯理的手上救出了小动物。这本书让我懂得了地球不仅仅是属于人类的，它属于所有在地球上生活的物种，我们要爱护小动物，像小豆芽他们一样和动物们成为朋友，不能伤害它们，让我们行动起来吧！
