我们班的暴力女生作文【一】
我们班的女生 说到我们班的女生，那话就多了。我们班的女生性格各异，有文静的，有活泼的，有充满爱心的……呵呵，就让我来说说我们班三个不同类型的女生吧！
说第一个吧。那就是我们的班长晓琪。她是个学习挺棒，性格活泼的女生。每次下课都会看到她活泼的身影。她的成绩顶呱呱、工作出色，尤其
是数学更是出类拔萃。我真羡慕她超强的数学头脑。好一个聪明又可爱的女生。
第二个呢，就是我们最富有爱心的、最乐于助人的晓君啦！不管谁遇到什么困难，她都热情地帮助。她说话时总是喜欢捂着嘴，腼腆地笑，哈哈，那是她不好意思让人家看见她那箍齿的钢丝啦！晓君能写一手好字，是我们班写字最好看的。她的字总是那么赏心悦目，怪不得老师常常叫她去黑板抄题目呢。我觉得那漂亮的字印在黑乎乎的黑板上那才叫做锦上添花呢！哈哈，好一个学习好又乐于助人的可爱女生。
再说第三个呢，就是我们班那个天真的女生，那个性格特别活泼，嗯……又有点疯的女生。她的声音很尖锐，是高音，她有时候会兴奋地尖叫，开心地大叫。她常常被老师选去当学校各种文艺活动的主持人，看她持着话筒在台上用好听的声音报出各种节目，那样子还真是好看呢！呀，说了这么久，这位女生到底是谁呀？她呀，就是苏纯啦！我估计这些话让她知道她又该不好意思了。
瞧，就就是我们班富有特色的三位女生，她们那可爱的性格已经印刻在我的脑海里，让我永远也无法把她们从我脑海中抹去。
我们班的暴力女生作文【二】
我们班的暴力女生作文【三】
林黛玉，大家应该都熟悉，她特别喜欢哭，我们班也有一位爱哭的“林黛玉”——陈妍雨。只要谁对她大声叫几句或没考好，她就会钻到书下偷偷地哭。记得有一次，她语文考试的作文写离题了，被扣掉了十五分，同学们都嘲笑她离题了，她的眼睛里就闪着亮光，泪水停留在眼眶里，没有掉下来，可过一会儿，她就扒在桌子上哭起来。只有老师走来安慰她，她的心情才慢慢稳定下来。这就是我们班的“林黛玉”——陈妍雨。
我们班的暴力女生作文【四】
事迹： “嘟——”哨子声夸张地响起，方玥霁像一阵风似得冲到了第一个。一圈下来，她是遥遥领先，速度不减。又是半圈，她的额头上沁出了汗珠，步伐也不由自主地慢了下来。处在第二的罗灿趁机超了上去，方玥霁不慌不忙。罗灿快了她也快，罗灿慢了，她也慢。罗灿一直都甩不掉她。最艰难的第三圈到了，方玥霁突然一个健步冲了上去，轻而易举地反超了罗灿。接着她的速度越来越快，最后的50米冲刺中，她将速度提到了极限，像飞也似的`到达了终点。1分36秒不仅包含了体力，还夹杂了第一圈“火车”第二圈“汽车”第三圈“飞机”的智慧头脑。
我们班的暴力女生作文【五】
操场上，方玥霁和贾筱楠正热火朝天地聊着。贾筱楠突然神秘一笑：“方玥霁，我有特殊功能——随时可以电人。我想电你手一下，就能电！”方玥霁疑惑地说：“不可能！”贾筱楠示意她把手伸过来“吧嗒”电了她一下。她吓得跳了起来，但她还是不服气地说：“有本事你就再来一次。”贾筱楠微微地一笑，又电了她一下。方玥霁有些动摇了，但还是说：“再来一次，我就信！”贾筱楠又电了她一下。看着方玥霁还疑惑不信的表情，贾筱楠正准备再向她出击一次，方玥霁风也似的闪到一旁求饶道：“我信了信了,不要再电我了，我痛死啦！”
总结：方玥霁虽然很高大，却是个呆萌、爽朗的，令人喜爱的长腿女生哦！
我们班的暴力女生作文【六】
“我也很喜欢当年喜欢你的自己”
九把刀很给力，他做到了也许是每一个乐于执笔的人最终的梦想，幼稚无罪－那些年,我们一起追的女生。他将自己的表白搬到书里，搬上荧幕。那个叫沈佳仪的女生无疑是全台湾最幸福的女人。
是的.，这部电影的所有人名和地点都是真实的，只是女主角的名字调换了一个字。这是九把刀所坚持的，他一定要让“沈佳宜，我喜欢你”这句话出现在荧幕上，那一刻柯景腾（九把刀原名）坐在下面看到年轻的自己义无反顾的在大雨中喊出心中埋藏了很久的表白，九把刀把自己的青春做成了一部电影，他在回首往事的时候顺带着让我们观众回头跟着他去看一个如此唯美又略有遗憾的爱情故事，一切简直酷毙了！
每个男人内心都是幼稚的，他们不似外表看似的那样坚毅，他们心中都有一个梦想征服世界打倒小怪兽，只是他们很少表露出来，观后感《幼稚无罪－那些年,我们一起追的女生观后感》。他们要在柔弱的女人面前表现出自己强悍的一面，他们可以编造出僵尸的谎言，以此在女人面前显现出自己的价值，实质上他们的内心也会或多或少的感觉后怕。
在幼稚中渐渐成熟，不是不幼稚了，而是渐渐学会如何掩饰自己的幼稚，这个世界是多么的不公平，它要求男人抗起一片天，当我们长大以后，我们的幼稚就不能表露出来，因为随时都有可能让肩头上的那片天倒下。
我们班的暴力女生作文【七】
??们班的“傻丫头”900字“傻丫头”，听到这个名字，大家应该会联想到天真，可爱这些词吧！没错，我要介绍的这位小女孩呀，就是这样傻得可爱，傻得天真。至于这“傻丫头”是怎么来的呢？嘿嘿，还是老师帮她取的呢。
这个家伙年龄比我小，个子也不高，是个活泼好动的小女孩。她头发长长的，红扑扑的脸蛋圆溜溜的。巧的是她那黑宝石般的大眼睛，总是傻乎乎地望着我。我最喜欢她笑，她一笑，那双乌黑透亮的'眼睛就变成两个弯弯的月牙了。
说到这个“傻丫头”呀，她还有不少的“傻”事迹呢！想听吗？就让我来为大家一一讲解吧！
那还是三年级的时候，我们在上数学课，同学们正端端正正地坐在位子上听老师上课。当我们做到一道应用题时，同学们都纷纷举手想要解答，因为这题实在是太简单了。周老师随便叫了一位同学站起来回答，这位同学飞快地把自己的思路告诉了大家。“对！”“就是这样的！”“我想对了，哦耶！”……同学们发出不一样的声响，表示对解题思路的赞同。“错了，错了！”是谁呀，在那里大喊大叫，一个念头从我脑海里猛然而生。我仔细一听，嘿，这不是“傻丫头”的声音吗？（因为她是大嗓门，所以很好辨认）。她从座位上蹿了起来，反驳道：“这题不是这样做的，应该是这样……”周老师听了，耐心地为她整理思路，告诉她，这样是不对的。可是“傻丫头”就是不听，硬说自己的正确，这可把在座的同学们给惹火了，同学们你一句我一句地说了起来，“这人真麻烦！”“唉，就知道浪费时间” ……这时，她原本红润的脸已经像两个煮熟的大番茄。 “呜呜呜，我这明明就是对的嘛！”教室里顿时鸦雀无声，五十二双眼睛都汇集在一个地方，那就是“傻丫头”身上，她正趴在桌子上，委屈地哭着，嘴里还在嘟囔着什么，傻里傻气的。
“傻丫头”不仅是在课堂上发傻，课间也不例外哦！
那天刚下课，我就在自己的座位上做起了作业，这时，一双小手蒙住了我的眼睛，差点让我把字给写歪了。熊熊怒火从我心中燃起，我使劲地掰开着双手，费了九牛二虎之力才成功，接着我回头一看，原来又是她
