傍晚,数学期中学科竞赛的分数公布了。我考了46分,算个中上的成绩。罗嘉铭同学这次特殊发挥,取得了50分的满分成绩。全年级段只有6人才得到了满分。他可是我们班的“班宝”啊!差不多有十几个同学考到了48分的优异成绩,他们都错在同一个题目上:一段木头40米,锯了4米烂木头后,又锯了5次,问共有几段?每段几米?许多同学算出来是6段,把据掉的烂木头给忘算了。同学们都说这道题很“贱”,但我却不这么认为。我的.想法是这道题目出得不怎么好,有很多种理解。在这一点上,这道题出了很大的问题。
什么?你问我为什么只有46分,还有一题错在哪儿?慢慢来,慢慢来。听我给你解释:错得其中一题我不说你肯定也已经猜到了。至于错误的第二题,说起来还真有点可惜。我把4500当成了450,结果算错了。不过也有一点幸运,有一题我有点不会做,但经过我动脑筋终于做出来了而且还是对的,真是太开心了。
这次的学科竞赛给我留下了深深地印象。
在人生的征途中,往往就有一些人能在困难和挫折中取得成就,那是因为困境能磨练出强者,能产生一中向上拼搏的动力!
我们徘徊在生活的“半山腰”上。这条山路坎坷难行,荆棘遍地。我们总是朝着下山路迈开步子,走向属于我们我们群体,走向属于我们的地方。如同那群随波逐流的小鱼们,毫无方向,漫无目的。可就是没有尝试着,向着崎岖、坎坷的山路攀登一下。感受在山顶“一览众山小”的感觉。而在人生的征途中,往往就有一些人能在困难和挫折中取得成就,那是因为困境能磨练出强者,能产生一中向上拼搏的动力!
就像那条不服气,不甘心的小鱼,它不一味地遵循自然规律,它欲想打破自然规则。
它想:为什么,它们为什么一定要成群结队的游?它们为什么一定顺着下游游?为什么……鱼儿太疑惑了,太不服了,太好奇了。终于,从它心中喷发出了一个信念:我要“逆向而行”!我要“打破常规”……
在生活中的我们,不能在逆境中快乐,因为我们不去尝试,不去突破。因而,生活给我们的是单调,是乏味的。所以,不管鱼儿最终是怎样的结局,它也是一条“精彩的鱼”。
想想我们也是一样啊,我们除了要越过坎坷,走过平坦,还要铲除荆棘,将泪擦干,试着突破自己,逆向而行。最终在撒满星星的天空下,凭着一颗不哭泣,勇敢的心。感受真正成功的感觉。
鱼儿的坚持不懈,鱼儿的突破自我,都是值得我们的学习的\'。我们要与时俱进,打破常规,攻克一切堡垒。突破、向前,生活带给我们的困难,我们要用自信去“包容”它!
每班精心挑选了八位选手参赛。只见选手们纷纷走向操场,又专心地聆听游戏的规则。游戏规则分五个项目,还要计时,比比谁的速度快。随着体育老师清脆的一声令下,同学们像脱疆野马向前飞奔,到第一个目的穿裤子和鞋子。眨眼间,场上六条绳子像彩环一样飞舞起来。我们班的.依灵同学表现得可出色了。只见她脚下像生了风似的,刚冲上前穿上鞋子和裤子,又飞奔到下一个环节跳绳,她轻轻一抬脚,绳子就从她脚下一闪而过,她跳得飞快,那姿势像雄鹰展翅,轻如燕飞。一完成任务,她快步上前去穿好衣服,拔脚冲去戴红领巾和校章,又动作利索地跑去踢键子。你看她轻轻纵身,曲右脚,将毽子踢起,接着飞速转身,左脚从后面恰到好处地将毽子翻了个身。虽然时间紧促,但一切动作都那么不慌不乱,有条不紊。她为我们班争取了不少宝贵的时间,真是我们学习的好榜样。
比赛在激烈的加油声中落幕了,虽然我们班只得了第四名,但是我们拥有一颗不灰心、不失望的心。我想这次比赛让我看到了我与同学之间动手能力的差距,我回家要好好锻炼自己,培养较强的自立自我能力,争取下次自己也能够参赛,为班里出力,取得好成绩。
我一生中不知吃过多少个苹果,总规规矩矩地把苹果一切两半,却从未疑心过还有什么秘密的图案我尚未发现。而美国的一位小男孩却在一次错误的的切苹果的方法中,发现了隐藏在苹果里的“五角星”。
《苹果里的五角星》一文诉说了邻居家的小男孩向作者显示在幼儿园里学到的新本领--横切苹果后,苹果里有一颗五角星。作者被这平凡却不可思议的发现震惊了,感受颇多,受益匪浅。我曾在一本读物中看到《画杨桃》这么个故事,故事说的是图画课上画杨桃,作者根据自己所看到的,把杨桃画成了五角星的样子,同学们都嘲笑作者,而老师却教育同学们看待一件事物要从不同的角度看,要事实求事。
当一个人做了一件看似错误的违背常规的事后,很可能就侥幸地被善于观察的发现,看到其中的创造价值。思维定势给我们带来的有时是便利,但有时确是与创造擦肩而过的机会,不妨多一些童心,用全新的目光来看待我们熟识的常物,用发散的思维去处理它们。抛弃循规蹈矩,换一个角度思考,才能发现更多的美丽。
人的创造力来源于打破常规的思维方式,只有勇于创新,不墨守陈规,才能推动社会的进步、科技的发展。
金秋九月,秋高气爽。9月2日,在第四个抗日战争胜利纪念日(9.3)到来前,我支部党员侯辰阳带领日常指导的校足球社部分成员参观华东革命烈士陵园,瞻仰革命先烈。
每年的这几个特殊日子,总要来到这里看一看,沉淀一下心绪和摆正自身的位置。
此地、此时,触景生情。生在现代,无比幸福。没有枪林弹雨,没有饥荒暴敛,然而在这样的环境,容易让人滋生“生活理所应当,信仰可有可无”的情绪和意识。在园区沂蒙革命纪念馆里,那些珍贵的照片和革命文物,好像在讲述着革命战争年代无数革命志士和百万沂蒙儿女守护家园的故事。此次参观,让我回想起上半年市委党校庄教授来校做的关于沂蒙精神的报告,感触更深了。人民为了生计,选择了斗争;共产党人为了人民选择了斗争;那么,为了人民便是共产党人最大的信仰。信仰归信仰,明天虽是光明,但战争是残酷的,黎明前依旧是黑暗,单单是1941年日军对鲁中沂蒙山区发动的围剿中,我沂蒙中心根据地就遭到重大损失,3500多人惨遭***害,1.5万余名青壮年和军政人员被抓去,160万斤粮食被抢劫,1/4的房房屋被毁,代价惨痛。
好在我们的党和人民为了胜利,没有这么容易被打死。在看到沂蒙母亲王换于、乳汁救伤员的明德英等革命楷模的展区时,蒙阴姑娘宋炳锋喊出了“谁第一个报名参军,俺就嫁给谁!”那句著名的话——我们的英雄人民,可歌可泣啊。
身处现代的我们,远离了战争和苦难,该怎么继承和弘扬好沂蒙儿女血液中流淌的红色精神呢?我认为,和平年代谋发展,发展不是凭空来,靠的是闯劲和干劲。有人会问,我们一个党员个体,这么渺小,能做出惊天动地的事?能成为英雄?在我看来,我们每一个个体,都是一个中心,做好我们的工作,能散发出光和热,传递出正能量,我们便不再渺小,我们变成了心中大大的英雄。放眼当前我所从事的医学高等教育事业,我能做的,把教学搞好,把每一节课备好、上好,把教学改革做好,并利用专业的优势,把健康的理念传递给同学们和周围人,把为人师表的正能量扩散出去,也仅此。我经常在想,能把这些小事做好,我便感到骄傲!
此次参观,学生们的认真投入程度,超出我的想象。社团是集中兴趣爱好相近同学们的组织,带领足球社的同学们在搞好校园足球、强健体魄的同时,多了解一点本地区的革命战争史,是一次新的德育教育的尝试,也是一次很好地人文体验,从大家的反馈看,也是受益颇丰,此次恰逢9.3抗日战争胜利纪念日,对于大家来说也是很有纪念意义。
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