小狗说明文作文400字四年级

小狗说明文作文400字四年级

首页日记更新时间:2024-12-28 05:06:54
小狗说明文作文400字四年级

小狗说明文作文400字四年级【一】

我给它取名叫CC。CC全身大多数都是雪白的,背上有几个棕色的斑点,头和脖子也是棕色的,头的中间有一条白色的线一直到鼻子那边。尾巴也有一小段是棕色的.。圆圆的头上有一双可爱的小眼睛,常常饱含深情地看着我。它还有一个黑色的小鼻子,每当我一回家,它就会跳到我的身上,用湿湿的鼻子来闻我,亲我。它是一只胖胖的小狗。

你们想不想知道这只可爱的小狗吃的是什么?又是怎么吃的呢?

它吃骨头!每当我们给它一块骨头时,它总是先叼起骨头,头一甩,把骨头扔到前面去。再叼起来,扔出去。他还会以为骨头要逃跑,不让它吃,于是就对准小骨头扑了扑,还“汪!汪!汪!”地叫,然后才津津有味地啃起来。我们吃鸡大腿时,它很馋,总是用前爪抓住椅子,用可怜巴巴的眼神看着我们,好像在说:“主人,给我骨头吧,我想吃,我会听话的。”让人不得不快点吃完,好把骨头给它。

它还吃水果和狗粮。我们一开始把狗粮买回来时,它总是吃得很快。但后来它只有饿的时候才吃,好像在说:“主人,我已经吃腻了,给我点别的东西吧!”到了晚上,我给它吃西瓜,它立刻咬了起来,嘴里还发出声音。吃完了。它又用手抓住我的裤子,好像在说:“主人,真好吃,再给我一点吧。”

你们想知道这只小馋狗是怎么睡觉的呢?告诉你哦,它睡觉起来也是十分可爱的哦。

它睡觉起来小眼睛闭着,两手两脚伸着,让人情不自禁地想伸进去摸一摸它。

别看它很可爱,可它平时确实相当勇敢、活泼的。

有一天晚上,它捉到了一只老鼠,用爪子把老鼠给抓死了。出去遛狗的时候,我一开始跑得过它,因为它当时还小,才两岁。可现在我就跑不过它了,它现在已经四岁了。于是,我让妈妈先把它抱着,等我跑到150米左右,再把CC放下来,它立刻跑了过来,我也赶快跑,但没有用,它一会儿就跑在我的前面。

CC已经成为了我在生活中不可全少的一部分。以后,我会更加的珍惜它,好好保护它。

小狗说明文作文400字四年级【二】

今天,小狗邀请了小猫、小猴和小猪来家里玩。一大早,它们就来到了小狗家。大家很饿,想吃饭。可小狗不干,非要玩一会再吃饭。小猫玩了一会儿,忍不住了:“我走了,回家吃饭。哼!”小猫说完就离开了。好不容易等到吃饭时间,小猴和小猪还等着饭上桌呢。这时,小狗端上来了一盘骨头,说:“拿去吃吧,吃完赶紧走,我没精力和你们玩,还要睡觉呢!”小猪和小猴听了也很生气,甩门就走了。

从此,再也没有小动物和小狗玩了。小狗走到哪,哪的小动物就全逃掉了。小狗很是疑惑,就去请教大树公公。大树公公说:“小狗呀,难怪你没有朋友。我们要有礼貌才会受欢迎,你一点也不懂礼貌,肯定不会受大家欢迎了。”小狗听了,恍然大悟,感激地对大树公公说:“谢谢大树公公。”就离开了。

过了几天,小狗又盛情邀请小猪来家里玩。在大树公公的.劝说下,小猪接受了邀请。小猪刚到小狗家,就受到了小狗的热情招待。两个小动物一人一杯果汁,谈天说地,很开心。过了会儿,小狗问:“饿了吗?我们吃饭吧。”说完,它就带小猪到餐桌旁坐了下来。小猪看见桌上有许多盖着盖子的盘子,打开一看,原来是水果、饼干、饺子……可丰盛啦!小猪很开心,大吃了一顿。

吃完饭后,小狗向小猪道歉:“对不起,小猪!我之前不该那么对你。”小猪说:“没关系,我原谅你了。”于是,两人又成为了好朋友。

之后的几天里,小狗分别向它的小伙伴们道了歉,并得到了大家的原谅,成了一个懂礼貌的好孩子。

小狗说明文作文400字四年级【三】

我家有一只小狗。它活泼可爱,逗人喜欢,我给它起了一个非常有趣的名字叫“果冻”。

“果冻”长着一身土黄色的绒毛,它的毛柔软的像缎子一样,又细又软,非常引人注目;一双溜溜的黑宝石般的眼睛总是忽闪忽闪的;那张似乎会说话的小嘴总是一动一动的,好像要说些什么;两只小小的耳朵总往上翘着;胖胖的身子,一站起来,小尾巴直直的,两只后脚尖着地,两只胳膊摆成了“侧平举向中看齐”的样子,好像在跳芭蕾舞,十分可爱。

当它第一次来我们家时,总是用那黑白分明的眼睛四处张望,充满了好奇的神情。“果冻”的警惕性可高了,平时休息时总是将耳朵仅仅地贴在地上,就是有一点声音,也能把它惊醒。不论是白天还是黑夜,家人出出进进,它总是摇着尾巴不吭声,可一见陌生人,立即“汪汪”地大叫。

“果冻”最喜欢吃的是骨头和冰淇淋,每当我吃骨头和冰淇淋时,它就把两只前爪搭在我的腿上,摇着小尾巴,静静地看着我,好像在说小主人,给我留点儿。当它从我这里得到吃剩的骨头和冰淇淋棍儿时,就会回到自己的窝里津津有味地吃了起来。它吃东西时,先用两只前爪护住,然后小嘴一动一动地,非常有趣。

“果冻”非常聪明可爱。每天我上学和它说再见时,它就像听懂了似的摇摇尾巴。当我放学回家时,它就像久别了的老朋友似的围着我团团,直到我把它抱起来摸摸它的头为止。当我写作业时,它又会静静地蹲在一边,从不打扰我。写完作业后,我会领着“果冻”到屋外和同学们嬉戏、玩耍,我们经常被“果冻”的一些小动作逗得哈哈大笑。

我非常喜欢“果冻”,它不仅活泼可爱,而且为我的生活带来了无穷的乐趣。

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