作文关于老鹰捉小鸡怎么写【一】
“叽，叽叽……”，这是什么声音？哦，原来是老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢！
游戏开始了，那只凶恶无比的“老鹰”向“小鸡们”扑去。“鸡妈妈”张开长长的“翅膀”，不让她的“小鸡”受到一点伤害。“小鸡们”也快速地躲开。不好！“老鹰”向“小鸡们”扑了过来，“小鸡们”撒腿就跑。可还是有一只小鸡被捉住了，这只“老鹰”身手不凡。“老鹰”又向我们扑了过来，我们灵巧一闪，可没想到的是把一只“小鸡”挤出了队伍，大家哭笑不得！再看看我们“小鸡”，唉，遍体鳞伤。“老鹰”却兴高采烈。第二场战斗开始了！“鸡妈妈”和我们“小鸡”垂头丧气，可我们不能放松。就这样，我们互不相让，“鸡妈妈”精神振奋，准备迎战！我们“小鸡”却瑟瑟发抖。“老鹰”扑了过来说：“等着吧，我会胜利的！”“鸡妈妈”说话了：“我们走着瞧！”“鸡妈妈”和“小鸡们”用尽全力，和“老鹰”来了一场殊死搏斗，战争结束了！“鸡妈妈”反败为胜，我们这群“小鸡”乐得蹦了起来。
“丁零零，丁零零。”上课了，我们飞快地回到教室。今天我非常高兴！因为我知道了团结就是力量！
作文关于老鹰捉小鸡怎么写【二】
今天下午，老师带领我们到操场上去玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了，操场上顿时沸腾起来，不时传来欢笑声、喊叫声。凶猛的“老鹰”姜鸿基不停地在低空盘旋，他扇动着有力的翅膀，贴着地面快速飞行。一会儿飞向左，一会儿飞向右，总想找机会攻打“鸡群”。灵敏的“母鸡”王力英也不甘示弱，张开美丽的翅膀左挡右挡，奋不顾身地掩护着一只只活泼可爱的“小鸡”。“小鸡们”也十分配合“母鸡”，他们敏捷地左躲右闪，蹦来蹦去，警惕着老鹰的追击。老鹰一时没捉到一只小鸡，像热锅上的蚂蚁，急得团团乱转。老鹰想出种种妙计对付鸡群，但都被“母鸡”识破了。
“老鹰”终于累坏了，只能垂头丧气地走了。“母鸡”胜利了，她乐呵呵地带着“小鸡们”一路上连蹦带跳地跑回了教室。这时，游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
作文关于老鹰捉小鸡怎么写【三】
10月31日星期四的.上午，在一节蔡老师的语文课上，我们玩了一个老鹰抓小鸡的游戏，游戏的目的是让我们玩出智力，注意安全。
游戏的规则是：由一个人当“老鹰”，一个人当“鸡妈妈”，其余的人都当“小鸡”。 “老鹰”的任务是抓住“小鸡”；“鸡妈妈”的任务是把“小鸡”挡在身后，保护它们不被“老鹰”抓住；“小鸡”的任务是跟在“鸡妈妈”的身后跑，保护好自己不被“老鹰”抓住。由我当“老鹰”，郑欣依当“鸡妈妈”，林传奇、张宇涵、胡紫轩、陈宁宁、刘佳辉、俞欣蕾、姬煜翔、陈洋茜当“小鸡”。
游戏开始了。只见“鸡妈妈” 两腿叉开，张开“翅膀”，紧紧护着身后的“小鸡”；“小鸡”们一个拉着一个的衣服，紧紧地跟在“鸡妈妈”的身后。他们个个惊恐的盯着我，好像我马上就会把他们吃掉似的。 我在地上跑来跑去，边跑边想着如何钻“鸡妈妈”的空子，“小鸡们”在‘鸡妈妈“的带领下晃来晃去。我反复进攻，最后终于让我抓住了”小鸡“。
游戏结束，我心里感到了从未有过的喜悦。感觉今天玩得可真是太开心啦！
作文关于老鹰捉小鸡怎么写【四】
一节体育课上，我和小伙伴在玩老鹰捉小鸡。
我当老鹰，周智洋当母鸡，其他人当小鸡。我瞄准一只小鸡，像战斗机一样冲过去，周智洋又像反战斗机一样把我拦住。我再次瞄准一只小鸡，冲了过去，可我一跑过去，他们却跑到了我身后。我抓了抓头，想起了以前开火车时的情形：我为着大树飞快地转，罗逸青摔了个跤。我故计重演，周智洋穷追不舍，我找准时机，抓住了一只小鸡。
第二轮开始了，战场上出现了两只老鹰——我和弘黄臻。我们商量好计划，开始了战斗。黄臻弘吸引了鸡群，当他们跑累时，我猛扑上去，抓住了一群小鸡。我把他们带进我们的窝里。现在场上只剩下两只辛运的小鸡了。我叫黄臻弘用我的那招，我待在鸡群后面，他们没追他，可后面有我这只鹰呀！我像狮子一样扑上去，两只“漏网之鱼”被一网打尽。当我们把他们带回窝里时，上课铃打响了，我们恋恋不舍地回了教室。
虽然我坐在教室里，但我的心却在操场上游戏……
作文关于老鹰捉小鸡怎么写【五】
下课了，我和张若凡、应柯瑾、胡艺颖、傅涛博玩起了老鹰捉小鸡。张若凡当老鹰，应柯瑾当母鸡，我和其他小朋友都当小鸡。
游戏开始了，我们在母鸡身后快乐地玩耍，在地上寻找着食物。突然，一只“老鹰”从天而降，向我们凶猛地扑过来，吓得我们浑身发抖，赶紧躲在“母鸡”身后，连气也不敢喘。但是，“老鹰”还不死心，它还想来吃我们“小鸡”，“母鸡”紧紧地保护着我们，老鹰往西，母鸡就往西。不知怎么的，一眨眼一只小鸡就落入了老鹰的抓下，我们更害怕了，心提到了嗓子口。
游戏还在紧张地进行着……丁铃铃上课铃声响了，我们依依不舍地结束了游戏，跑向教室。
