现在的孩子生活条件优越,又听不懂人生观的大道理,跟在家玩电脑打游戏比起来上学确实是件既累又枯燥的事儿,怎样才能让孩子爱上学习是个一直很困扰我的事儿。
今天听了王金战老师的讲座,我终于找到了解缉常光端叱得癸全含户决这一问题的金钥匙,犹如醍醐灌顶豁然开朗。不愧是大方之家的讲座,高深的道理在简单实在、接地气的例子和幽默诙谐的语言当中娓娓道来,每句话都说到了我的心坎里。王老师说现在不管做什么工作都要持证上岗,都要通过学习取得执业资格证书,唯有家长担负着影响教育下一代这么重要的工作却是不用学习随时都能上岗的。所以说每个家长都要随时随地地虚心学习,是为了自己的将来也是为了孩子的一生。
让孩子爱上学习取决于“兴趣”和“心态”。首先是要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣,让孩子别把学习当罪受。这就要让孩子有一个良好的心态,充分调动孩子学习的积极性。对家长来说要培养孩子的自信,要用欣赏的眼光看待孩子,发现优点,发现进步,及时表扬。而不是按照自己脑子里对孩子定下的模式和框框去要求孩子,批评孩子。
要学会尊重孩子,让他养成良好的学习心态。对孩子最大的伤害往往来自于他最亲近的人。家长的表情、语气对孩子的伤害都是巨大的。这就要求我们家长无时无刻随时随地都要注意自己言行举止。“孩子对家长的不满无处发泄,只能用消极的学习来对抗。”这句话值得每个家反思。
王老师用他的切身告诉我们,只有当孩子考上理想大学的时候才是每个家长放下肩头的重担,彻底轻松的时候。人可以一夜暴富却不能在短时间内成为教授和学者。学问是一个厚积而薄发的过程,需要扎扎实实循序渐进,不论对学生还是对家长都是任重而道远。
在亲子沟通上,很多家长都很苦恼如何才能让孩子接收和接受自己的方法。亲子关系的核心点是亲子沟通,这一点应该是家庭教育的主线,如果没有良好的亲子关系做基础,再好的方法也难以落实到实处。尊重孩子,了解孩子才能理解和接纳他们,才能对他们有包容心,特别是孩子出现问题时。
周末好!
转眼间上课一周整了,本学期在班级管理上,我沿用了去年的管理方法,同时增加了新的尝试。相信孩子们都与你们有过交流。
周一那天没有上课,上午发新书、全班投票组长人选,中午涵校、小小、昱松加班统计票数。下午一上课,十个组长名单就产生了,他们分别是:小小、天睿、意超、涵校、子悦、楚岩、西川、昱松、昕妤、欣贝。这些孩子当选都在我意料之中,也是众望所归。今年的组长任务繁重,不仅要身先垂范,还要带领组员争先创优。组长选组员,并安排组员座位是今年新创。所以周一下午是我见过的`班级里气氛最凝重的一个下午,全班都屏息凝神等待组长的垂帘。选到的长舒一口气,还未选上的咧嘴皱眉、提心吊胆。可见,孩子们都有强烈的归属感,这真是件好事。
本学期的座位将实行大循环,第一周由组长定本组队员座位,每周二班会课往后、往左移动。这样每个人都会轮到任何一个位置上。但也有例外,如果你在本组表现不好,组长和全体组员商量后可以限制你的轮换权。所以,请珍惜你在每组的权利。
本学期的各司其职更加详细化,76位同学共有近90个岗位,部分同学身兼几职。具体分配已由天睿妈帮忙打印贴在教室里了。许多孩子常忘记自己的职责,一周都未做一次,任务虽简单,可简单的事天天做就不简单。希望从各司其职中能培养出孩子们持之以恒的性格。
还有很多奖惩制度在这就不一一赘述了,班会课时都和孩子们达成了一致。总之一句话,不管你的昨天怎样,只要本学期你勤学上进,就有机会获得奖励,就有机会为本组争光。
最后得说说学习问题。五年级了,如果不努力,成绩上两级分化将会更加严重。如果你不想让孩子落后,请家长首先做出努力,你的表率将直接影响孩子。其次再聪明的孩子也要懂得上课认真听讲以及认真完成作业的重要性。家长有没有发现,孩子作业错的多,考试必然错的多。不要再找粗心的借口了,粗心就是知识点没掌握。语文反复强调课外阅读,上次语文课也与孩子们交流过,不爱看书的孩子,家长不妨从订杂志开始,一月一本两本,杂志里的文字短小精悍,配图精美,内容多样,或许就是开启孩子阅读的金钥匙。
今天就谈这些,附上开学来的一些照片。
祝大家快乐幸福!
这个“实际”,可以是自己的思想和生活实际,也可以是别人的思想和生活实际。没有情感的读后感苍白无力,有情感的读后感才能感染人。以为例,可以这样去引导学生思考:诗中的孩子们对时光老人送的礼物很珍爱,表现在哪里?你觉得应该珍惜时光老人送的礼物吗?平时你有哪些珍惜时间的事例或不珍惜时间的做法呢?以后你会怎样对待时光老人送的礼物呢?通过一系列问题的思考,学生就把文章内容、自己的思想和生活实际联系在一起,这样就能写出真情实感,倾吐真实心声。而在指导学生联系实际谈体会时,不要就事论事,要注意启发学生展开想象,从古到今,从近到远,从己到人,从正面到反面,只要与文章的主要内容有关系,都应允许他们大胆自由地写,如果指导学生把自己的经验教训与作者的切身体会结合起来写,那么他们的读后感一定更真切,更有感染力。
对于一些学习成绩稍微落后的孩子,家长的教育和引导就显得更为重要。有一些家长不会责骂孩子,但是会常常在孩子面前叹息,满脸忧愁得跟孩子说些“你现在这样的成绩,妈妈真的很担心你能不能考上初中,咱能不能再认真点再努力点……”。这一类妈妈大都是本着不想给孩子太大压力,希望孩子能明白当妈妈的苦衷,自觉的努力学习。但是这一类话说太多了,就会给孩子造成更大的心理压力,有时甚至比直接责骂的伤害还来得大。尤其是不要当着孩子的面,在别人面前感叹孩子成绩让人忧心。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.