能和小动物说话的人作文怎么写(二年级第八单元和动物对话的作文)

能和小动物说话的人作文怎么写(二年级第八单元和动物对话的作文)

首页日记更新时间:2024-11-08 23:08:54
能和小动物说话的人作文怎么写(二年级第八单元和动物对话的作文)

能和小动物说话的人作文怎么写【一】

假如动物可以说话,我会问问天上的大雁:“展翅翱翔、俯瞰大地是什么感觉呢?”大雁爽朗又得意地大笑道:“风在耳边呼呼作响,云在身边悠悠飘过,天空王者的感觉实在是妙不可言!不过最近不知怎么,空气中弥漫着一股刺鼻的味道,视野也开始变得不清晰,飞得太快总怕要撞到电线杆上去呢!”我谢过大雁,若有所思。

假如动物可以说话,我会问问大海里的鱼儿:“你们在绚丽多彩的海底生活,一定很快乐吧?”鱼儿们争先恐后地说道:“珊瑚是我们捉迷藏的家园,礁石是我们嬉戏的战场。可是也要特别小心,如果不慎游进布满油污的塑料袋或者硕大的渔网之中,就会一命呜呼!现在我们可都提心吊胆过日子呢!”我脸上的笑容已经带了一丝尴尬。

假如动物可以说话,我会问问高原的藏羚羊:“你们在高原的生活惬意吗?”藏羚羊想了想,说道:“我们在一望无垠的草原上尽情奔跑,累了就找一片肥嫩的草地,饱腹一顿。不过,总有一些可怕的人类用黑洞洞的长管子对着我们。草丛中还时不时有一些铁夹子,一旦被它咬住,就动弹不得。幸运的话,会被同伴救下来,但一辈子都要跛着脚;不幸的则被埋伏在周围的人***死,我们只能眼睁睁地看着他们被猎人拖走。”听完藏羚羊的话,我的鼻子竟然酸酸的,强忍住眼眶中的泪水,我转身离去。

假如动物可以说话,我会问问北极熊:“北极真的是那样冰天雪地、白雪皑皑,像童话一样美好吗?”北极熊用哀怨的目光凝视着我,几乎带着哭腔说道:“冰雪还是那么纯美,只是不知怎的,它们变得越来越脆弱。我经常找不到一块大而完整的浮冰,所待的地方瞬间就会碎成几块,害得我不断地掉进水里又爬上来。而且,我觉得真的好热,恨不得脱掉身上厚厚的皮毛,好找回以前那种冰爽的感觉。我现在好累,就不跟你说了,我要去休息一会儿。”我看着蹒跚离去的北极熊,几乎要脱口而出:“对不起,都是我们人类的过错,我们的温室效应害得你要无家可归了!”

原来动物们的回答竟是这样的出乎意料,我们本该是他们的好朋友,却一直在有意无意之中伤害着他们,我羞愧得无地自容,我们难道不应该深刻地反省自己、与动物们在这个美丽的星球和谐地共同生存下去吗?好希望下次与他们对话的时候,能听到他们快乐幸福的声音!

能和小动物说话的人作文怎么写【二】

“爱”这个字眼在人们的眼中太熟悉了,“爱”是无私的,“爱”是纯洁的

爱的方式有很多种,例如,父母对子女的爱老师对同学的爱,同学之间的友爱还有在在困难中救人于危难之际的爱,还有·····

然而不一样的爱却彰显在不一样的事情上,就那今年的人民群众带来无可言语的灾难,人们却纷纷伸出援助之手,有力的出力,有钱的出钱,在国家的统一安排下,在最短的时间赶赴灾区,抢救伤员,扶贫极贫。充分显示出人与人之间的大爱表现,更体现了我们国家民族之间的团结和友爱

电视新闻里所说的.藏族同学才人丹周的事情深深打动了我,虽然在覆中他失去父母然而口岁的他却充当志愿者,给前去救人的吴警官兵充当翻译,写到这里,我的眼眶湿瑞了,我的心情真是一种说不出的滋味,看到他到他的坚强,他的奉献,我们都是十一,二岁的孩子,我们会怎样呢他这是一种什么精神,促使着他们去做去风献

还有一种爱,就是基督教里所说的耶稣的爱,他身为天主,却没有把持住自己的地位而高高在上,爱万人朝拜,却生于贫穷,长于贫穷一生爱很多苦难,却帮助别人,使瞎子看见,瘸子行走,教训人民行善避邪,在任何事情上都要以爱为起点,善始善终.最后为了救人,甘愿钉死在十字架上,真正做到舍生去火,就像一粒麦子落地死了,却能结出很多粒来。

“爱”也是一样,只有爱的奉献,才有爱的果实

不一样的爱显示在不一样的地方,不论是小爱还是大爱,总之爱是奉献,不是索取:爱是和平,不是战争:爱是谦虚,不是骄傲,爱是服从,不是反对

让我们从现在做起,不论是学习,工作,都要处处彰显爱的精神,让世界充满爱让人人充满爱!

能和小动物说话的人作文怎么写【三】

??如我能听懂动物说话作文

我家住在七楼,窗前有一棵高大的梧桐树。每到夏天的时候,粉白色的小花谢了,长出了一个个小果果。数枝上长出了碧绿的叶子,像一把把蒲扇。常常有鸟儿停在树上休憩。这天,飞来了三只鸟,啄木鸟在为大树治病,麻雀停在树枝上休息,黄鹂则在唱歌。

嘴尖、舌长、尾硬的啄木鸟说:“我们一对啄木鸟往往能保卫几十亩面积的树木免受昆虫侵蚀,有‘树木医生’的美称。可还是常遭人类捕猎,真不知他们怎么想的。”

黄鹂连声赞成,并说:“我们羽毛颜色鲜艳,歌声婉转动听,因此人类喜欢将我的兄弟姐妹关在鸟笼里玩乐,他们由于失去了自由,远离亲人,整天闷闷不乐,最后因郁闷而死,真是悲惨及了!”

麻雀听了,连连点头。说:“我们是与人类伴生的鸟类,我们为了生存虽然从人们那抢走了一些粮食,但是我们对害虫的控制也棋起到了很大的作用。听我的.爷爷奶奶们说,1958年,人们一度将我们列为四害之一,政府动员全国城乡居民在规定的时间和日期内,掏我们的窝、捕打我们以及敲锣、打鼓、放鞭炮,轰赶得我们既无处藏身,又得不到喘息的机会,最后累得坠地而死。一年以后,各地陆续发现园林植物出现虫灾,这是因为人类大量猎***我们,没有麻雀及时地捉害虫,结果发生了毁灭性的虫灾。”

听完小鸟们的对话,我心里非常难过。人类如果随意伤害动物,必将受到惩罚。难道不是吗?2003年,由于人们大量捕食野生动物,结果引发“非典”,许多人因此死亡,以至于人们谈“非典”色变。这不是一次惨痛的教训吗?

我要大声呼吁:人类—不要再猎***动物了,这样不但会破坏生物链的平衡,还会受到大自然的惩罚。要学会和动物、植物和睦相处,这样,我们的天才会更高、更蓝,水才会更清,草木才会更绿,花儿才会竞相开,我们共同的家园才能健康、美丽。

能和小动物说话的人作文怎么写【四】

我家住在七楼,窗前有一棵高大的梧桐树。每到夏天的时候,粉白色的小花谢了,长出了一个个小果果。数枝上长出了碧绿的叶子,像一把把蒲扇。常常有鸟儿停在树上休憩。这天,飞来了三只鸟,啄木鸟在为大树治病,麻雀停在树枝上休息,黄鹂则在唱歌。

嘴尖、舌长、尾硬的啄木鸟说:“我们一对啄木鸟往往能保卫几十亩面积的树木免受昆虫侵蚀,有‘树木医生’的美称。可还是常遭人类捕猎,真不知他们怎么想的。”

黄鹂连声赞成,并说:“我们羽毛颜色鲜艳,歌声婉转动听,因此人类喜欢将我的兄弟姐妹关在鸟笼里玩乐,他们由于失去了自由,远离亲人,整天闷闷不乐,最后因郁闷而死,真是悲惨及了!”

麻雀听了,连连点头。说:“我们是与人类伴生的鸟类,我们为了生存虽然从人们那抢走了一些粮食,但是我们对害虫的控制也棋起到了很大的作用。听我的爷爷奶奶们说,1958年,人们一度将我们列为四害之一,政府动员全国城乡居民在规定的时间和日期内,掏我们的窝、捕打我们以及敲锣、打鼓、放鞭炮,轰赶得我们既无处藏身,又得不到喘息的机会,最后累得坠地而死。一年以后,各地陆续发现园林植物出现虫灾,这是因为人类大量猎***我们,没有麻雀及时地捉害虫,结果发生了毁灭性的虫灾。”

听完小鸟们的对话,我心里非常难过。人类如果随意伤害动物,必将受到惩罚。难道不是吗?20xx年,由于人们大量捕食野生动物,结果引发“非典”,许多人因此死亡,以至于人们谈“非典”色变。这不是一次惨痛的教训吗?

我要大声呼吁:人类—不要再猎***动物了,这样不但会破坏生物链的平衡,还会受到大自然的惩罚。要学会和动物、植物和睦相处,这样,我们的天才会更高、更蓝,水才会更清,草木才会更绿,花儿才会竞相开,我们共同的家园才能健康、美丽。

能和小动物说话的人作文怎么写【五】

我家小区里面生活了很多小动物:树上唧唧喳喳的小鸟、人们牵着跑来跑去的小狗、树丛里和草地上出没的流浪小猫;水里面的游鱼、树上的知了、草丛里不知名的昆虫……春夏秋冬,天上地下,他们不管是在时间上还是空间里面,都和我们生活在一起。

我们和他们主要的区别就是人类会说话,而动物们不会说话,他们不能和我们通过说话交流。他们各自生活在大自然中,生存、繁衍、遗传或者是灭亡;他们通过各种各样的方式和大自然的霸主—人类相处,获求人类的怜悯;他们有身体,有灵魂,甚至有思想,但是他们没有语言,不能和人类交流,所以他们发展缓慢。

假如动物可以说话,他们就可以自然的和人类交流,表达他们的喜怒哀乐,摆脱人类给他们的受拘束的生活;假如动物可以说话,他们将摆脱被人类***戮的命运,他们会自由自在的繁衍,不会被奴役和灭绝;假如动物可以说话,他们将和人类一起共同生活在同样的蓝天下,帮助人类做更多的事情,让人类的生活更加的美好。

我多么希望动物可以说话,这样他们就可以和我们自由平等的生活在一起,和我们一起发展、进步,一起共享大自然的文明,把我们生活的地球建设的更加美好。

能和小动物说话的人作文怎么写【六】

鲤鱼们先是一阵哄笑,继而争相嘲讽小泥鳅说:“瞧那个丑陋不堪的小家伙,整天把自己憋在淤泥里,一身脏臭,简直丢我们鱼类的脸!”

小泥鳅正想说话,其余的鲤鱼又说:“它哪属于我们鱼类啊?你别抬举它了,它整天生活在黑暗的淤泥里,吃的是淤泥,喝的也是淤泥,它简直是一条臭虫啊!”说完,鲤鱼们又得意洋洋地笑着游开了。

小泥鳅悲伤地回到了家里,非常郁闷。泥鳅妈妈看到这些,知道自己的孩子一定在外面受了委屈,就上前询问。

小泥鳅就把白天的.鲤鱼之辱告诉了妈妈。它以为自己的妈妈肯定会痛骂那些道貌岸然的鲤鱼,为自己出口气。

哪知道妈妈不但没有骂它们,反倒微笑着对它说:“宝贝啊,难道别人的几句话就能把你气成这样吗?那你的度量也就太小了吧?孩子,你要知道,我们鱼类之所以能够在水中生活,是因为我们拥有独特的呼吸系统。呼吸系统越发达的鱼就越优秀。那些嘲笑你的鲤鱼,它们只能在水中呼吸。而你呢,不光能在水中畅快地游泳,即使是到了糊状的淤泥里也能游刃有余地生活。这正是你的优秀所在!鲤鱼们之所以嘲笑你,正是因为它们羡慕你的本领!鲤鱼的颜色怎么会是红的呢?正是它们喜欢眼红别人所致呀!我的孩子,当再有人嘲笑你时,你要知道这是一种别人对自己的妒忌和羡慕。试想,它们为什么不嘲笑别人,却单单嘲笑你呢?”

小泥鳅听了妈妈的解释后,甜美地笑了。

其实,在这个世界上,大家往往不是被水和淤泥淹死,而是被别人的口水淹死的!何必在乎别人的流言呢?假如你只是条泥鳅,只要做好自己就行了,太在乎别人的流言,只会伤害到自己哦。

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