七年级义务教育教科书第9页的作文【一】
在六月全国安全生产宣传月来临之际，我有幸参加了杭州市安监局组织的“我来当个小小安全员”活动。
6月6日中午，我和同学们及各自家长们坐上了略微颠簸的大巴车开始了行程。我们活动的第一站是杭州市安监局宣教中心。在宣教中心教室，陈老师给我们做了“专业培训”，他用洪亮的声音生动地描述了我们中小学生日常生活中常见的几类安全问题，如：交通安全、消防安全、出行安全、环境安全，等等，并结合真实案例着重介绍了安全防护技能。比如，在讲解消防安全时，陈老师给我们举了6月1日在滨江浦沿居民小楼发生大火造成4死4伤的真实例子，教育我们如何在灾情面前自救，“若遭遇火灾而又难以逃生时，一定要保持镇静，可跑到阳台或窗口呼救，白天可用深颜色的衣服传递信号，晚上要用手电筒或衬衣、汗衫等浅颜色的衣服传递求救信号。不到万不得已，千万不要跳楼。”陈老师的讲解形象、生动又易懂，他的话语始终萦绕在我的耳旁！安全警钟长鸣！
可偏偏又在6月1日，“东方之星”客轮在长江倾覆，400余人遇难，其中多数是老人和小孩。在这些触目惊心的事故中，有许多花朵还没有绽放就被摧残甚至凋谢，这让我感觉到生命的渺小和脆弱，无论如何，我们都应该珍惜生命，把生命安全放在首位！
我们活动的第二站是去西子奥的斯电梯有限公司，由于恰逢双休日，虽然我们没有去生产车间参观学习，但是工作人员给我们上的安全课——抓小偷，同样让我记忆犹新。在互动情景中，同学们纷纷发言，你一言我一句，整个气氛非常热烈！老师说：“凭我们弱小的身躯是难以对抗强大的小偷的，我们能做的事情就是保护好自己，同时积极寻求帮助，比如帮忙拨打110。”
最后，我们去了下城区应急中心，这里的救援设备让我大开眼界，比如隼1—2000四旋翼无人飞行器、XH—G1便携无人机、XH—2型无人直升机、岩石和混凝土分裂机等等。最令我们兴奋的是亲自体验了地震发生时的横波和纵波。
半天时间的安全教育活动很快就结束了，离开应急中心时，我们仍然意犹未尽，希望下次再参加这样有意义的活动。
七年级义务教育教科书第9页的作文【二】
1、知名度这次习作的要求。
2、齐读《揠苗助长》
（1）想一想作者是怎样描述揠苗助长这一故事的。
（2）如果你是禾苗，谈谈你的感受。
（3）如果你是这位庄稼人，你看到结果会怎么想？
（4）你想对庄稼人说什么？
小结：认真阅读例文，领悟把寓言改写成记叙文的基本方法。加进想象和体验，生动地再现原文的`情景，表达原文的感情。
如何用第一人称来叙述《揠苗助长》呢？
（5）同桌交流体会。
（6）指名口述。
小姐：我们在进行改写的时候，改写成的不能违背寓言的寓意。
七年级义务教育教科书第9页的作文【三】
敬爱的编者：
你好!
首先，我要对您表示衷心的感谢，谢谢您为我们编写了这套语文书。她是良师，是益友，伴我走过了两年多美好的日子，如果没有她，我的初中生活将会像没有鲜花的春天一样乏味。
她让我的小脑瓜日益充盈，她让我由幼年的好奇逐渐学会了理性的怀疑。她告诉我不要盲从，要有怀疑精神敢于怀疑老师、怀疑课本、怀疑权威。带着这种眼光，我在学习中不断发现问题，解决问题，在这个过程中，我进步很快。现在我就我刚刚发现的问题向您提一些不成熟的看法：
我们的语文书有许多的彩图和插图，它们能够让我们对所学的课文有一个更直观更形象的认识，比如《孔乙己》一课就***一幅孔乙己给孩子们分茴香豆吃的图，图中孔乙己的穷困相、短衣主顾的麻木相、孩子们的天真相都形象逼真，与课文相符。但是仔细看短衣主顾的一些细节似与课文不符：第一，故事发生在清朝末年，孔乙己和小伙伴都留有辫子，这与历史相符，但短衣主顾却没有辫子这就不太对。另外，书中写到：短衣主顾靠柜外站着喝酒、只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝，而孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人 ，但图中的短衣主顾却是四平八稳地坐在方桌旁的一个条凳上喝酒这好象又不对。
这只是我的一点看法，也许是班门弄斧，也许会贻笑大方，但我写这封信的目的一方面是想澄清一下，另一方面是希望我们我们的语文书今后会更好，是一块无瑕的美玉。
我想，您肯定会给我一个满意的答复的，因为您说过世上没有傻问题，是吧?
此致
敬礼
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日期
七年级义务教育教科书第9页的作文【四】
安全第一，安全第一，从小到大，我的耳边时常响起老师和父母的叮咛。可是我却不以为然，直到看到了那难忘的一件事，我才对“安全”这两个字有了深刻的体会。
那是一个炎热的中午，我正在姨妈家里吃午饭，突然，电话铃声响了，姨妈接了电话，脸色突然变得很难看。好像是表哥学校老师打来的。不一会儿，姨妈和姨父就匆匆忙忙地出了家门。我心里忐忑不安，好像十五个吊桶打水—七上八下。表哥不会惹什么祸吧？过了许久，姨妈和姨父才回到家，后面还跟着垂头丧气的表哥。他脸色苍白，眼睛红肿着。一问才知道，原来是表哥在下课时，趁老师没在教室，就约上几个同学玩撕名牌。这可是他现在最着迷的活动了。几个同学在教室里互相撕扯着，追赶着，还有一些同学在旁边当啦啦队，不停地尖叫助威。这时，只听见一声重重的撞击声，紧接着就是刺耳的哭声。原来是表哥在撕扯着一个叫于瑄的名牌时，拌到了对方的脚，重重地压在于瑄身上，而于瑄的头也重重地敲在了墙壁上。
一时大家都呆住了。看到于瑄边哭边喊着头痛，有的同学赶紧跑去找老师。几位老师手忙脚乱地把于瑄送到医院，一检查，脑振荡，必须住院观察。等姨妈她们赶到医院时，看到伤心欲绝的于瑄妈妈，呆住了！最后，于瑄在医院住了将近1个月，才渐渐康复。姨父和姨妈赔了近万元的医药费。表哥也受到了严厉的惩罚。
这一事情给我们敲响了警钟—安全无处不在。一件小事就有可能酿成大祸。众所周知，现在的同学都非常热衷撕名牌这个活动，它渐渐地走进了我们的校园。
虽然老师一再严令禁止在学校玩撕名牌，可还是有人在教室、楼道、楼梯玩，甚至于还有同学在上学放学的马路上玩，那就更加危险了！
同学们，我们多一份安全意识，多一份责任，就会少一份伤害。让我们在一个安全和谐的环境中幸福生活！
