山西省晋中市初中语文作文【一】
我生在农村，当然更是关心农村发展（城市发展相信各位老爷正殚精竭虑，不用小人担忧）。
从小就被耳濡目染的一句话：“要想富，先修路”。可这路修了十多年仍然是破破烂烂。就拿我所在的乡（木兰）来说，我乡公路是比较早的完善的，每家每户基本上都是可以通车，机耕道更是修到了田间地头，大大方便了村名的农事。可是近几年来，不知道是乡里的老爷们睡觉了，还是村里的老爷进城公干了。道路长时间不修，夏天雨多更是垮塌无数。有时迫于无奈，便草草了事，维修只修衙门老爷们能看到的或者自家门前的。随便修修补补便认为是为人民服务了。（边缘化严重）
山西省晋中市初中语文作文【二】
(一看题目记叙文可以分为写人、记事、状物等类型的。记叙的题目一般也分为这几种类型。题目是文章内容的眼睛。简析题目可以帮助推测记叙文内容，推测文章中心。
(二读文章
1.写人的文章主要分析人物的肖像、语言、心理、神态等，从而反映人物的性格特征，表现主题。
2.记事的文章要弄清事情发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果，分析事情的意义和它体现的中心思想。
3.以写景为主的文章，主要是借景抒情，在分析时注意：(1写景层次、景物特点、写景顺序、情景交融。(2想象、联想，修辞手法的运用。
4.借景抒情的记叙文：主要是通过对某物的外形，内在特点的描绘，运用联想、类比、颂扬与之有关的人物的内在精神特征，用象征手法、议论、抒情等，篇末点题即可。
分析这类文章要注意：
(1文中富有哲理的语言警句;
(2一般富有哲理的语言警句是以文中物的形象的描写为载体的，所以分析时要抓住物的形象特点;
(3想象、联想、象征手法的运用。
山西省晋中市初中语文作文【三】
”我们应该从这些例子中学到阅读记叙文的一般方法，然后将这些方法应用到课外文段的阅读中去。记叙文是我们生活和学习中最常用到的文体。所以，
