五年级作文人生箴言(人生哲理类作文四年级)

五年级作文人生箴言(人生哲理类作文四年级)

首页日记更新时间:2024-10-23 05:08:59
五年级作文人生箴言(人生哲理类作文四年级)

五年级作文人生箴言【一】

人生只不过是那绚丽多彩的烟花一瞬,携着耀眼的冲到人生的最高处绽放自己的炫耀。人生也许是那哈雷彗星,即使是拖着一条尾巴也要擦出绚美的火光。人生也可能是支离破碎后的面貌,但残缺也是一种美,是一种拼凑后的异美。

其实人生于也是起伏不定的.,总有着各自的闪光点,坐看庭前花开花落,天上云卷云舒,看破红尘纳须弥于芥子,是豪迈之人生,但要达到最光最亮,需要是奋斗的人生,人生何处不飞花,应当留下一片空白,更让自己自由去另一个天地;另一个未来;另一个世界。但到底梦落深处是谁家?其实你应当拿出自己拼搏你的血汗和伤痕,去换取人生的无悔!

五年级作文人生箴言【二】

秋到了,蒲公英老了,当孩子们问她有什么遗产时,她却给每个孩子的头上***一把能够自由飞翔的伞。

不难看出,这是蒲公英在教给孩子们如何独自地生活下去,是教给孩子们一种能力。

对,就是能力,这就是人生最大的财富。它使人们能在荆棘丛生的杂草中开辟出一条道路,能在黑暗的森林中找到指路的北极星,能创造出巨大的财富而不依赖于先人的遗留。

还记得中日学生举办夏令营活动的故事。日方的家长即使在孩子发高烧时也不给孩子任何帮助,只是让他们想办法自己克服困能,而中国的家长只要孩子喊一声累,立马上前问寒问暖,好好的伺候。难道日本的家长就不心疼自己的孩子吗?难道他们就真的愿意看到自己的孩子们的.痛苦的样子吗?不,但他们是在培养孩子们自己独立生活、独自面对一切困难的能力,他们是在教给孩子们生存的方法道理,他们是默默地为孩子们创造一笔巨大的财富。

人生活在这个世界上,尤其是当今这个竞争残酷的社会中,要想立住脚,不靠别的,就靠你自己的本事,你自己的能力!或许你要说:什么呀,我爸是某某局长,在某某高就,家里有的是钱,够我下辈子用了。但那些辉煌的业绩真的是你的吗?即使你继承了下来,那么,如果你没有真正的本领,在工作中这个不会,那个不行,那么你这原来到手的铁饭碗还能始终紧握在你手中吗?这样一个人才满地的社会还能有你的一席之地吗?难道那些高才生会因为你有权有势有财,就把生存的道路让给你吗?

能力,是人一生中最应该好好培养的东西,是需要你一生永远不断地吸收来充实自己的营养品。没有它,人生将失去光彩,失去意义,你将失去所有本应该属于你,但却被你自己抛弃的事物!

行动起来吧,努力地去培养自己的能力吧!相信你也会做得很好的!

五年级作文人生箴言【三】

“每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子”这就是爱默生对挫折的看法。

《命运交响曲》是贝多芬最杰出的一部作品,它的主题是反映人类和命运搏斗,最终战胜命运,这也是他自己人生的写照,对于一个音乐家来说,耳聋是最致命的打击,因为他的坚强,带着聋的双耳,坐在钢琴前谱写他辉煌的人生,如果他没有患上病患,如果他没有遇到种种挫折,贝多芬会因此而名扬世界吗?他的交响乐曲会闻名世界吗?他还会有如此辉煌的著作吗?战胜挫折,努力到达人生的颠峰,挫折将会成为人生垫脚石。

史蒂芬·霍金发现自己患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病后,仍然凭着坚毅不屈的意志战胜疾病,创造了一个奇迹,也证明了残疾并非成功的.障碍,被誉为当今最杰出的科学家之一。霍金靠着三只能动的手指,坐在轮椅上,在指间点滴地谱写自己的人生。只有大脑能灵活的运转外,反剩下三只手指,正是的为坚强,正是因为毅力,他为自己的人生,谱写了美丽

的篇章,铸就了成功,挫折激发潜能,发挥得更加淋漓尽致,超越人生的境界。

鲁迅,现代杰出的文学家、思想家、革命家,他出身在破落的封建家庭,他不畏惧强权和压迫,用文字真实的描绘出从辛亥革命到“五四运动”时期的社会生活,他用《呐喊》表现出对民族生存浓重的忧患意识和社会变样的强烈愿望,他用《狂人日记》大胆而巧妙地揭露封建社会吃人的本质,他用《阿Q 正传》深刻地揭示了半殖民地半封建社会的阶级矛盾,他不畏封建社会的压迫,不畏封建的经济剥削,成就了辉煌的人生,谱写了不朽的巨作,挫折使人迎难而上,挥洒汗水,人何必因为一点小障碍而不走路。

挫折铸就人生,最终战胜命运,每一种挫折,都带着种子,用努力去孕育萌牙的种子。

五年级作文人生箴言【四】

曾经读过季羡林教授的一本《我的人生感悟》,让我对生活有了深刻的感触。生活在这个缤纷的世界里,我就是一个追梦人。梦与生活并存于我的人生当中。

生活永远是美好的,青春犹如绽放的花朵般美丽,忧愁算得了什么。在遇到生活的烦恼时,往往是理想战胜现实,微笑是最终的胜利。生活之余,喜欢幻想,幻想人生的美好未来和打算。更喜欢做梦,做梦也让生活有几分的向往和追求。

喜欢读散文。读那些名家写的人生感悟,读作者的\'思想和生平。读过余秋雨的《霜冷长河》后,再读《文化苦旅》。要感受这位天才作家的生平,就再去读《借我一生》。用他那触及到哪里哪里就会发出光芒的神笔写下的作品,让人真的感触深刻,也略懂了生活会造就一个人。

喜欢养花。记得老舍先生很爱养花,写过一篇养花的文章,乐在其中。的确,养花的乐趣远远胜过欣赏花。虽然年轻,但很耐得住烦恼,这是养花教给我的。经过自己的艰辛努力,原本毫无生气的小院全被我绿化了。夏天的静夜,坐在小院欣赏我的杰作,真有种收获的喜悦。

喜欢追梦。读过郭敬明的《梦里花落知多少》后,也有增有减。我的人生有梦让我生活得快乐和自在,我就像大海中的鲤鱼一样时时想越过龙门。但是,回到现实,却又觉距离太远,因为我的梦有点长久,要花费我更多的努力去实现。不喜欢半途而废,因为我不想成为生活的弱者。

冰心说:爱在左,情趣在右,一路走来一路阳光相伴。这就是生活,阳光下的微笑永远是灿烂和美丽的,对待生活,我有足够的勇气和把握。读散文培养了我的生活情趣,养花磨练了我的耐心和意志,追梦让我对生活有了更贴近的感悟。还有什么不满呢?唯有的就是再去感悟生活。

人生因有梦而精彩,生活因有梦而充实。我的人生就是这样,在人生边上写些我喜欢的和感悟到的,供我茶余饭后去欣赏,也提供给文学爱好者,让他们去评价一下好与坏。

五年级作文人生箴言【五】

这是一部感人的电一影。中间表现的亲情与师生之情尤其感动。《舞动人生》在表现老师、父亲、哥哥和奶奶时,只有寥寥数个镜头,却很鲜活生动。

比利的父亲在意识到儿子的才华以后,去找老师问去甑选需要多少钱,并以一句:那毕竟是我的儿子为由谢绝了老师的资助,在最穷困的时候,他也不想放弃尽到做父亲的责任。他牺牲自己的尊严内心挣扎地去复工,他典当最后值钱的家当倾尽所有,为了儿子的未来这位父亲有孤注一掷的精神。可以展开来想到,比利最终脱颖而出成为最高贵的“天鹅”,一定也是与父亲百分百的支持密不可分。

在这个家庭里,哥哥是最反对弟弟学芭蕾的,那大概是因为喜欢“摇滚”的自己没有办法实现自己的理想,而弟弟却可以为了喜欢的东西不顾一切吧?在影片中看起来他对弟弟最粗一鲁,但是当弟弟为了自己的梦想上车离开前往皇家学院时不舍的举动,还   是令人感动的。为了弟弟的学费他被迫放弃罢工。这种细节都表现了他的亲情味。这也为弟弟的成功做了铺垫。

而本来可以做职业舞者的奶奶,虽然画面出现不多,但她大概就是比例喜欢芭蕾的所在,因为奶奶总是将一句:我也曾今能做一名舞蹈演员,挂在嘴边。

在这个家庭里,本来可以做职业舞者的奶奶,喜爱摇滚的哥哥,喜欢弹琴的母亲,甚至同样会随着音乐摆一动的父亲,或许他们都曾经做过属于自己的“天鹅”梦。但是他们或者为环境所迫,或者为自我所限,最终只能带着破灭的梦想陷落在平庸的生活中,甚至不敢再跳出一步。比利是幸运和幸福的,他赢得了老师的信任,家庭的理解,考官的欣赏,最终跳出封闭的小镇,跳上梦想的广阔舞台。

很多人都说,Billy的成功,是因为他有坚定毅力,坚持着自己的梦想,一步一步脚踏实地地向前迈去,为自己的梦想努力拼搏奋斗。当然我不否认这一点,我们讴歌梦想,我们赞颂毅力,但这条路上,如果没有家人、老师和朋友的支持,靠他自己一个人摸爬滚打也未免太艰难了。比利是幸运和幸福的,他赢得了老师的信任,家庭的理解,考官的欣赏,最终跳出封闭的小镇,跳上梦想的广阔舞台。我们不是怕苦怕累,只是在胜利的背后,一定要记得感谢曾经给予关怀、帮助和支持的人!

不同的文化背景的确会缔造不一样的人生经历,但每个人的命运其实都由自己在主宰。且不说继续不依不挠的去完成我们儿时的希冀,但至少值得去相信还   有美好的未来。

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