梧桐山作文标题【一】
昨天，我和爸爸、妈妈兴致勃勃地去爬了梧桐山。
去梧桐山好麻烦呀！一会儿坐地铁，一会儿转公交。经过一个多小时的奔波，终于到达了目的地——梧桐山。
在我看来，远看梧桐山只觉得高，整个山脉全是一片翠绿。当我们看见导游牌是，才知道梧桐山是多么大、广，果然是百闻不如一见。
从泰山涧出发，一路迎着微风，台阶时缓时险，比想象中的的要险多了，不一会儿就气喘吁吁了。泰山涧是梧桐山最早、景色最美、最受市民喜爱的登山道，应该爬起来是很轻松的才对呀！
终于到了溪地了，那里有一个水库，但因为现在是枯水季节，所以没什么水。一路迎着溪流，随着山势。溪流时而宽时而窄，时而缓时而急。溪流缓的地方，有很多人在玩水。因为是枯水季节，所以溪里的岩石都大块大块的裸露出来，我和爸爸就在石头上前进，而妈妈就走登山道。爸爸还说：这条小溪就是深圳河的的源头。还有些地方很难爬，要手脚并用。
爬着爬着，不知不觉中就到了杜鹃长廊和好汉坡。但我们没爬好汉坡，只是留影做了纪念。下山时，我们没走泰山涧，因为从那里下山太险了。我们走的是盘山公路，但是已经禁止普通车通行，所以没那么险。正走着那，可发生了一件趣事——5头牛3大2小。围观的人还不少。我说：它们是野黑牛！但爸爸说：不是！但仔细一看，牛鼻子上都没套牵牛用的铁环，那果真是放养的。爸爸还想摸摸那条大一点的小牛，但还没碰着，小牛就后退了，仿佛在发出警告。我还抄了两条近路，是惊险刺激抓着藤蔓爬下来的。在另一个地方，我们还看见一大群人排着长队一个接一个地抄近路，样子特别好笑，引来一群人在下面围观，我妈妈还拍了照。
路上，我们还看见了几辆消防车、警车、救护车，爸爸开玩笑说：我们跟他们谈谈，搭个顺风车下山？
最后，我们筋疲力尽的回了家。结果打开电视看了第一现场才知道，有人在泰山涧玩水时滚下去死了，难怪这些车会出现在山上。我觉得那个人很可怜，所以登山要非常小心。
梧桐山的登山道很多，不同的人可以选择不同级别的登山道，要越来越小心。我非常想再爬梧桐山。
梧桐山作文标题【二】
那天下午，由于艺术节的事情，很多人留下来排练，我是要参加舞蹈比赛的，也要排练。当我理着书包，准备练玩舞就回家的时候，李丹走了过来，问我：“班长，我前几天让你帮我到政教处问课本剧的旁白要不要背的事，你问得怎么样了？”“完了，我忘记了。”李丹：“你忘啦？都是很早的事，你怎么到现在还没办好？”额，李丹生气了，我连忙说：“没关系，你可以先背，以防万一，今天，政教处没人了！”李丹生气地说：“我先背？万一不用背怎么办，再说现在背来不及了，只有几天了！”李丹的眼眶湿润了，红了。我：“还有几天嘛，你努力背背不就完了？”李丹带着哭腔说：“那么多字的旁白，怎么背，都来不及了。”她爆发的了，眼泪流出来了，转身离开。她哭着哭着，我也哭了……
心里有点对不起她，但也不至于全怪我啊，前几天，政教处都没人，艺术节也也很忙，我都支不开身，我倒觉得有些委屈。
练完舞后，回家的路上一直想着她的不是，心里越来越委屈，开始讨厌她了，她的不背的理由简直是空穴来风。
吃饭的时候还在想，忽然小灵通响了，接起电话，一听声音我知道是她，却不知怎么的问了一句：“你是谁？”她说完是“李丹”后，马上说了“对不起”，我怔了一下，并对自己说：她也不是那么讨厌嘛。我很欣然的说“哦。”挂了电话，心里马上开心起来，乌云换成了太阳，心里什么委屈都没有了，超爱李丹！
感情就是这么奇妙，前一秒还在讨厌的人，后一秒马上变成喜欢。仔细想想，这只不过是青春闹闹脾气，吵吵架的小事儿。第二天，我和她的关系更好了！
梧桐山作文标题【三】
原先，我的英语成绩不好，自己总记不住单词、重点。，爸妈也很着急。对于我而言，英语成绩差给了我如此沉重的打击，使我几乎丧失了所有信心。
我怀着沮丧的心情让妈妈带我到“阳光飞扬”课外英语培训班报名补习英语，她说如果再这样下去，那我的就不能上个好学校。
头一回上课外英语班，我感到很新奇，而且课堂亦不像学校里那样有固定的“格式”。我又开始从基础学起……
虽然我还是一步一个脚印，但学习要领我没有过多掌握到，做什么总感觉事倍功半，英语学习收获不佳。这使我一再坠入深渊，信心又被灰心埋没了。我感到很苦恼。
然而就在这时，英语老师却让我的英语水平翻了个个——一个鼓励与一个学习方法。
也就是在一次发家庭作业的时候，我意外发现老师在我英语作业本上写了几句简短的评语。
由于老师的欣赏，我的内心燃起一团火焰，要奋起直追，并定下了目标：期末英语考试——满分！
我坚持不懈地朝目标前进，每天回家都要复习功课，花时间最多的就是英语。爸妈看见我努力了起来，感到很欣慰。
我一下子找回了自信。在一次英语课堂朗诵中，我流利地把要求朗诵的课文一口气朗诵完，得到了同学的掌声，老师的好评。
那小小的鼓励与欣赏带给了我如此影响，我到现在还非常感谢第一次教我课外英语的老师。
终于，在基础基本扎实了的情况下，期末，我兑现了自己的诺言，心里高兴的不得了。
……
对此，我总结出一个道理：面对挫折不要灰心，更不能在原地踏步，端正好态度努力去克服，成功就在不远处。
梧桐山作文标题【四】
每个人心中可能都深埋着一个不自信的自我，有的人可以突破这个自我，获得自信，有的人却无法突破，始终够不自信，我就属于后者。
记得有一次，语文老师布置了一项作业，让我们课下整理好下一节课要用到的资料。这项作业看似难度不大，很多人不一会儿就完成了，我也认真准备了，而且很全面，很充分，就等着老师提问了。
第二天课上，语文老师神采飞扬地讲课，大家都听得很开心。到讨论提问环节了，老师笑呵呵地说：“同学们，我昨天布置的作业大家完成了吗？”“完成了！”“那就一个个的分享自己的成果吧！”老师话音刚落，同学们都纷纷举起手来，可我没有这样做，尽管我准备得很充分，还是不敢把手举起来，因为我没有信心。老师看到大家积极性很高，便面带慈祥之情叫一位同学述说，可是这个同学的回答并不好，老师又接连叫了四五位同学，他们的回答也是漏洞百出，从老师严肃的表情上，我看出老师对大家的表现并不满意。
当老师再一次询问有没有人准备得更充分时，我猛的愣了一下神，我真想举手，可我始终没有动弹。见同桌没有准备资料，我便把自己的递给她看。这时，班里静悄悄的，大家都低着头，怕和老师锐利的目光相碰。老师见同学们没有发言的了，嘴角动了动，想说什么，但终于没有说出来。
就在老师焦急的期待中时，突然，我的同桌举起手，站起来发言了，她把我准备的资料当做蓝本，流利地述说了一遍。随后，班里响起了雷鸣般的掌声，老师高兴地表扬了她，说她回答的最全面，最完整。
唉，本来这个荣誉应该是我的，由于不自信，不敢发言，让同桌占了先！
没自信太可怕了，我多想冲破心中那堵不自信的墙，让自己拥有一份信心啊！
梧桐山作文标题【五】
人们都说：鹏城山水甲广东。我乘车来到梧桐山，观赏深圳的山水。我攀登过风景优美的笔架山，游赏过奇妙有趣的莲花山，却从没看见过梧桐的山。
梧桐山虽然没有顶天立地，但是也有高耸入云。奇妙的云雾环绕着美丽的梧桐山，像是给梧桐山穿上了一条洁白的纱裙；梧桐山虽然没有桂林山水那么美，但也有画卷上那么美。山上的泉水叮咚、叮咚，像是在演奏一首优美的音乐，梧桐树倒映在水中，像一位婀娜多姿的少女，照着镜子梳妆打扮；梧桐山虽然没有特别陡峭，但却特别的险。走在好汉坡上，踩着一个个窄窄小小的木桩子，拉着铁索链，一步一步往上爬，无论是上还是下，都仿佛一不小心就会滑落下来。
我看见过一浪更比一浪高的大海，玩赏过水平如镜的仙湖，却从没看见过东江这样的水。东江的水虽然不是很平，但也非常的静。东江的水倒映着山，就像一面磨得光亮的镜子，偶尔几滴露珠滴入水中，打破了湖面的平静；东江的水虽然不算太清，但也能看得到江底活蹦乱跳的小鱼。小鱼在水底游来游去，不停地吐泡泡，好像是在问天上的小鸟：你下来吗?东江的水虽然不算太绿，但也像一颗洁白的钻石珍珠。阳光直射到水底，像金子洒落在了水中，一块块石头都成了金钻石、金珍珠，美丽极了!
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的水山，再加上空中云雾迷蒙，山涧绿树红花，路上公共汽车，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是车走小路上，人在画中游。
梧桐山作文标题【六】
坐够了，我又一头钻进了商店。站在柜台前的服务员微笑着迎接你的到来，他们保持微笑向你介绍商品，用同样的微笑目送你远去。我站在那里好久，终于想起，用照相拍下了一张？永恒的笑？。
梧桐山作文标题【七】
“簌簌”、“簌簌”。听，这是秋叶落下的声音。我从中听到的不是秋叶那短暂的人生，不是秋叶哀怨的***，而是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神。
秋叶说：“愿我成为下一代的养料！”是啊，秋叶无私奉献的精神在你身上淋漓尽致地展现着。冬枝说
残冬，树木的叶子掉光了，一棵树的残枝在寒风中***。它的枝伸向远方，它似乎在等待着什么？是的，它正等待着春风的到来，它正准备孕育下一代的叶、花、果。
冬枝说：“希望用我的爱，能换来叶繁枝茂。”冬枝，令我肃然起敬，也使我明白了父亲那期盼的眼神。
春夏秋冬，大自然在此中循环。自然并非能说话。但我用我的情，听到了自然的音。自然之音，深深启发着我。
