吵架的导火线是作业。刚放几天寒假,妈妈一个劲地催我把寒假作业写完,无奈之下我在三天之内把语、数寒假作业快速写完。这一天,我把写完的作业给爸爸检查,我在一旁陪同。窗外的北风呼呼的刮着,从天而降的雪精灵在空中翩翩起舞,我的心也随之起舞:短短几天,我就把作业写完了,今后的`日子定是满满的幸福啦!可是事与愿违,妈妈在一旁一个劲地说:"你一篇都没写,很难写吗?""不难写。"我回答。"那快写呀,别在这装模作样地玩。"一番冷嘲热讽,说得我颜面尽失。爸爸一听,火了:"写就写呗,说说说,烦人!这不,我检查,她改错,她也没闲着,多好。"妈妈还不依不饶:"你检查,她写作文不更好吗?"爸爸拍案而起:"够了!"妈妈眼眶一红:"不够!你就如此宠着她??"
这场战火许久才渐渐熄灭。这让我想起了平时:周末我想出去放松一下,妈妈硬是要我在家学英语;放学后我写完作业想去看一下电视,妈妈却要我去听写单词??我知道妈妈是为我好,可是她的这般拘束,让我变成了笼中之鸟。
这一次吵架,妈妈依然如此步步紧逼,让我敢怒不敢言。我很想通过今天这些文字告诉她:我只想做一只自由自在的小鸟!
乌云密布,燕子和它的妈妈开始低飞。燕子奇怪地问:“妈妈,我们为什么要低飞呢?”“因为空气中有很多湿气,小虫子翅膀上有许多水珠,身体很重,只能低飞。”妈妈说。“哦!”燕子明白了。
往前飞呀飞,飞到湖面上。看见鲤鱼妈妈和女儿出来吸气,问道:“鲤鱼妈妈,你还有时间带她出来玩吗?”鲤鱼妈妈说:“女儿在里面快闷死了,到上面来吸口气。”
燕子继续飞,飞到山坡上。只见蚂蚁们爬到高处去存放粮食,又发问了:“蚂蚁们,你们要干嘛?”一只蚂蚁说:“下雨了,我们去高出,因为空气湿。我们的家没了,不然食物也没了。”燕子明白了。
一天,小白兔在河边割草。
突然,天暗了下来。小白兔又看见小鱼游到水面上来,跑过去问:“小鱼,你今天怎么有空出来玩呀?”小鱼摇摇尾巴说:“要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气,小白兔你快回家吧,小心被雨淋着。”小白兔急忙说:“谢谢你!小鱼。”
小白兔急忙跑回家,等跑到家门口的时候,下起了大雨。小白兔赶快跑到房子里去。
在一个阳光灿烂的春天里,百花盛开,蜜蜂蝴蝶到处飞舞。。
标点符号们在一起玩得很开心,可是,有一天他们发生了争吵。句号得意洋洋地对大家说:“我像一个甜甜圈,并且,一句话说完的时候,都需要用到我。我的作用最大!”
正在句号开心的'时候,逗号生气地说:“句号,你也太小看我了吧。你们看我脸黑黑的,像一只小蝌蚪,并且,一句话没说完的时候,也需要用到我。我的作用最大!”
这时,感叹号火冒三丈地说:“你们也不能小看我呀!你们看,我像个大棒子,而且还能发射风火轮呢。而且,在感叹句的句末都少不了我!”
问号暴跳如雷地大声说:“感叹号,我也能发射风火轮啊!而且,表示疑问的时候,都要用到我。”
冒号得意洋洋地说:“哼,我才是最厉害的。你看,你们都是一个人,我有两个同伴,我可是团结高手呢。并且,表示说话的时候,句子跑了,我还可以派我的同伴抓住它呢!”标点符号们慢慢地吵了起来。
这时,字典公公和蔼地对标点符号们说:“你们各有各的长处,你们团结起来才是最厉害的。”听了字典公公的话,标点符号们满脸羞愧。
这个故事告诉我们人人都有长处,团结起来力量大。
夏日的一个午后,要下雨了!
天上黑压压的乌云像游乐园里的碰碰车一样撞来撞去。不一会儿所有的乌云结成一个黑色的大馒头,像是给天空穿上了一件黑色的披风。
这时空气非常的闷,路上的.行人闷得喘不过气来,树上的知了也被这天气闷得发不出声来。地上的蚂蚁背着成袋的粮食吃力地走着,“蚁队长”指挥着蚁群们向高处前行的方向,像是在完成艰巨的任务;水中的小鱼从水底游到水面上,可是水面上还是那么闷,小鱼们你一句我一句得谈论着,盼望着可以快点下雨。
路边的柳树也不温柔了,粗暴地她跟随着青蛙跳起了街舞;平时不爱说话的小草还跳起了华尔兹呢!
天越来越黑,云越来越厚。闪电终于耐不住性子,从天空中劈了下来,雷公公见闪电婆婆出去了,也来助威,轰轰的响着。豆大的雨珠打在地上,人们赶紧逃回家去,原来清楚的景物变得模糊不清了。
雨越下越大,街上正在行走的人们都打上了雨伞,好像一朵朵移动的蘑菇。不知过了多久雨越来越小,渐渐的可以看见清楚一些大的景物了,再过了一会儿雨就停了。
雨后,人们纷纷走出家门,闻着那清新的泥土香,继续着他们的劳作。动物们也纷纷出来了,植物的舞蹈也平静下来。
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