乐观的人,在每一次忧患中,都能看到一个机会;而悲观的人,则在每一次机会中,都将看到某种忧患。当你寻找欢乐时,欢乐反而会逃你而走,当你躲避欢乐时,欢乐又倒跟你跑,不是吗?
月考的成绩压得我几乎窒息。我恼火,我无奈!我明明努力了,然而上帝用它的巨手轻轻的一挥,我的努力便切换成了鄙夷的'目光和嘲讽,而且它已最大化,占据了整个心屏。是啊,生活并非一帆风顺,我想,是我的努力还不够吧,还是我真的没有努力过……
月色黄昏,手拿成绩单,漫步在城市最安静的小路,一片荒凉。萧瑟的秋风吹在身上,啊,好冷!诗人言:“自古逢秋悲寂寥”。我看此话不假。秋风扫落叶,秋风秋雨愁煞人,秋简直可摧毁一切。“愁”字不就是“秋上心头”吗?古人的造字真够趣味,正如我的心情。
前面曾是一个花坛,现在却一片荒凉,遍地残花败叶。他们虽然“零落成泥碾作尘”,但却没有“香如故”。它们已变成枯黄色,被这愁风吹得到处飘零,原来的“一任群芳妒”早已不在。
回想我的成绩,我是何等的自卑!我是老师的“弃儿”,同学中的异类,我不知所措,变得不堪一击,想爬起来但两腿无力,想匍匐前进却又不甘心。老师的冷落,寒了我的心,我掉进一个黑漆漆的深渊。
我向侧面看了一下。喔,那是什么?凑近一看,几株淡黄色的野菊花在花盆中微微晃动动,正顽强地同秋天作斗争。我震撼了,惊呆了,我在深思:野菊花如此,那我呢?我还能畏难不前吗?还能甘愿落后吗?甘愿当一名无名小卒吗?
不,不可以,挫折算什么?怎么可以居人足下?我要努力,要努力。
风……不冷了,气流顺畅了,圆月变圆了,心胸开阔了。
对,自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己被自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成熟。我……我不再沮丧!
今天,王老师给我们布置了一个奇怪的作业:让鸡蛋撞地球----不碎。我想:这是什么题目呀?鸡蛋怎么能撞地球?我冥思苦想,眼睛到处乱转,正好看见一堆砖,于是我突发奇想:异想天开里就有一个鸡蛋撞砖头,我可以学他们呀!但,我能学好吗?我又丧失信心了。
我回家学着异想天开节目里的人找了砖、纸、木板、鸡蛋和剪刀。我用剪刀把纸板剪开,剪折成一个直角三角形的坡。但这还不能用,因为中间是空的,然后我把木板撑在三角形里,形成45度的坡。我把许多面巾纸放在坡的最后一点的地方,再把砖放上去。让砖一边高一边底,形成35度角,这样最容易让砖倒,鸡蛋也不太容易破。这样我的实验的东西就做成了。
实验开始了,我拿了一个鸡蛋,从台子上让它往下滚。我看着它往下滚,我的手心出了许多汗,忽然我看见鸡蛋碰上砖了,砖倒了,可鸡蛋裂了一个小口,我失望地叹了口气,这次实验失败了。我总结了上次失败的原因,开始了第二次实验。我把纸加高了5厘米,让砖斜了5度,用一个鸡蛋有开始实验了。结果,我又失败了。我很生气,不想再做了,突然,我想起了“失败是成功之母”这句话,于是我打算再试一次。
我又把纸加高了5厘米,让砖斜到45度,砖摇摇晃晃,倒了好几次,好不容易才不倒了。我让鸡蛋滚下去,然后我不报希望的一看,鸡蛋竟没碎。我不明白,为什么这样就行了。于是我问爸爸。爸爸说,因为砖在比较倾斜的位置,只需要一点力量就能碰倒,而鸡蛋下滚正好力量加大,超过了砖在斜着时承受的力量,所以砖倒了,鸡蛋没破。我高兴得使劲蹦起来。
这次成功使我难忘,因为我知道了,要总结上次失败的,吸取教训,不要沮丧,最后就能成功。
眼前出现模糊的蓝色,竟比大海的蓝更纯粹,我立刻擦干双眼,盯着那蓝色,它是椭圆形的,由根根相互交织的丝线构成,旋成一圈圈不同粗细的轮廓,这似乎象征着每一次磨难的刻画,无尽的沉默与煎熬。
突然,那蓝色微微一颤,竟有些许紫色从中透出,原本封闭的'蛹裂出了浅浅的口子,像手指上的指纹,微微下陷,却没有触及深处的血肉。
我屏住呼吸,等待蝴蝶的飞出,可是太阳已要接近地平线,那细小的口子竟没有一丝要裂开的的迹象,我沉默了,伴着蝴蝶的沉默。我能够想象这渺小的生命是以怎样的勇气将自己困在这小小的壳子里,它又是怎样度过无数黑暗,等待初夏到来的破蛹而出!只是此时的它沉默了,犹如昔日默默承担一切的我,总是被成功遗弃。浪花拍打沙滩,阳光从浪花织成的水帘中穿过,蝴蝶突然飞向天空,紫色的翅膀在金色的阳光下闪耀着灿烂如钻石般的光辉,沙滩上只留下那蓝色的蛹独自忍受裂开的巨痛,我呆呆地看着那充满活力的精灵,喃喃道:“多次的沉默只是为了以后的不再沉默!”
风携着阳光洒在我身上,我冲着大海高呼:“下一次,我不再沉默!”
随着年龄的生长,我们已经升到了全新的一个阶段:6年级。6年级,小学部的老大,谁敢欺负我们。我本是抱着这样的`心态升入6年级的,但是,当我在这6年级待了两个星期后,我才知道,6年级,可不象想象的那么美好。
我们将要升初中了,要好好学习,能考上一个好初中才是目前最重要的事情。我要告诉6年级的所有学生:我们不要再贪玩了。为什么有的人再回家时能高高兴兴,为什么有的人再回家时特别害怕。只要我们能好好学习,不再贪玩。我们都可以拿着一本记录着自己努力所获得的结果回到家。这个果实能让你的一家都高高兴兴,开开心心的过寒假、暑假。
为了我们、家长、老师所希望的结果,大家不要再贪玩了,好好学习。
一直以来,假期对于我而言是幸福、快乐的。因为可以抛开累赘的学业,放松一下心情,但这个寒假留给我的却只有阴霾。
兔子的消失,对于我而言犹如晴天霹雳,本是欢喜的生日paid。但却因这冷酷的现实而呈现僵局,听到这个消息,我并没有信以为真,而是沉默,面对这突如其来的噩耗,我选择淡定,平常乖巧可爱的兔子,只要填饱肚子,便会满足的回家,莫非是被贩子抓走了,还是被人抱回家领养,种种疑惑浮现在脑海里。
我四处寻找,但并没有找到它的踪迹。心中不仅涌上一股剧烈的内疚感。冷冷的寒风无情地刮着路边软弱的树枝,我不禁打了个冷颤,泪水在眼眶里轻微转动。
我没有放弃寻找兔子的念想,而是以悲伤为动力,我疾步地走向那一片绿荫荫的果树林,那即是兔子最常去的地方也是兔子最爱去的地方,我满怀希望地四处张望。但现实无情的销毁了我那最后一丝微薄的希望。终于,不争气的眼泪滴在我冰冷的脸上,此时,天公不作美,天空下起了蒙蒙细雨,分不清是雨水还是泪水。
恐怕它已经凶多吉少了,大概现在已经成了别人餐桌上的美味佳肴。我不敢再往下想了,心里只有内疚,都怪我没有看好它,不然它也不至于落的个如此下场。事到如今,我也只能默默祈求它能被人收养,我只希望它能平安,就算它不在我身边。那也无所谓,只要它能平安无事,那我也知足了。
这个假期,对于我而言打击很大,因为我失去了它,但我永远不会忘记与它相处的每一分每一秒。
直到永远……
那是一个风和日丽的周末,在外和小伙伴玩得满头大汗的.我,突然记起老师要求买的书还未购买,便恋恋不舍地从游戏中退出,直奔新华书店。
由于我脑子里还惦记着和朋友们玩的美好情景,便一路急匆匆地来到书店的三楼,拿起书架上《俗世奇人》的书转身就走。突然,眼睛的余光瞅到不远处的木桌旁,只见有几位初中生围桌而坐,一边小声讨论着什么,一边用笔“刷刷”地写着啥。我深感好奇,心想:他们这群人放着大好时光不玩,挤到书店来凑热闹,为啥这么认真呀?我情不自禁地往前走,想一探究竟。靠近一瞧,才知道这群初中生正沉浸在书的世界中。他们的面前都摊开着一本本经典书籍,这显然不是任何人给他们布置的任务。这些哥哥姐姐们神情十分专注,根本不受外界的干扰,他们把所有的心思都扑在面前的书籍上,专心致志地阅读,为的是能汲取更多的营养,不断积淀自己的底蕴。
我被眼前的一切怔住了,他们把玩耍抛在脑后,而我呢?每到周末便和邻居的几个伙伴野起来,撒开脚丫满小区跑,故意避开家长,到空旷的草地上打滚,追逐嬉戏,把柳枝折下来,编成花环戴在头上玩儿,唱啊跳啊笑啊闹啊,根本不知道什么叫累,直到玩得大汗淋漓,要家长催好几遍,出门拢好几趟,饭凉了,肚子饿了,才会踩着夕阳的余晖极不愿意地回家。第二天,便又精神焕发,不顾家人的阻拦,又和伙伴聚集到新的玩耍地点,仗着大人们找不到,心安理得地乐起来。看了这些初中生舍弃自己的休息时间刻苦学习后,我才明白:学习是永无止境的,只有勤奋,才会收获喜悦和成功的果实。
玩是每个人的天性,但得有个度。从那以后,我再也不一心只想着玩了,而是合理的安排时间,劳逸结合,有空就喜欢一头扎进书堆里,畅游在知识的海洋中,享受阅读带给我无穷无尽的乐趣!我还将已经学的知识多复习,没学的知识多预习,一步一个脚印地提高自己。妈妈看到我现在的转变连连夸赞我不再贪玩了,已经变得爱学习、会学习了!
而我觉得,不再贪玩,自己变得充实多了!这就是一种成长吧!
我在小学五年级,曾经有一段时间很贪玩,因为一件小小的事情,我不贪玩了。
当时,我和几个朋友一下课就玩,快上课的时候才回来,课间却不复习上节课学过的知识。
有一天,我们班进行了一场只有十分钟的数学测验,我一直在班里数学是拔尖的,所以我以很快的速度答完了问题,老师收上去了,我并没有把这次测验当成大事,所以我也并不在乎考的成绩。
试卷发下来了,我错了好几道题,数学老师把我叫到办公室去,数学老师问我为什么这一次的成绩和以前大不一样,我无言以对,数学老师让我回去,我失落地走了回去。
回到家后,我坐在自己房间里,为什么我会得分那么底呢,难道是因为太贪玩了?我下了一个决定,以后不再贪玩了,我也有点伤心,因为以后不能多玩了,但是我的学习成绩会变得很好,于是我下了这个决定。
第二天的时候,课间我的朋友问我出不出去玩,我谢绝了他们。我开始复习第一节所上的内容,巩固了一遍后,我又开始写布置的作业,当上课的时候,我不仅复习好了,而且作业也写了一大半了,真好!以后我要一直这样!这是我内心的想法。
过了一段时间后,我的各科成绩都已经非常好了,在这次的中,我的数学荣获满分,语文和英语也获得了a ,我十分的高兴,这就是我每天努力的结果!
我还继续课间复习的方式,直到现在。两年前的一件事情,令我至今难以忘怀,要不是当初我忍痛割爱,把一些玩的时间给了学习,我现在也不会懂得这么多东西,换句话说,要不是这件事情,也不会有我今天的成绩!
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