鲜花在享受了阳光的滋润后,选择为人间献上一抹芳香;野草在享受了土地的奉养后,选择为世间留出一寸绿地;山峰在享受了自然的洗礼后,选择为人间留下一处雄奇。享受之后,理应奉献。
享受之后,却认为理所应当的人,往往为人所不齿。当今社会,老人们习惯了去享受别人的付出,当别人拒绝贡献时,他们却反而去辱骂别人。想大家都听过《狼来了》这个故事,故事中的小男孩习惯地享受甚至挥霍别人的信任,最终终是损害了自己的利益。周幽王烽火戏诸侯的故事又何尝不是如此呢?他们都是这些享受着别人的贡献,却丝毫没有作为,当别人拒绝贡献,他们也将自作自受。所以。我们不应理所当然地享受别人的付出而没有等价的贡献,才能取得两者之间的平衡。
享受之后,选择贡献。在享受了别人的付出之后,理应去回报他人,回报社会。老人杨善州,在退休以后,并没有闲赋在家,反而在祖国大西北种起了树,一棵又一棵,一道翠绿的人工屏障就这样挺立在了沙漠地带。正所谓:前人栽树,后人乘凉,也许种下的这些树对老人来说毫无益处,却为了子子孙孙贡献了许多。在享受了社会上其他人的付出后,老人毅然的选择以同样的努力去回报他人,不愿意浪费、消磨他人的奉献。
别人愿意为你奉献那是你的享受,别人不愿意那是别人的意愿,不可强行逼迫别人为你付出而你却无动于衷。付出是相互的,你付出于我,我回报于其他人。这样才是让整个社会和谐,健康发展的有效途径!而这付出不需要是惊天动地的,需要的只是一日一日的积累,正所谓:冰冻三尺非一日之寒。一件件小事汇集起来,也能为人震惊。
所以,享受之后,选择贡献。
敬爱的孙老师:
时间过得真快呀!一转眼就又到了教师节了!孙老师,感谢您精心地培育着我们这些小小树苗,在这里,我祝您教师节愉快!
孙老师,您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,美化了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您是园丁,辛苦了自己,培育了花朵。
孙老师,您辛苦啦!可是,您的辛苦却换来了同学们对您的喜爱。孙老师,每当我遇到困难时,您会热心地帮助我、辅导我;每当我犯错误时,您会耐心地教育我;每当我取得成绩时,您会告诫我不要骄傲……孙老师,您真是天底下最好的老师啊!
孙老师,在教师节这一天,我会以出色的表现让您开开心心、高高兴兴地度过这个节日!
祝您:
节日快乐、工作顺利、天天开心!
您的学生:
20xx年xx月xx日
责任就是对己对事对他人对社会都应尽的义务,凡事尽责任,人生中任何的苦都可以抵消,就可以感受到像吃梨喝蜜似的甜。——题记
海洋里沙滩上,江河边湖泊里,有这样一种动物,它们整日没在沙石中,不眠不休,明明有着很柔弱的身体,却用两个坚硬的壳把自己包裹成“铜墙铁壁”,忍受着体内沙粒的折磨,只为滋育出美丽的珍珠。这就是珍珠蚌。
也许你会问:蚌痛苦吗?答案毋庸置疑。可为什么痛苦还要选择一如既往?那是因为蚌身上肩负着一种使命,一种责任,是这种使命和责任一直支撑着它,纵然痛苦也愿意!
从古至今,有多少人因为肩负责任、肩负使命,即使付出生命而终不悔的?神机妙算诸葛亮应该算一个吧?因受刘玄德临终托孤,辅佐刘禅竭忠尽智,为实现刘备一统中原、光复汉室的遗愿而鞠躬尽瘁、死而后已。
历史人物如此,我们身边这样的人更是熠熠生辉,他们为了责任、为了使命而选择默默地、无私地奉献着自己的青春与汗水。建始县三里乡大沙河"义渡艄公"——万其珍,祖孙三代,义渡百年,不曾更改。是什么力量支撑着万家人如此选择、如此坚持?当然,是责任。
也许你又会问:肩负使命、承担责任不苦吗?责任固然苦,但苦过之后,是甘甜。“当代愚公”——王光国为我们诠释了这一论断。王光国是建始县龙坪乡店子坪村的支部书记,从前的店子坪,交通不便,是他,带领全村人民开山修路,结束祖祖辈辈肩挑背磨的日子;从前的店子坪,穷乡避壤,是他,带领老百姓调整产业结构,办学校、兴旅游,如今的店子坪已今非昔比,全州、全省、乃至全国都知道:建始有个王光国,建始有个店子坪。这不正是责任、担当过后的甘甜吗?
一种责任,一种使命,任重道远,我们也应该勇担责任,勇扛使命,勇往直前。要相信,苦后,方可有甘甜!
读书是一件很有意思的事,我一向这样认为。小学时的某一个课间,如果你恰好从我们班门前经过,在别的同学嬉戏打闹之时,你一定会看到有一个女孩坐在座位上静静地翻阅一本书或杂志。嗯,我想那是我。书中描绘的情节常令我恍如身临其境,目眩神迷。所以我便爱上了看书。可以用“享受”形容吧,我觉得对我来说,不过分。
我看书的面很广,从言情小说到世界名著我都看过,那是种乐趣。我时常沉醉于项羽乌江自刎的悲壮,易安兴尽回舟的轻快;或是惋惜荆柯刺秦的失败,宝黛恋情的悲剧;抑或痴心于杨过小龙女近乎传奇的一生,郭靖黄蓉历经磨难后的终成眷属,萧忆情的深沉睿智和舒靖蓉的冷漠干练;还有就是简。爱的聪明自尊,唐吉诃德滑稽愚蠢,罗密欧与茱莉叶的苍白爱情……一切的一切都是那样具有吸引力,使我迷醉其中,不能自拔。
记忆里最深刻的是安意如“古典美学世界系列”中的《美人何处》。它展现的是中国古代的人之美————尤指女性之美。
这一册中描摹的都是“她们的故事”,那些或真实或缥缈的美丽女子的故事。其中自然有清词丽句化出的故事。像“一宵冷雨葬名花”的陈圆圆,“自能窥宋玉,何必恨王昌”的鱼幼薇,也有人物干脆就是文学中的,“请带我去天涯海角”的红拂,“关不住的爱情”的杜丽娘等。安意如想要展示的是古代女子的外貌和心智之美,“借光阴为红线,在若隐若现的记忆中寻觅她们”。而非“红颜悲剧”的陈旧话题。她更想透过这些“曾真实存在,如今却杏如神话”的红颜,帮助我们看清自己,辨清一些事情,美人何处?我不知道,想也没有人真正知晓。
读书真的很有意思,至少我这样觉得。享受乐趣,读书的乐趣。
您好! 不知不觉中,您已经教我将近六年半的时间了(包括学前班)不知道为什么,我的心里有好多的话儿想对您说,给孙老师的一封信。这些话我已经憋在心里好久了,好难受啊!今天,我要鼓起勇气,畅所欲言! 自从我那次语文得了第一名,受到了您的表扬了,我感觉同学们都不再像以前那样亲密了。好成绩把我当敌人一样,特别是干**,每次看见了我,都是很轻蔑的眼神。那眼神就像一把把利剑,刺痛了我的心。为什么?为什么?难道就是因为我的`成绩好吗?这还叫同学吗?为什么那么的冷漠?无数个问号。我真想回到从前,那时,是多么的快乐啊,同学在一起,开开心心的,他们总是用一张张笑脸面对着我。而现在,看见的都是冷漠,就像敌人一样。我的好朋友也和我疏远了,每次和她在一起的时候,再也没有从前的那种放松了,气氛好紧张,每次我给他们讲起小荷,我们的专集里发生的故事,她总是以讥讽的语气对我。哦,我终于明白了,成绩好并不快乐。
每次卷子一发下来,大家都来围着我看。有一次,我只得了90.5分,一个同学立刻就说:“哦,刘**得了传说中的90分啊!哈哈!”我知道这是对我的嘲笑,我知道,潘*得了96.5分,我根本不算什么,。可是,面对这样的语言,我的心里酸酸的。这就是我的同学吗?哦,这叫同学吗?真的不开心,我真的好想让自己的成绩差一点…… 老师,说到这里我还想告诉你一件事情呢,请你做好心理准备,千万别发笑啊!记得有一次您发了好多的书给成绩差的同学,我的成绩并不差,可是我很爱看课外书,一拿起书就放不下。看到成绩差的同学拿着书,我的心里好羡慕啊,真希望老师也能给我几本书,满足我的***。我就想去跟他们借书。我来到一个同学面前,只见他拿着书就把书放进书包里,看都不看。我想:真是身在福中不知福,这么好的书都不看。我还羡慕你们呢!呵呵,老师,您说可笑吗?您发一本书给别人,我都羡慕得不得了。
还有最重要的一件事情呢!老师,请您来我们的专集给我们评点吧,你也许不知道吧,只要您注册了一个号,并且告诉管理员您是老师后,您就可以管理我们这个专集了。您可以推荐我们的作文,写得好,就打成精品,一般,就打发表,还可以退稿呢。以免我们班的杨**乱写作文又没有人管。 不知道为什么,面对您时,我总是说不出话来。只好写在这里了,大概我太胆小了吧!我知道您会看的,希望您看了之后,实现我的心愿,好吗? 祝: 天天开心,万事如意,身体健康!
您的学生:***
5月7日16:05
亲爱的孙老师:
您好!
当我们在写这封信时,漫长的12天已过了一大半,只有短暂的几天,您就会回来了。
我们谨记您的叮嘱,早上我们会打开窗户,保持教室内的空气流畅。干值日时,我们非常认真,一丝不苟,使同学们生活在整洁的教室内。
周老师上课时,我们认真听讲,积极回答问题,下课时,我们与周老师无话不谈,成为真正的好朋友。
还有篮球比赛,我们在场上努力拼搏,为班级争光。虽然我们输了,但是我们不气馁,不灰心,而是勇敢地去面对。
班里的班干部也很负责任,帮助周老师维持班里的秩序,而且冯老师也会抽出时间,来管理班级。
总而言之,我们在您不在的12天里会好好表现的。
欢迎孙老师回班。
xxxxxxx
xxxx
人生下来为了什么?不就是为了享受生活吗?
有人说,他并不富有,他没有享受过生活。每个人都在享受着自己的生活,尽管他并不富有,没有那么多物质上的东西。有人会问,享受是什么意思?通俗的理解享受是在生命在存活过程中,通过身体器官、思想意识的作用,使生命自身产生愉悦、美好的一种体验与感觉。物质上或精神上得到满足。没有物质,精神也许比物质更加……
有人说,他没有朋友,他没有知音,没有人懂他,一个人叫享受吗?一个人也叫享受,只要你开心,尽管没有人与你分享但你还是快乐的,你也在享受这种快乐。
乞丐说,他没有金钱,每天过着没有温饱的日子。可他有着一群真诚的朋友,什么事都会为他着想,在他生病的时候,又一杯暖暖的开水。这种生活,就叫做享受。
孤儿说,他从小就在这里长大,他每天住在收容所里,和我身世一样的人在一起生活。他抱怨,抱怨他的爸妈。‘为什么、为什么,他们抛弃了我,你们生下我就是一个过错,这不是游戏,这不是抛弃,哭泣’所以性格变得越来越孤僻。享受生活,他没有向往过,他也不敢奢求。他只想要自己的妈妈,他的妈妈,让他从此不再害怕。也许,性格孤僻的人,就不懂得享受自己现在的生活,尽管收容所里的生活并不差,关心他的人也不少,只是孤僻的他,并没有发现这种生活,并不痛苦。
有人问我,我在享受着怎样的生活。我说我不知道,我只是喜欢一个人静静的坐在落地窗前静静的看着那满是星星的天空,和那一轮明亮的弯月。
一杯清茶,一曲淡淡的音乐,一个人,坐在窗边,翻开旧旧的相册、打开尘封的记忆……
亲爱的孙老师:
您好!
您最近身体还好吗?工作忙不忙?
敬爱的孙老师,由于我功课特别的多所以我很久没给你写信了,不知不觉的我离开母校已经一年多了,我也有一年多没见到孙老师您了。我想母校现在已经改变了,而您肯定又在接收新的班级吧!
回想起以前我是一个不懂事的孩子。可您却是不怕劳累,帮我补课,去过没有您的帮助我想我也没有今天的成功!
记得有一次我听写,他写的不理想,错了好几个字,当我放弃的时候,您对我说了这样的一句话:“失败是成功之母”我想我只要努力就一定会成功。从哪跌倒就从哪爬起来,我不能被困难打倒,我要战胜困难努力奋斗!我相信一定会成功的。
老师您就像一根蜡烛,奉献了自己,照亮了我们,您像一盏灯,照亮了我们夜行的路,您像一盏灯,照亮了我们夜行的路 ,您又像太阳,温暖了我们。老师,您对我的恩情有如滔滔江水连绵不断!您真是太伟大了!
好了,孙老师我还有千言万语想对您说,但是由于时间有限,下次再说吧!
祝:工作顺利
您的学生:
20xx年xx月xx日
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.