老师挨骂的作文【一】
从一年级到现在，教我们知识的老师有很多，老师们有的严肃，有的幽默，有的温柔，有的严厉。我最喜欢的老师是英语老师李老师。
李老师留着短短的头发，戴着一副红色的眼镜，眼镜里面的一双黑色眼镜炯炯有神，她长着樱桃小嘴，嘴唇上总是涂着红红的口红。腿细细的，喜欢穿高跟鞋。
李老师的课堂非常有趣，我们都特别愿意听，但有时候，也会有特殊情况发生
记得有一次上英语课的时候，徐惠泽又和前桌说话了，李老师看到了，穿着高跟鞋哒哒哒地三步并作两步走到徐惠泽面前，用一只手按住他的肩，另一只手啪啪地拍打着他的后背，边拍边喋喋不休地说：你不学习，你都会啊？！不会你还不学，你想上天啊？！你要是再不听课，我把你当非洲鼓敲！全班同学都被逗得哈哈大笑，徐惠泽却吓得目瞪口呆，张着嘴，傻呆呆地站在原地，过了一会儿，才自己坐下。
因为李老师对我们很严厉，所以我们都很害怕她。我和妈妈都把英语书、英语本、周测卷子称为命根儿。凡是有英语课的早晨，妈妈和我都会在书包里检查三四遍有没有带命根儿，生怕我没带，被李老师K。
不过，有一次事情发生后，让我改变了对她的看法。
在三年级期中考试的时候，我由于审题错误才打了88分，我拿到成绩后毛骨悚然，全身汗毛都竖了起来。我有一种预感，中午李老师会找我
果不其然，中午吃饭的时候，刘子琪对我说：你吃完饭，去李老师办公室吧，她找你。听了她的话，我的手心立马出了汗，心里担忧地想：我肯定要被K得很惨。
当我到李老师办公室的时候，我的目光一直闪躲着，不敢和李老师对视，生怕她用眼神K我。
突然，我听见老师亲切地叫了我一声乐水，我怔住了，不敢相信自己的耳朵，惊讶地想：咦，这还是那个严厉的李老师吗？今天怎么这么温和？我立即跑到李老师面前，差点就哭了，李老师摸着我的头，看着我的眼睛笑着说：乐水，你不用气馁，我知道你这次是因为审好题才错的，下次认真读题就好了！说完，还一把抱住了我。
当我走出办公室时，我还有点不敢相信，这是我的英语老师吗？太不可思议了！
这就是我们的李老师，一位时而严厉，时而搞笑，时而温和的老师。
老师挨骂的作文【二】
白里透红的脸，乌黑的秀发像瀑布般披散在胸前，葡萄般的大眼睛水灵灵的，鼻子尖尖的，她就是我课外班的语文老师——章老师。
我第一次去上她的课，铃声叮叮叮地响起，一位穿着唐装的姐姐袅袅婷婷地走了进来。由于是第一次课，大家都不认识她，这时有一位女生问：“姐姐，你是来拍戏的吗？”美女姐姐摇摇头说：“不是的，我是来……”还没说完，下面有一个调皮的男生就带着一脸坏笑插嘴道：“那么胖，一看就知道不是来拍戏的！”美女姐姐没有说他，只是轻拍两下桌面，让我们安静下来，然后温温柔柔地自我介绍道：“我是来给你们上课的语文老师，我姓章，你们可以喊我‘章美人’，我美在哪里，等你们上完课就会知道了。言归正传，今天我们要学的古诗是唐代王昌龄的《西宫秋怨》。”老师深入地给我们讲了下唐朝这个盛世，我才知道唐代是以胖为美的，所以老师才自嘲自己是“章美人”。我不禁浮想联翩，如果穿越到唐代，我说不定也可以成为一位标准美人呢！章老师喜欢古代的服装，经常着汉服，戴花钗来上课，让我们玩衣服与朝代的配对游戏，从而让我们学习当课要学的古诗的年代，作者作诗的背景等。“章美人”上课还有一个特点，她上课提问都是让我们轮流回答，好清楚了解我们每个人的听课效率和学习情况，个别调皮的男生答不出也不会遭受批评这种难堪的境遇，她总是耐心地一遍又一遍给我们讲解，直到我们听懂。上她的课以来，从未见她骂过我们，更没打过我们，她就像不会发脾气的古代仙女，嘴角永远洋溢着笑容。
这就是我的章老师，虽没汉代赵飞燕的身轻如燕，也没唐代杨贵妃的倾国倾城，但美人在骨不在皮，她以自己独特的风姿，成为了我心中一道最亮的光！
老师挨骂的作文【三】
从认识招老师的第一天开始，我就喜欢她了。一头卷发，一副金边眼镜，还有满脸优雅从容的笑，神奇地让我们的眼睛不由自主的跟着她的节奏，同学们都说她会魔术。
招老师是一个名副其实的“故事达人”。在她的课堂里，我们总能津津有味的听着各种故事：有介绍中国古代的历史人物的，也有现代的杰出贡献的名人，有介绍歼20战斗机的厉害，也有家乡美食的制作方法，有名著里的精彩片段，也有她生活中的小感动……
我们就特别喜欢听老师讲她去旅游的一些经历。前几天，老师跟我们讲起了她去重庆的见闻，随着老师生动的讲述，我知道了重庆火锅源于朝天门码头，是河边的纤夫水手最先吃起来的，分隔的九宫火锅盆是为了吃多少算多少，各自付款，经济划算。火锅的材料是便宜的牛内脏。我还知道现在九宫格不再是分隔的障碍，而且吃重庆火锅有“过油”的做法，烫食材的汤底是加牛油的，熟了的食物，就要过一下碗里的素油，既保持食物的新鲜，也不油腻，当听着老师描述那辣得出汗但是满口鲜嫩的感觉时，我们都不由自主地咽着口水……
招老师也是一个实至名归的“怪招达人”。在语文课堂上，招老师经常教育我们，腰要挺直，精神才能集中，听课的效果才能理想。今天的课上，招老师一边生动传神的讲课，一边眼睛一扫，哪些同学在课堂上没打起精神，趴在桌子上或用手撑着脑袋的同学马上被收入监控范围，老师摄像头般的眼睛没有让这几同学打起精神。于是，招老师“怪招”出来了，她微微一笑，说：“运动员进行跑步比赛前一刻，他们要做一个预备跑的动作，口号声一响，就冲出去。你们猜猜，有同学在课堂上托着头或者趴在桌子上，是预备——干什么？”然后，老师神秘一笑。课室马上沸腾起来了，有同学抢着说：“是预备开小差”，也有同学捂着嘴笑嘻嘻地说：“肯定是预备——睡觉。”周围的同学哈哈的笑起来，还有的捂住肚子笑出眼泪了。我偷偷转身看看，仿佛看到有几个同学，很尴尬地笑着，大多数同学在这过程中腰不知不觉挺得直直的。从此以后，只要同学们的精神一松懈，招老师只要一句：“准备——”我们都把腰挺得直直的，集中精神了。
你说，我们的语文老师是不是像魔术师一样呢？
