——题记
伏着书案,我把视线投向窗外。耳畔又回响起那熟悉的旋律,“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦……”思绪又回到了五年前的那一幕,那让我永远无法忘记的一幕——
病床边站着一个小女孩,床上躺着一位妇女,妇女正欣慰的看着孩子,而女孩手里拿着一根棉签,蘸上水,轻轻地擦拭着妇女干裂的嘴唇……多么温馨的画面啊!
前几年的我每天只是游玩嬉戏,沉浸在父母的呵护中,好像天塌下来,又于我何干?我的字典里根本没有“忧虑”二字。直到天真的塌下来的那一刻,我才知道,我,该懂事了……因为快期末考了,爸爸怕影响我考试,只告诉我“***妈去外地了,出差几天”。光阴似箭,日月如梭,爸爸每天早出晚归,妈妈却总不见回来,更令人费解的是,妈妈不是只出差而已吗,奶奶又怎么会特地来照顾我呢?回忆着这几天爸爸脸上的悲伤,我的预感告诉我,妈妈……
那几夜异常宁静,或许是“日有所思,夜有所梦”我总梦到脸色苍白的妈妈躺在病床上,眉头皱在一起,我很心疼,朝妈妈跑去,可妈妈却离我越来越远……我惊醒了,脸上还依稀印着泪痕,我祈祷着,希望妈妈没事。我在爸爸的房间翻找着,还是看到了我最不想见到的——白纸上印着密密麻麻的黑字,我的`天地一下子倒塌了,原来爸爸骗我。我奔回自己的房间,默默地流着泪,茫然地望着天空,“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦……”优美的旋律飘进我的耳朵里,是啊,风雨中,这点痛算什么,没有风雨的人生不算完整的人生,彩虹总在风雨后。待爸爸回来后,我仿佛一个大人,淡定地说:“我已经不小了,为什么不告诉我?我会好好考的,考完之后,我要去照顾妈妈!”
去医院看望妈妈的日子总算盼到了,走进病房之前,我在心中默默的说:我不能哭!可我见到的却是全身插满管子,躺在床上动也动不得的妈妈。妈妈看见我,苍白的脸上硬是挤出一丝微笑,几欲开口,却只模模糊糊地听见妈妈问我,饭吃好了吗?眼泪还是不争气地在眼眶里打转,最终还是被我硬生生地憋了回去。
坐在妈妈的病床前,透过模糊的视线,我发现妈妈的嘴唇有些干裂。于是,我学着大人的样子,用棉签蘸上水轻轻给妈妈擦拭,并默默的决定,要做个乖孩子,不让妈妈操心。我仿佛看到妈妈露出了欣慰满意的笑容。经过我和爸爸悉心照料后,妈妈转危为安了,我们一家终于又其乐融融了。
“吃饭了!”妈妈的一句话把我拉回了现实,放下手中的笔,轻声哼唱着《水手》,看着现在的妈妈,嘴角扯起一丝微笑……
第一次见到他,他穿的干干净净,白汗衫,牛仔裤,很年轻,但给人一种不牢靠的感觉。别班的班主任都很成熟,一看便知饱经风霜,丰富,而咱们这位却如此年轻,不免让人感到几分担忧。
军训时,他跟我们一起在训练营地,每天只是没事时晃晃悠悠的来看看我们,我们也没跟他打过招呼,他也从没开过口。看见别的班老师与同学有说有笑,大家都感觉很冷,感觉这位班主任怎么这么不负责任,不关心同学呢?这不免又让我们对他的工作能力产生了疑问。
这样一个阶段下来,他对我们简直毫无形象可言,此时印象指数仍为0。可谁知,一开学,他就发威了,他可谓是新官上任三把火:一、上自习课不准讲话。二、不准吃零食。三、不准看杂书。这可是我们的致命弱点啊,大家一下就被震住了,谁也不敢以身试法,不禁感叹到:“这班主任好不严厉!”于是,大家的高中生活便在这三把火的照耀下开始了。
正所谓,人不可貌相,海水不可斗量。他竟然是历史老师,我左看,右看,上看,下看,都找不到一点与历史这门学科有关的,可他上课很有特点,就像交响曲,很有节奏,语调时高时低,抑扬顿挫,有点像朗诵,可以毫不费力的\'吸引同学们的注意力,让人精神愉悦。
别看他个子不高,打篮球可有一手,那动作,运球,跳跃,投篮,一个字,帅!有时他当我们班篮球比赛的裁判,又见他嘴里咬着哨子,手势干净利索,很果断,专业极了。听说,他还有一个勾手投篮的绝招,让我们班很多篮球迷都拜倒在他麾下。
在一一领教了他的特长后,印象分已增加为40分。他不仅体育好,对我们的教学方法也有一套。他对我们的期望是:齐修博雅,知书达理。要做到这一点,首先就是成绩。在强将军的带领下,我们班打赢了无数次的胜仗,几乎每次都是普通班第一。这个奇迹的创造当然离不开他的英明的领导,而他却总是说:“我很幸运拥有你们这一群学生,一群尽责的任课老师。”却丝毫没有提及自己的功劳。可是很谦虚哦!正是因为他的独特人格魅力,印象分为50分。
其实在我看来,一个老师最重要的是对待同学的态度,与同学关系的好坏。而他在这方面表现的也不赖,他很体谅我们,每次我们作业一多,就鼓励我们,安慰我们。还总是嘉奖我们,让我们看电影,去操场活动活动,告诉我们要劳逸结合,总关心我们睡得好不好,住的好不好,每天嘘寒问暖,使我们这一群离家的孩子倍感温暖。
至此,印象分为00分。当对别班同学讲起自己的班主任时,总是特别的骄傲,会加上一句,“你们怎么也羡慕不来呢!”
一学年马上就要结束了,对这个集体有太多的不舍,对老师有太多的感激,真的,舍不得这位满分班主任。
“秋天一去,寒冷的冬天马上接踵而来。”这是我曾写过的一句话,而我也渴望2013的冬天能如常年一样寒冷。这时大部分看官会说了:“别人都希望冬天能不要那么寒冷,为什么你却希望这个冬天寒冷呢?”呵呵,看官们请听我一一道来。
一天我走在街上路过两个人,这俩个人的谈话引起了我的注意
甲:哎,你听说了没,这个冬天可能没有往年一样冷。
乙:我听说了,这个叫什么“暖冬”?
甲:对,是叫“暖冬”,是温室效应引起的。
乙:温室效应?
甲:对,温室效应。
乙:哎,这个温室效应是怎么引起的呢?
甲:哎,我有不是《百科全书》,你老问我干啥。
我听了以后对温室效应起了好奇心,赶紧跑回家上网搜了起来,一搜明白了。
温室效应就是我们在日常生活中的.汽车尾气的排放、冬天我们的大量使用炉子燃烧煤排放的气体。这些气体中有大量的气体可以造成温室效应。温室效应可以造成空气变暖,臭氧层遭到破坏。这些现象频繁发生也是暖冬气候形成的一个重要因素。
暖冬的形成也提醒了我,地球这个家园已经受了伤。
在此,我倡导人们保护环境,少开私家车,多骑自行车,少燃放或燃烧对空气有害的气体。
让我们共同携手一起来保护地球。
这个冬天不算冷,我希望2014的冬天能够寒冷,说明温室效应减少了、暖冬现象没有了,地球不会再受伤了。
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