这个世界有你有我也有她,我们在做事情的时候多想想别人。在我们浪费钱财的时候多想想别人。在山区,有一对姐妹花,俩人的成绩同样优秀,都考上大学。但是家里却拿不钱去供他们去念大学。好不容易东拼西借的借来了钱却发现这钱只能供一个孩子读书。于是这就表明姐妹两个只能上一个,姐姐与妹妹互相推辞,最终妹妹没有争过姐姐拿钱上了大学。
就这样姐姐的大学梦就破灭了。只要我们把我们每年在不必要的事情上花的钱的十分之一捐献给他们,就能完成他们的心愿,帮社会又培养了一群人才,使国家发达,繁荣。所以我们要多多的帮助那些因贫困而上不起学的孩子。看庭外花飞花落,看窗外云卷云舒,大自然的一切多么的美好。而现在这种美好已经不多了,随着人们的大肆破坏森林,污染水源,致使鸟儿没了家园,不能再展开翅膀,致使鱼儿没了乐园,不能尽情欢乐。
而致使这一切发生的是我们,是我们人类啊。人类毫无节制的破坏大自然,最终会使自己灭亡。因为我们,大量珍稀动物灭亡,我想不久人类也有可能会一步步走向灭亡的深渊。如果金字塔的底端逐步灭亡,那么它的顶端还会存在吗?这就是最好的证据,证明我们的`所作所为是错误的。而改变错误的最好方法就是多植树造林,不再污染天空和小河,还我们一个安静和谐的家园,是地球鸟语花香,绿树成片。所以为了我们,为了别人,请保护自然,爱护环境。我为人人,人人为我。所以多想想别人。
亲爱的“NO.1”:
你好!
哦不,你不太讨人喜欢,至少我是这么认为的。你是大家口中的那个统称____“别人家的孩子。”我从来就没邀请过你,你却总是见缝插针地出现在我的生活里,你为什么那么优秀?你在我的生活里不时的变换着身份,一会儿是我班的学霸,一会儿又变成我表姐,一会儿又成了我的好朋友……总之,你都是我老妈熟悉的人,你总是那个优秀的第一名,我只好给你取了一个新名字“NO.1”,你喜欢吗?
寒假里,我疯狂地玩耍,书本都不愿碰一下。瞧瞧,NO.1你来了。老妈对我露出无奈的神情:“你看看你们班张第,已经提前被二中录取了,你再这么玩下去,连最普通的初中都不愿意收你了。”
亲爱的NO.1,你现在变身成我班的学霸张弟。
老爸开车带我们去姥姥家拜年,老妈接到姨的电话,说我的表姐一诺被免去了她所在的重点初中下学期的学费三千元。我老妈对着手机啧啧夸赞了表姐一番,扭头就对我变了脸:“你瞧瞧一诺,比你大不了一岁,就知道那么自觉地学习,还免了学费,这让家长省多少心呀。”
亲爱的NO.1,你又变身成我亲爱的表姐,害得我不堪忍受老妈的魔咒。
我放学回来,双脚交替着噔掉鞋子,它们就横七竖八地歪在地上,我又把外套随意一飞,它嗖地飞到沙发上去。老妈无奈地边摇头边给我重新将鞋子摆好,把外套挂到衣架上,边数落我:“看你同学小魏,哪次来咱们家,不仅把鞋摆好,还把自己的外套叠整齐放在边上。”
天呀,亲爱的NO.1,你又变成我的好友小魏啦!
不过,真是没想到,那天在楼道口,我突然听到一个让我震惊的声音,是魏奶奶在训小魏:“你的语文为什么总考这么差,为什么雅淇总比你考得多…….”我看着小魏正耷拉着脑袋听着奶奶的训诫。
妈呀,我惊得捂住了自己的嘴。亲爱的NO.1,没想到你有时候也会变成我,去欺负其他小孩啊?
我明白了,亲爱的NO.1,你其实并不坏,你是上天派来拯救我们的吧?让我们与你的化身做对比,来改正我们的坏毛病。一定是这样的。最近,你来我家的次数明显少了,因为,我正在努力地改变着自己,连轻易不表扬我的老妈都夸我进步了呢。
亲爱的NO.1,谢谢你。
正在进步的:杨XX
2XXX年2月26日
生活的书嘛,博大得很。而其中的点点滴滴终究是要人去学,才能得到收益的。“欣赏”的本领你会吗?而这“欣赏别人”的本领恐怕又要难一些。
从某种意义上说,人是讲感情的。但很可惜,上帝创造的这个世界却是习惯于“六亲不认”的,所以人要生存,要生存得更好些,就必须用一种叫“理智”的东西去渗透感情。而这一点,恰恰是人类战胜自我的关键,也是学会“欣赏”、“欣赏别人”的前提条件。由此可见,“生活经”中的“欣赏别人”四个字,却也十分不易学会。可惜这本人人必修的教材偏偏没有老师或别的什么人可以给予启发、点拨,足以见得人生最深的道理都是自己悟出来的。
我并不敢保证我的文笔或作文能力好到哪种程度,但能坐在这儿挥笔,却正源于老师对我的欣赏。我并不像韩寒:别的课都玩,语文课用点心。我是“一视同仁”的,就算在自己最喜好的语文课上亦是“潇洒”得很。可就这样,老师居然还能不计过失、“恩怨”,发掘我真实的才干,确也令我着实感动。所以我便更有信心在这儿一展文采。
我的老师与我的事使我想起了三国时一个甚为传颂的典故:袁绍座下有一文官奉袁绍之命致状声讨曹操“十大罪恶”,文辞流畅、笔锋凌厉。后来曹操得见,不怒反喜,问及致状者何人,决心来日灭了袁绍之后予之厚待以为己用。正是这种胸襟和绝对的理智铸就了曹孟德的辉煌,毕竟他能欣赏别人――甚至是敌人。相反,刘备第一次见庞统时并不认识这位“凤雏”,只是见其相貌生得丑陋,便不问其究,胡乱封了个小县官。这样的错误即使不会致命,但那也只不过是一时运气罢了。
上述两事毫不客气地证明了“理智”的重要性,与前面所说相衬,也说明了“理智”是学会“欣赏别人”的关键所在。
那些事离我们都久远了,难道生活的现实中便没有么?不然,相信谁的心中都有数,甚至有可能自己便是没有碰到“伯乐”的“千里马”。
我现在就读的班上便有一个同学,他相貌很是不好,又很不会说话,更甚的是:他十分不讲卫生,以致引得同学们百般鄙视、侮辱他。难道他真没别的“好处”吗?回答当然否定。他其实很能干、聪明,也很纯朴、善良。有时候他的独特见解往往可以令同学们眼睛一亮。但只因他与大家的关系处理得不好,同学之中没几个人真正去欣赏他的优点。
这是一个悲剧,莎翁不曾写过的现实悲剧。那个同学的优点、长处因为无人欣赏而暗了下去,便更不能让大家去学习、吸收了。有时,那个同学还洒泪哀叹世界是如此的不公……
悲剧往往发人深思,而这个现实的悲剧又能令我想到什么呢?――在现实生活中,“欣赏别人”的重要性!一个人,如不欣赏别人的优点,便自然不知别人有什么地方强于自己,更是无论如何也不能“取人之长,补己之短”了。所以这种人是很可怕的,因为他永远也不能让自己变得更强,不能让自己去搏击更汹涌的风浪。这种人――这类人,终将为大潮所没、为时代所弃。
由小可见大。身处新世纪、新时代的我们,身负中华民族伟大复兴计划的我们,身为日后世界主宰的这一代的我们,如不懂欣赏别人――欣赏所有不是自己的却强于自己的人或物,便只能上演“鸦片战争”第二部,便只能让世界、让社会误以为我们是多么的无能!我是不愿如此的,你呢?
学会欣赏别人,用理智战胜情感;用客观驳倒主观;用信念征服偏见……我们有理由对任何强于自己的人说:“你能,我也能!”
生活的书啊,你休要蒙住我远眺的双目;生活的路啊,你休要羁绊我前进的双足!
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