初三满分作文广东(广东中考优秀满分作文600)

初三满分作文广东(广东中考优秀满分作文600)

首页日记更新时间:2024-10-04 19:42:29
初三满分作文广东(广东中考优秀满分作文600)

初三满分作文广东【一】

敬爱的游客:

您们好!

欢迎来到广东河源做客,我是河源文昌中学的一名学生。

各位游客,你们了解河源吗?如果不了解就跟随我出发,探索河源的奥秘吧!

河源位于广东省东北部,东江上游,南接富饶的'珠江三角洲,北临江西的文化古城漳州。河源属于客家语系地区,有独特的民族风情和丰富的文化资源,也是恐龙的故乡!吉祥物以客家女孩为元素,体现了23届世界客属恳亲大会的主题。彰显了客家人热情奔放、开朗好客的个性。我们张开双臂迎接您的到来。

俗话说:各国各家,各有特色。来到河源当然少不了美食啦,我们有闻名的美食:小葱拌豆腐、白切鸡、还有由万绿湖水供养的桂花鱼、钳鱼、鲶鱼、鳝鱼都十分鲜美、嫩滑,保证你会回味无穷,还有不少游客慕名而来呢!吃完美食,喝上一杯由万绿湖水泡的仙湖茶都格外清甜。

吃饱了,喝足了,欣赏一下河源的旅游胜地吧!有万绿湖、桂山、黄龙岩等众多风景区。万绿湖&&华南最大的生态旅游名胜,因四季皆绿而得名,而水是它的魅力所在,它有高原湖泊的秀丽,但没有高原的交通艰难与气候寒冷,而水质达到国家一级地表水标准。桂山风景区依山面湖,山环水抱,自然风光独厚,树木终年常绿,四季花开果熟,素有:植物王国、动物乐园、旅游天堂,之称。以山闲水闲为主题,风光秀丽的自然卷赋予游客回归自然地幽逸感。黄龙岩风景区内的自然风光,得天独厚。秀丽的自然画卷给了我们一种回归自然的放松,这里雾气朦胧,清凉惬意,让人仿佛置身于灵境仙界。幕幕美景映入了你的眼帘,想必河源的青山绿水一定会让您流连忘返。

想要一饱美食与美景,河源是你的最佳选择。盛情邀请您到河源做客。并参与河源23届世界客属恳亲大会。回家时,带上河源的特产:万绿宝、炒板栗、五指毛桃作为礼物,送给您的亲朋好友。

游客们,来到河源,相聚河源,河源的一副山清水秀,鸟语花香的画卷,定会让您留恋。

祝:

身体健康!

广东省河源市文昌中学初三:殷君

初三满分作文广东【二】

您好!

先请允许我引用一句:“人能够登上荣誉的高峰,却不能长久地居住在那里。”我明白您对我的殷切期望,希望我永远都是最优秀的孩子,您的望子成龙我能理解,世界上有哪个母亲不想自己的孩子好?但今天我想跟您说,请原谅我不能一直优秀,请原谅我不能一直都做得最好。

我记得小时候,您一直拿我跟别人比,我记得我的表弟,有时候他来我家吃饭,您就会说:“看谁吃的最快。”每次看我快速的吃完,您都会满意地点点。我记得我去学钢琴,你会坐着听我弹,听我练,直到每一个音符都弹得流畅,您才会微笑地放我离开,我去考级,虽说也并不真的痛恨钢琴,但我对考级的厌恶有一半都来自您过高的期望。有时候我也会羡慕其他孩子,当班上一个成绩一般的同学拿到成绩单后就能开心地回家,因为他有了一点进步。而我心理却是忐忑的,我因为您要求每次都要95分以上,所以我才惧怕,即使我的成绩在班上很好。

母亲,我希望您也能理解体谅我,压力有时是动力,但更多时候,压力就像一个鸡蛋,从里面打破的是生命,从外面打破的就只有灭亡。我希望您能尊重我内心的最真实的意愿,而不是一味强加压力给我,我的成长并不是您个人的意志就能决定的,就好像思想家卢梭曾说:“大自然希望儿童在成人以前,就应像儿童的样子。”

有时候我也会想到新闻里报道的“虎妈”、“狼爸”,他们希望自己的孩子从小就赢在起跑线上,在这个到处是竞争的年代希望能“与众不同”,但我觉得他们的孩子并不真的快乐。同为少年成名的作家蒋方舟,小小年纪便已出书,但她并不是父母逼的,而是她真的`热爱写作,到如今已是受广大读者喜爱的青年作家之一。母亲,我知道您一直很爱我,您外表严厉只是想让我成为更优秀的自己,也许您可以选择用另外一种方式引导我,鼓励我,我更愿意看到一个温柔的母亲。

今天,坐在高考考场上,人生往后漫漫长路也许就在我的笔尖下书写与改变,只是想借此机会,想跟您说一句:这一次,让我做一回真正的自己,无论结果如何,我都无怨无悔。

谢谢您,我的母亲。

您的儿子***

2016年6月7日

点评:

这是一篇优秀的书信。全文紧扣漫画内容,“一直优秀”“不能一直优秀”紧扣100分和98分;“成绩一般同学”“有了一点进步”扣住了55分和61分;母亲的“满意”“微笑”“严厉”等相当于“唇印”和“掌印”。在书信中巧妙、多次扣题及点题是本文的特色之一。

全文的感情自然、真挚。母亲爱儿子,希望儿子优秀;儿子爱母亲、理解母亲,希望能“看到一个温柔的母亲”,这里没有点染、没有修饰、没有造作,是自然的流露。读之,让人心动,引人深思。

立意深刻,中心突出,是本文的另一特色。开篇提出“人不能长久地站在荣誉的高峰”“我不能一直优秀”,观点鲜明。接着用自己成长的例子,说明母亲过高期望给自己带来的压力及反感,并提出“压力就像一个鸡蛋,从里面打破的是生命,从外面打破的就只有灭亡”,分析深刻、透彻。

全文用例恰当,中外并举,详略得当,内容丰富。语言简洁、流畅,有一定的文采。假如说理能更严密、辩证一点,引用及用例再斟酌一下,本文会更精彩。

(广州教育局教学研究室 唐吉民老师)

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