6年级获奖作文师恩难忘(小学毕业师恩难忘满分作文推荐)

6年级获奖作文师恩难忘(小学毕业师恩难忘满分作文推荐)

首页日记更新时间:2024-10-15 06:38:15
6年级获奖作文师恩难忘(小学毕业师恩难忘满分作文推荐)

6年级获奖作文师恩难忘【一】

江河给了鱼儿自由的天地,鱼儿用灵动的身影感谢江河;花丛给了蝴蝶跳舞的乐园,蝴蝶用优美的舞姿感谢花丛;天空给了鸟儿飞翔的空间,鸟儿用悦耳的歌声感谢蓝天……可我该用什么来感谢、报答您呢,我的老师?

7岁那年,我走向即将生活6年的校园。当我用怯生生的目光打量着那陌生的环境,没有勇气跨进门槛时,您走了过来。您送走了我的父母,拉起我胖乎乎的小手,牵着惶恐的我走进教室。您的手不大,却很暖很暖,驱散了我内心的不安。那时,我稚嫩的心灵就意识到,您将成为我的“亲人”。

9岁那年,我第一次参加作文竞赛。您在赛前一直为我讲述写作技巧,督促我多看作文书;进赛场前,您鼓励我不要紧张,平稳发挥,一定能得好名次。您的话语,如一股暖流,给予了我自信。当我的竞赛作文获得年级第一时,您告诉我,您为我骄傲。

10岁那年,因为我忘带上课用书,您批评了我。您的话语如一记长鞭,抽打着我的心。这是您第一次严厉地批评我,说我是大队委,是中队长,没有做好带头作用,却做了坏的榜样。第一次,我的'心像被冷风吹,眼泪如断了线的珍珠般滚落。

今年,我12岁,6年的小学生活已经结束。期末考试前,您拍着我的肩膀鼓励我:“放心吧,你一定能考好!只要你努力,就不可能不成功!加油!”哦,一阵春风正抚慰着我的心灵。考场上,我无端地想起了您,想起了我们的点点滴滴,如春风拂过心头。

此刻,我将回忆拾起,串成文字,作为礼物送给您。我永远不会忘记,在我7岁那年遇见的那个春风般的您,在12岁这年,您依然温和如春风。

在我跨进初中大门的时候,我们将暂时分离。但是,岁月悠悠,师恩难忘却,而我对您的感谢之情,也将化为阵阵春风,去温暖周围的每一个人———熟悉的,或是陌生的。

6年级获奖作文师恩难忘【二】

从前的我是一个自卑的女孩儿,一个连走路都不会抬起的女孩儿,一次我写的被老师拿来在班上读,惹来哄堂大笑,从此我便不再与人交流,我坐在教室最后的角落,不说话,也没有朋友,被别人看做一个人怪异的女孩儿。

在我被大家淡忘的时候,您出现了,第一次见您是在一个阳光明媚的黄昏:柔美的夕阳,娇滴滴地躲在大山哥哥的.身后,害羞地看着您朝我们走来。您一头乌黑飘逸的长发垂到腰间,轻轻地跟着风儿跳舞,您大大的眼睛炯炯有神,宛如夜里的萤火虫吸引着我的目光,让我不舍移开,您甜甜的笑着像孩子一样快乐……

从此您成了我的语文老师,不知您从谁那里听说了我的事,把我叫到了办公室,语重心长的对我说:“一次的失败算什么,那只是你成长的道路上所遇到的石头,路被石头堵住了,总不能不往前走了吧,我们要跨过它,继续往前走。”我若有所思的点点头。

以后的每天课间,您都来为我补课,您只为我一个人,在讲台上声情并茂的讲着。我听见,您的声音已经沙哑,却依旧一遍一遍的为我讲解课文;我看见,您乌黑的长发已新添几根银发,却任不辞辛劳的为我批改作业;我知道,您已经很累很累了,却任在工作岗位上。那一刻我哭了,那是自责的泪,心疼的泪,感激的泪。

又一次,我的书写歪歪扭扭,您把我叫到您身边,手把手的教我,您用那布满老茧的双手握着我的手,一横一捺的写着,一行,两行……我的字也越写越好,您头上的汗也越渗越多……

终于,我的作文越写越好了,我的字也越写越好了,当我的作文再次在班上读的时候,换来的是一阵阵掌声,我远远地看见你脸上的笑容,我知道那是欣慰的笑,成功的笑……

我要将您的名字写在天空,让鸟儿也记住您的名字;我要将您的名字告诉小溪,让它载着您的名字,流过千山万水,讲述您的点点滴滴;我还要将您的名字刻在心里,生生世世铭记在心——老师!

6年级获奖作文师恩难忘【三】

老师,我赞美您!您就像蜡烛,默默地燃烧着自己,为我们在茫茫学海了里指明了道路。老师,我赞美您!您就像桑树,默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我赞美您!您就像辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长。在学习上,你就像一位导游,带领我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜悦,那果汁滋润着我们求知若渴的心田;在遇到困难时,你就像大姐姐一样,拉着我们的小手一同翻山越岭;当我们犯错误时,你总会用你的心血,你的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘,您真不愧为人类灵魂的工程师!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句。我们的老师不也正有这样的精神吗?老师把我从一个无知的孩童,培养成一个德,智,体全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给了我知识,给了我力量,给了我战胜困难的勇气。“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。“讲台催人老,粉笔染白头”,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。我却认为老师是一缕温暖的阳光,温暖同学们的.心田。老师,我永远感谢您!

有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。叶圣陶先生早就说过:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?

每当人们一提起老师这个神圣的职业。总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是那把偶尔因课内课外忙于讲解而吵哑的声音。那时因为老师对学生孜孜不倦,关怀备至的形象已在世世代代的人们心中留下了不可磨灭的印象。教师节快要到了,让我们在新的学期,新的开始向老师献上新的祝福,并却说一句:感谢您!老师!将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您祝福!我们的老师!

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