小男孩把青蛙解救出来的作文(青蛙跳出井口后作文三年级)

小男孩把青蛙解救出来的作文(青蛙跳出井口后作文三年级)

首页日记更新时间:2024-10-15 22:19:19
小男孩把青蛙解救出来的作文(青蛙跳出井口后作文三年级)

小男孩把青蛙解救出来的作文【一】

一天早上,小明去上学的路上,看见路边有一位叔叔捉了一网青蛙,小明看见了大吃一惊,心想:我要解救青蛙。

小明说:“叔叔,你放了青蛙吧,青蛙是我们的好朋友。”叔叔很生气地说:“我得拿它们卖钱呢,想要青蛙就拿钱来换。”小明说:“叔叔,你等我一下。”小明飞快地往家跑。

小明回到家,一股脑的把小金猪里的钱全部倒了出来,小明拿钱去换青蛙。

小明拿着一网的青蛙飞快地跑到河边把青蛙放生了,青蛙蹦蹦跳跳回家了。

这个故事告诉了我们不能伤害野生动物。

小男孩把青蛙解救出来的作文【二】

星期天的早晨,东东开心快乐的来到小河边,他拿着瓶子,背着鱼网,他看到几只青蛙在荷叶上呱呱的叫着,东东想抓,他就趁青蛙不注意,东东就捞了一只青蛙。

回到家,东东累坏了,他坐在沙发上,打开播音机,突然播音机里面说:保护青蛙,从我做起。东东很疑惑,他想起自己有一本百科全书,他查呀查,终于查到了,上面写着青蛙是益虫,青蛙是我们的好朋友,我们要保护它。东东听了,脸一下就红了,他知道不能抓青蛙,他就把青蛙放进了小河里,从此东东再也不抓青蛙了。

我要向东东一样做个知错能改的好孩子!

小男孩把青蛙解救出来的作文【三】

青蛙是两栖动物,既生活在陆地又生活在浅水中。

青蛙的身体是扁扁的椭圆形。青蛙的头和身体相连在一起,因为青蛙没有颈部和尾巴。青蛙身上有两种不同的颜色,背部和四肢的颜色是青绿色的。还有几条丝纹,是深绿色的。腹部和胸部是白色的。

青蛙的四肢中,后肢既长又粗,而且很有力。这是为能吃到很远处的食物提供了方便。青蛙有一双鼓鼓的大眼睛,就像眼睛上挂两个小灯泡似的。青蛙的眼睛非常特殊,因为它的眼睛里有无数个三角形的构造。能看到多角度,也能看到方方面面。正因为这样,所以人们利用青蛙的眼睛。但是青蛙只是对动的东西很灵敏,可是,如果对静止的东西那就非常迟钝了。青蛙的舌头更神奇了!它只要看见飞虫,便立刻伸出长舌头,在空中一卷,呐飞虫就被困住了。然后,青蛙又一缩,把舌头缩了回去,便把飞虫吞到了嘴里。

青蛙一年可以吃一万多只害虫,是我们的好朋友。也是庄稼的保护神。青蛙吃的害虫可多啦,有能飞的螟蛾,善跳的蝗虫,躲在卷叶里的稻包虫……

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