触摸大自然作文评语【一】
今天我来到了美丽的大海，我要用心去感受它。
一下车，我的脸上吹过一阵阵热乎乎的海风，温柔的海风在我脸上跑来跑去，一会儿又停了，似乎在跟我玩捉迷藏。小花和小草摆动着身子，似乎在风中舞蹈，又似乎在害羞的躲来躲去。一种咸腥味扑鼻而来，那是大海在吃饭呢！听“哗啦啦”，那是海风在唱歌，大树公公“沙沙”的摇着，好像在与风儿合唱。
走近沙滩，黄灿灿的沙子立即吸引了我的眼球，它像成熟的稻田，又似金黄的地毯。我用手摸了一下，它如滑滑的丝巾，在我手上拂过，那是握不住的光阴。小水洼在“啪嗒啪嗒”的唱歌，也许它在欢迎我去陪它玩呢！哎哟，这是什么东西把我的脚硌着了？我低头一看，原来是个小贝壳，它像穿着扇形裙子的小姑娘。忽然，一只小螃蟹在我眼前走过，他像穿着青色铠甲的将军一样。
蔚蓝的大海发出“哗哗”的声音，似乎在欢迎人们的到来。一阵微风吹过，海浪拍打在我的脚上，凉凉的，好舒服。湿湿的沙子在我的脚上滑来滑去，好痒啊。看，洁白的浪花像白云一样，真是美极了。一艘艘帆船从远方飘来，像那弯弯的月牙。“喳喳喳”，咦，这是什么声音，我抬头一看，原来是海鸥哥哥在云头吟诵呢！
天黑了，我该回家了，我挥挥手，告别大海的好朋友，带回了一路的好心情，好记忆，还带回一路月色。
触摸大自然作文评语【二】
学了《触摸春天》这篇课文，我知道了：主人公安静是个盲童，安静在花香的引导下，用自己的心灵抓住了蝴蝶，蝴蝶在她的手指间扑腾，安静觉得蝴蝶的扑腾声像自己的心跳声，安静的脸上充满了惊讶，许久安静张开手指，放走了那只蝴蝶。她仰起头来张望，仿佛看见了一幅美丽的画卷。
谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。也就是说：每一个人都是生活的主人，无论你是否拥有健全的体魄。只要热爱生活，就一定能够创造出一个属于自己的春天，编织出属于自己的五彩斑斓的世界。我体会到了这位盲童对春天热爱、对生活的热爱、对生命的热爱。
安静能轻松地抓到蝴蝶，而我这个健健康康的孩子抓到蝴蝶是那么不容易。安静的眼睛虽然失明，但是她心灵的窗户并没有关闭，她是用她全部身心来感受这多姿多彩的世界，在她的\'内心世界里，同样是一片明媚动人的景色。我也要向安静那样，用心来感受生活。
触摸大自然作文评语【三】
只要一说到海，人们都知道我们烟台就是海滨城市就有一片海，今天我就带着大家一起去触摸大海。
我们慢慢地靠近海边，一下车一阵海风吹过，它冰冰凉凉的很清爽，好像一天的烦恼都被吹走了，也很湿润，但是有时风吹来的时候像刀子一样，很凶猛，很有力。有几位小朋友在放风筝，风越刮越大，有的小朋友都拿不住了，他们的爸爸妈妈也来帮忙。我听到海风在呼呼的吹着，像一千个诗人在吟诵，又像十个侠客在吼叫，很吓人。海风里会有一些海水的腥味，但是很清爽。
我们慢慢的来到沙滩上，沙滩上有着许多的小贝壳，踩上去软软的，很湿，有的时候会下沉，走上去就会有许多的脚印，天气很热的时候，沙滩很烫好像都可以上去煮鸡蛋了。我们来到海水边上，一些淘气的海水来碰我们的脚，像是在跟我们做游戏，也像是很害羞的样子。我突然看到几条小鱼在一个水坑里，我用手把它捧到大海里让它们去大海里游泳。我看到有几个小朋友在玩皮球，他们很开心。我闻到了海水的腥味，咸咸的。
我们开始下海了，一碰到海水，一丝凉气从脚一直蔓延到全身，十分凉爽，像冰箱里的凉气。我们飘在海上，海水很轻很轻，软软的总是裹着我的身体。海底很硬，因为有石头吧。我一不小心喝了一口海水，很咸、很苦也很涩。海水总会发出哗哗的声音。
我们来一起去触摸大海吧，感受它的宽广与包容。
触摸大自然作文评语【四】
经过一夜的苦战，一篇新作新险出炉，第二天自信的把它交给老师。这是我们班的习惯，老师美其名日“每周一练”我相信这篇文章一定能获得很高的评价。一周后，我接到了发下来的本，鲜红的批语让我一时愕然。
“描写很细腻但主题是什么?建议修改一下结尾”我喜忧掺半，虽然有不足之处，但是只要认真修改，一定会成为一篇佳作。我一定会努力的。又过了一个星期，我又接到了老师批改后的作文本“真好，你的进步让我感到高兴，继续努力一定会成功”。如果不是老师的`鼓励，也许我早已放弃我告诉自己，不能骄傲，这只是开始，好戏还在后头呢。
想想看，生活真的很美，因为只要你付出了，就会有回报。放学了，作业很多，可是不想早早回家，独自一个人在球场上不知疲倦的投着篮，抬头望望高悬的篮筐，尽管一切已不是从前的模样，我知道心中不灭的是对于未来的希望和执着。
静静的我独自挽着空旷的场地，任夕阳把影子拖的好长好长，心中思绪万千，在紧张而又繁忙的高中生活中，我放了许多喜爱的东西，但偶尔在球场上释一下自己也感到生活是那么的美好，因为有了篮球，我的生活也变的多姿多彩，有了许多欢乐，置身球场，我会忘却自我，那种感觉只有置身其中才能真正得以到，是纵情快乐，还是酣畅淋漓，还是…
顶着一头的汗水，静静的躺在草地上，很久没有这么舒服的躺着了，风很俏皮，摸着我的脸，痒痒的，我站起来，这种闲暇地时光只属于生活片刻。想想看生活真的很美好，因为你放下一切负担，只有鲜活美丽的自然。
阳光又照了进来，摸摸它暖暖的，闻闻它甜甜的，听听它缓缓的，生活也是这样，细心的去品味它，回忆它，它就像一杯香浓的咖啡给你无限的享受与希望。让我们抓住生活的每一处美好与希望，就会打开尘封的心灵，阳光则永不消失。
触摸大自然作文评语【五】
夏天的海洋与冬天的海洋截然不同，这两者相比，我更加喜欢夏天的大海。
在夏天，我和爸爸驱车来的海边，一打开车门，咸腥腥的海风迎面扑来，其中还夹杂着丝丝清凉的风，令人心旷神怡，就像婴儿的小手触在我的脸上。
沙滩是金黄色的，远远望去，好似一个金色的地毯。脱下鞋子走在柔软的干沙上，好似走在一块软软的棉花上。用手捧起一把沙子，沙子们总是像蚕丝在我手中滑过一般，非常的柔软、丝滑。这时刮起了大风，风中夹杂着沙子，打在脸上犹如一把小刀从脸上划过。一会儿风停了，我继续向前走，不知不觉走到了湿地，湿地由于长期被海浪打湿，所以地面变得非常松软，脚踩下去就会出现一个个深深浅浅的脚印，并随着海浪的冲击蓄满了水。
走到岸边，看到洁白的浪花不停的扑打过来，让我想起了学过的一句诗词：“海如黛色深，浪如雪点溅。”突然，我发现了一块礁石，洁白的浪花打在礁石上，溅出了一片晶莹剔透的小水珠。小鱼不时的跃出水面，用短暂的瞬间来满足自己对新世界的渴望与好奇，这时阳光照在它们的鱼鳞上发出了金色的光芒。远处望去，在海与天的交界处有一只帆船，这只扬帆远航的船好似一朵白云飘在海面上，构成了一幅美丽的图画。我用手拍着海水，真凉快啊！
夜幕不知不觉的降临了，我依依不舍的离开海边，看着碧蓝的海水与金黄色的沙滩，我突然发现了各种美丽的贝壳，它们用五彩缤纷的“身体”把金黄色的沙滩点缀的更加美丽。
当人们满怀疲惫的在这个拥挤的城市里追寻梦想时，我在幸福的享受夏日海滨带来的愉悦。再看那大海依旧在潮涨潮落，不知疲惫，我理解了什么是持之以恒，我会用毅力和恒心去追求我心中的梦想！
触摸大自然作文评语【六】
我喜欢大海的广阔无垠，我喜欢大海的无边无际，但我更喜欢大海的瞬息万变。今天，我带着“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”这首诗来到了海边。
刚一下车，一阵淡淡的咸腥味扑面而来，就像妈妈的手温柔而又亲切地拂摸着我的脸庞，仿佛在欢迎我的到来。我静静地听着海水“哗啦、哗啦”地拍打着岸边，就像是在弹奏着一首欢快的乐曲。浪花就像一匹匹战马涌到岸边。远方的大海像一块幕布，笼罩在大地表面，又像一颗宝石镶装在地球上，金黄色的沙滩像一条长长的项链，围绕着海水。
我来到了沙滩，干***沙子热乎而又细腻。沙滩上的一个个金黄色的脚印像童年的回忆。我深深地吸了一口气，一股浓浓的海腥味进入到了我的鼻腔，浪花“哗——哗——”地打击着岸边的石头，仿佛在弹奏着一首交响乐。沙滩上的人，有的在堆沙堡，有的在打沙滩球，有的在尽情地享受着阳光浴，一切都沉浸在欢声笑语中。往前走几步，渐渐就到了湿沙滩，湿沙滩开始变得很粗糙，我走着走着，突然踩到了一个贝壳，贝壳上面雕刻着很多像蝴蝶翅膀一样美丽的花纹，这使我的心情又开心起来了。
我看到有许多人在海里游泳，我也忍不住要下水了。海水刚刚淹没了我的脚，全身就被一种清凉占据着，往前走几步，海水没过了我的膝盖，海草在我身边跳着优美的舞蹈，我感觉有一种力量阻挡着我前进；再往前走几步，我感觉身体变得很轻，只需一个手掌就可以把我抬起来。旁边有一个小孩正在拍打着海水，溅了我一脸，海水又咸又苦，真难喝！
“海上生明月，天涯共此时”，随着一轮新月的升起，我带着恋恋不舍的感情，和妈妈回了家。
触摸大自然作文评语【七】
“大海，你是我故乡……”每当听到这首歌时总能想起儿时去海边的情景。
那是一个阳光明媚的下午，我们一家来到海边，准备度过这美好的时光。远远的看，那蔚蓝色的大海就像一个美丽的姑娘，那金黄色的沙滩就像大海姑娘那美丽而妖娆的金发，苍翠欲滴的松树就像那一头金发带上了绿色的发卡，格外鲜艳，倘若用手摸摸它，它会很不友好的想弄疼你。走近海边，海风迎面吹来，很柔和，很清凉，像妈妈的手抚摸着我的脸颊，可严冬的海风可不这样，海风打在脸上，像重重地打了你一耳光，让人很难受。
来到了海滩上，金黄的沙粒在阳光的照射下闪闪发光，我脱了鞋决定用肉体仔细感受，踏在沙滩上，沙子经过阳光的炙烤变得暖烘烘的，很是舒服。继续往前走，瞧见一片五彩斑斓的小贝壳，踩上去，“咔嚓”一声碎了，我脚有些痛，它好像在说：“我是很危险的，走路时要看脚下呦！”我来到海滩这里跟沙滩有些不一样，这里沙子踩上去，硬硬的，湿湿的，还有些硌脚。
渐渐的，我走入了海，轻轻的，我张开双臂，拥抱大海。我轻轻地俯下身，任凭海水从我的指间流过，冰丝丝的，滑柔无比，像一条条柔软的围巾从我的手上滑过。远远看去，浪花像千万匹白色的战马，怒嘶着，咆哮着，齐头并进，很是壮观。远处，海天想接的地方，一群海鸥从空中降落下来，掠过海面，像白色的小精灵一样，灵动跳跃，惹人喜爱。
啊，大海，我赞美你，赞美你那浩瀚无际的臂弯，赞美你那辽阔广袤的身躯，赞美你的一切。
教师评语：运用了全方位感知的方法来写大海，让我们感受到了大海的魅力，语言优美，很棒。
