一年级的小朋友唱歌跳舞的作文【一】
你们好！
我先介绍一下自己吧！我叫庞鸣玥，今年十岁半，我是广州市番禺区的一名普通小学生，我是一个活泼可爱、开朗大方、天真烂漫的小女孩！我有一张能说会道的樱桃小嘴，一个滑稽的鼻子，一双浓眉大眼。见到我的人都会说：“你看那小女孩，眉毛好浓，睫毛好长啊！真是可爱啊！”
你们知道我为什么会无缘无故的给你们写信吗？因为，我在语文书上知道了你们的生活是多么艰辛：没电、没水、没钱、没有一枝好用的笔、没有一本好写的本子，没有一根粉笔，是最好写的、没有车水马龙……
而且，你们上学的地方还那么的.恶劣，那么的朴素，在教室里，你们不管遇到严寒还是酷暑、不管遇到风沙还是雨雪，你们和你们最最最依赖的老师都会坚强不屈的学习，你们是多么的好学啊！
还有，你们不但面对这样的环境没有任何怨言，而且，还每天放学都在家里辛辛苦苦的帮家人干活，就算受了很严重的伤，也毫不在意。你们吃的饭菜天天都没有肉，一个月吃一次肉都是很难得的了。吃完了饭，你们又匆匆忙忙的去写家庭作业，每次都写得那么认真！
唉……我们哪像你们啊，我们生下来就喊着一把金钥匙，从小到大都是衣来伸手饭来张口！我们磨破了一点点儿的皮，就疼的哭爹喊娘、几乎要把整个屋子给翻过来！！！我们不但不珍惜我们美好的生活，还天天抱怨这个抱怨那个的，我真的从心里面膜拜你们啊！
亲爱的小朋友们，虽然我们素不相识，但是我坚信，这封信一定会在我们之间架起友谊之桥，只要我们心灵相通，不管相隔的距离有多么的遥远，我们也会称为知心朋友！
我有一个梦想，那就是：希望有一天，你们能来我家里做客，我会带你去看我的学校，把我的同学和朋友统统介绍给你们认识，我还要教你们学电脑，听你讲你和你朋友的故事。当然了，希望能去看看你的家乡，听说，那里的景色特别美，山清水秀的，你们欢迎我吗？期待你们的友好回信哦！
祝你们
学习进步，天天快乐！身体健康，万事如意！
你们的好朋友：庞鸣玥
20XX年2月27日
一年级的小朋友唱歌跳舞的作文【二】
一上课，看着有个同学没有精神的样子，魏老师就站在讲台前，面向同学们，张开双臂，眉头舒展，两眼眯成一条缝，脸色红润，咧开嘴笑着，用那甜美的声音慢条斯理地说道：“同学——们，我们来开展一次——唱歌——比赛，想上台来一亮嗓子的——同学请举手？”说完，就睁大眼睛看着同学们。
很多双小手举了起来，魏老师环顾了一下教室，点了四位同学，让他们做好准备，并且请同学们认真观察，结束后还要评出“第一名”呢！
第一位上场的是张嘉豪同学。张嘉豪是一位五年级的同学，他的个子高高的，穿着格子羽绒服。只见他从座位上站了起来，张开胳臂，慢慢地像唐老鸭一样摇到了讲台上，面向同学们，眉毛耷拉，两眼望着地板，没有一丝神彩，有气无力地张开嘴像挤牙膏似地唱道：“小小的……我，大大的……信念，无论烦恼再……多，也会让它烟消云……散……”唱完后又慢慢走回到自己的座位上，同学们望着他面面相觑：可能在想这个张同学今天是咋的了啊，一直以来，精神头不错啊，刚才还是自己主动举的手。哎，看来不是生病了就是昨晚没有休息好。魏老师也望着他，目送着他回到了座位上，那目光里写满了疑惑，好像在说：“嘉豪莫不是生病了吧，还是给他鼓个掌吧！”等到嘉豪在座位上坐下后，魏老师带头鼓起了掌，同学们也跟着鼓起了掌。“啪啪啪！”稀稀啦啦的掌声在教室里响起。
第二个上场的是赵爱阳同学。这是一个可爱的四年级的女生，剪着个妹妹头，皮肤白皙，一笑两个小酒窝。“小时候妈——妈对我讲——，大海就是我故乡，白天出生，夜里——成长”她是个快乐的人儿，精神头不错，从座位上一站起来就边走边唱，笑意写在脸上，用甜美的声音唱道；“大海啊——大海，生我养我的——地方，让我永远向往的地——方！”唱完，还给大家鞠了个躬呢！那声音真好听啊，就像百灵鸟在歌唱！同学们情不自禁地给她鼓起了掌。
第三个上场的是张庭瑞同学。他是一个有些腼腆的'男生，戴着一副显得很斯文的眼镜，手里拿着歌词就站到了讲台上。“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近。可是不管怎样也改变不了我的中国心。洋装虽然穿在身，我心依然是中国心……”他两眼盯着歌词单，非常认真，充满感情地歌唱着，同学们也不由得跟着一起唱了起来。顿时，教室里歌声一片。“长江长城黄山黄河在我心中重千斤无论何时无论何地心中一样亲流在心里的血澎湃着中华的声音就算身在他乡也改变不了我的中国心……”那声音气壮山河，似排山倒海之势滚滚而来，从同学们的歌声里，我似乎感受到了同学们那种对祖国强大的向往以及将祖国建设得更加富强的信心和决心！
最后上场的是张莎翌同学。她带给大家的是一首《荷塘月色》。唱歌比赛结束了，在同学们的集体评比下，大家认为赵爱阳同学可以评为今天的第一名，教室里再一次为她响起了喝彩的掌声。
魏老师重新站上讲台，眉开眼笑，嗓门提高八度，说道：“同学们，懂音乐的人才懂人生，让音乐走进我们的生活，让我们的生活充满歌声，做一个自信、快乐的社会人！”
窗外，小雨依然淅淅沥沥地下着，我坐在温暖的教室里，回味着刚才魏老师说的话语，想着今天这堂特别的作文课，以后我也要多唱歌，多表现，提高自我！
一年级的小朋友唱歌跳舞的作文【三】
蝉靠什么发出声音呢？为了揭开这个秘密，我常常躲在树下悄悄地观察。在观察中发现蝉鸣叫时，总是喜欢“抬头”、“挺胸”、“翅尾”。这又是为什么呢？
实在安奈不住我的'好奇心，一天，我想了个法儿捉到了一只蝉，进行了仔细观察和研究。我先摘掉了蝉的大翅膀，把它放到地上，它在地上拼命地扑打着，清脆地叫着，看来它并不是从大翅膀里发出的声音。我又折断了蝉的嘴，可它仍然使劲地叫着，我想也不是从它嘴里发出声音的。蝉究竟是靠什么发音的呢？经过反复观察，我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是，我发现它凹部的两侧各有一片鱼鳞似的硬壳，像钳甲一样，里面有一对透明薄膜。蝉鸣时，薄壳来回地颤动，我用手轻轻一捏这个地方，蝉就叫了，我不停地捏，蝉就不停地发出那震耳欲聋地叫声，我想：这片薄膜应该就是它的发声器吧！我把薄膜刺破，然后再捏了一下，它再也不叫了。真奇怪！
后来，我查阅了资料。在雄蝉的腹部两侧各生着两付天然的“乐器”，腹部的小孔穴上方有一块薄薄的盖片，里面有像鼓皮似的发音膜，这是雄蝉特有的“响板”，也是雄蝉的发声器，发音膜内部肌肉收缩振动，蝉就会发出声音。蝉没有侯部，也没有声带，是不可能唱歌的。它之所以能发出声音全靠腹部的“乐器”。雌蝉没有“响板”，就不会发出声音，所以人们叫它“哑巴”蝉。
这时，我才明白，蝉叫的时候，为什么老爱“抬头”、“挺胸”、“翘尾”了。原来，蝉先生不会“唱歌”，它只是在演奏“乐器”而已啊！
我在科学的园地里摘到了一朵小花，在知识的海洋里捕到了一条小小鱼。啊，生活中到处都有科学，只要你有一双发现的眼睛，就能找到它。
我们身边的事物中蕴涵着许许多多的科学，等待着我们去发现。本文的小作者为了能解到蝉为什么会唱歌而特意捉来一只雄蝉进行仔细观察研究，查阅资料，结果发现蝉悦耳地叫声来源它的腹部“乐器”。描写细致真实，语言流畅，生动形象。小作者求知探索，细心观察确实可贵。
一年级的小朋友唱歌跳舞的作文【四】
你们好！
我是来自祖国大陆的小朋友，你们可知道，1997年7月1日香港回到了祖国的怀抱，可是，我们就相隔一条小小的海峡，却只能隔海相望，不能团聚！我相信你也期盼祖国统一。我也一样，我多么希望咱们能早日团聚呀
这几年，祖国的变化可大啦！到处都是欣欣向荣的景象。
我的家乡在蒙自，这里的变化真是太大了，以前的小土房已经变成了高楼大厦，商店的'商品琳琅满目，使人眼花缭乱。花坛里种着各种花草，散发出阵阵清香，路两旁种着郁郁葱葱的树木。人们家里都换上了液晶电视机，电冰箱，微波炉，电脑闲着的时候，青年人去唱卡拉OK，老年人侧散散步，下下棋，聊聊天。我们的日子真像芝麻开花——节节高。
每当想起祖国这些欣欣向荣的景象，我总会想起台湾什么时候才能回到祖国的怀抱。台湾的小朋友，让我们建起心理之桥，一起为祖国的大业袖手共进，共同创造美好的明天！我坚信沟通两岸的和平之桥一定会建成功！到那时候，让我们手拉手有长城，肩并肩观日月潭我坚信，那一天很快就会到来的！
祝
幸福快乐，学习进步！
你们的同胞小洪
五年级:洪瑜晨
一年级的小朋友唱歌跳舞的作文【五】
剪纸是我们中国技艺中的一颗明珠。一张普普通通的彩纸，一把普普通通得剪刀，在名间艺人的手里翻来折去，就变成了一幅形象生动的剪纸。
有一次，我意外的发现了一张剪纸，这幅剪纸很漂亮，看着这张剪纸，我开始了我奇妙的想象：有一个小女孩，她叫阿明，有一天看了一幕电视，里面的姑娘们都在跳着美丽的舞蹈。她看了后，心里暗暗佩服着，同时，她也在心里暗暗的下定决心，也要向姑娘们一样，跳出各种各样而又美丽的.舞蹈，希望自己的演出。从此，她便起早贪黑的练习，在早上练，这时别人才刚刚起床；在别人中午吃饭的时候，她还在练习；当别人都早早的进入梦乡时，她依然还在练习。在夏天，她练的汗流浃背，在冬天，她却受着寒冷练习。阿明的脚都磨出了水泡，走一步就疼，但她还是一直坚持着。阿明有时候想放弃练习，好好的让自己休息一下，但她却想起了以前自己立下的决心，又用惊人般的毅力承受住了这些苦，因为她从来都不放弃梦想，因为她要努的去追求自己的梦想。
阿明又经过了三年的刻苦训练，她终于可以如愿以偿地考上了最有名的舞蹈艺术学校。又经过了几年的努力，终于毕业了，并成为了一位有名的舞蹈家，完成了自己的梦想，在自己的家乡举行了一场演出中，她头顶三碗水，跳出了一段美丽的舞姿，谁能知道啊，这可是阿明用长年累月的付出换来的呀！这是她应得的。
“喂”突然有人把我叫醒了，原来是妈妈呀！我回想起刚刚的阿明，便暗下决心，一定要像她一样，为梦想而刻苦追求。
