台上一分钟,台下十年功,观众聚精会神,聆听每一首动听的乐曲,随着表演者一个个下台,我的心情却越来越沉重,彷彿有一个大石头压着我的心脏,让我喘不过气,手脚也开始不停的发抖,浑身都不自在僵硬的像木头人!
我屏气凝神,深呼吸之后,鼓起勇气走向台前,敬礼、举琴、拉弦,专注的'奏出每一个音符,但心脏却噗通噗通的跳,手指头好像不听使唤,心里祷告不要忘谱…..,紧张的情绪像海啸般袭来,而台下似有千万个眼珠瞪着我,催促我更努力的好好表现,音准、节拍、强弱、速度……,我只能尽力而为了,随着再一次掌声的响起,我心中的大石终于放下。
下了舞台的我,获得了许多的赞美与鼓励,让我又恢复了活力,像一只活蹦乱跳的袋鼠,这难得的上台经验,让我永生难忘!
每个人都有寂寞的时候,或是工作上的寂寞,或是生活上的`寂寞。无论是怎样的寂寞,它都如一杯清香的普洱茶——入口甘苦,然而细细体会,却也别有一番清新。
我是一个喜欢寂寞的人。因为每当寂寞之时,就是锻炼我最佳时机。
晚上,已吃晚饭的我从姨妈家回家,没有半点月色,浓浓的一大块乌云遮住了闪闪的群星。秋风开始刮了起来。“或许这就是所谓的‘七月流火’罢了。”我想。一股莫名其妙的惆怅突然溢满我的心,只觉有一种说不出的滋味在心里游荡,这或许便是寂寞了。
看着伍倍乐临出大良前发给我的那条信息,我心里竟然充满着无限的伤感:“连伍倍乐也出大良读书了,那么,属于我的生活,又在何处呢?”
我在床上翻来覆去,久久未能入眠,索性起来到三楼花园那里走走。“吱”推开三楼的铁门,映入眼帘的不是白天那生机勃勃的花园,朵朵花都已耷拉了脑袋,无了朝气。“唉,这天气、这环境,可真应景呀!”我突然想起唐代刘禹锡的一句诗:自古逢秋悲寂廖。下句是怎样却想不出来。攸忽间一抬头,不见了密布的乌云,却见皎洁的月光挂在空中,大地上如铺满了一层薄薄的银纱。这时,我心中的惆怅仿佛在一瞬间失于了踪迹。我恍然大悟:“生活并非一帆风顺的,别人目前的情况并不代表永恒,正如平静的湖面,只有不时泛起层层涟漪,才能为它增添韵味;亦如皎洁的月色般,只有被乌云掩盖过,才会让人更觉得明亮。一块好玉,只有经过千锤百炼的磨难,才会绽放出它无与伦比的光彩!”
想到这里,我豁然开朗起来,仿佛从前不曾寂寞过似的。顺手拿起了一本《唐诗三百首》一翻,《秋词》跃然纸上:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”
寂寞,真如一杯清香的茶!
那一次登山,我至今记忆犹深。
那是一个阳光明媚的早晨,鸟儿欢乐地歌唱,拍着翅膀,在风中舞蹈。在这美丽的风景中,我却感受不到一丝愉快,只感到异常悲伤。我失望地看着试卷上红红的数字“78”和那些刺眼的红叉叉,眼泪唰唰地流下来,落在试卷上。
这时爸爸看出了我的心事,走过来对我说:“女儿,咱们去爬山吧。”
山高路险,山路曲曲折折,布满荆棘。在爸爸的鼓励下,我勉强爬到山腰,已是精疲力竭,上气不接下气。抬头向上望,山顶仿佛还在云霄。我一屁股坐在岩石上,耍起小孩子脾气,不想再爬了。爸爸过来严肃地说:“爬山很难,但只要你坚持,就一定能登上顶峰,你要勇敢地面对它,战胜它。不经过努力,不克服磨难,就不会有成功!爸爸相信你,你能行!”
在爸爸的鼓励下,我再次打起精神,鼓足勇气站了起来。一路上虽然摔了不少跟头,擦破了皮,划伤了手,身体累得严重透支,但我没有放弃,咬着牙,艰难前行,终于登上了山顶。这时,俯视山间美丽景色,呼吸着山顶清新空气,我忘记了烦恼与疲劳,陶醉在美丽的大自然中,只感到心旷神怡。
正所谓无限风光在险峰。我明白了:当面临困难的时候,我们要勇敢地克服它,积极去解决它。不退缩,不畏惧,同它斗争,永不放弃,你就会收获幸福和欢乐。
日复一日的日子,悄悄流逝了,日渐成熟的我们又应该去怎样面对长大呢?是原地悲伤?还是前进?
—题记
早晨,妈妈拿出衣服,我穿上有些不合适了。哦,不是衣服小了,是我长大了,笑了笑成长地日子也过得这么快,一分一秒看似慢,一恍就过去了好多。
整理卧室时,我翻出来5、6个日记本,我把它们轻铺在书桌上,翻开,怀着好奇的心情一页一页地翻过,有几本是1、2年级写的,每篇只有四、五行,想起来,还是我挤牙膏似的挤出来的呢!三、四年级的作文,变长了,长了好多,能写1页了。再后来,每篇都是600~800字,我又笑了笑,这,也是一种时间流逝的见证吧,字在一个个的增加,话也一点点深奥起来。我找到幼儿园和小学的毕业照,有几个相同的面孔,似乎没有变,又似乎变了许多。幼儿园毕业照中的我们笑得多么灿烂,嘴咧得大大的,眼睛眯得小小的,每个人的表情都一样。再看看小学毕业照,同学们的表情不一样了,丰富起来,有笑容,有不舍,还有少许压力。感叹之余脑海里闪出初中毕业照,高中毕业照和大学毕业照,照片上的我们只会更加成熟,每个人脸上的表情会更加丰富多姿。
我们逐渐长大了,没心没肺的,轻松的`童年快乐时光蹑手蹑脚得溜走了,只剩下我们,孤单地面对长大。可是,再想想,长大又何尝不好呢?长大会让我们变得更加成熟,更加懂事,学识更加丰富,视野更加开拓。在我们帮父母做一些事情时,听到更多的是一句:“哟,我孩子长大了嘛!”这时你心里是不是美滋滋,热乎乎,而不是厌烦,不想听。这说明,你心里并不抵触长大,而是渴望长大,只是成长过程中的一些不如意,一些困难,使你想放慢前进的脚步,但是你有没有想过,把这些困难转化成前进的动力,你未来的道路不一样是“平坦无阻”,绚丽多彩吗?
同学们,面对长大,不要灰心丧气,也不要强烈抵触,让我们端正心态,张开双臂,拥抱长大,这时你会觉得“长大,真好!”
小学时的一次数学考试,我得了满分,但当我拿到卷子时,我发现有道题目有问题,我做的不对,可老师没发现,给我打了勾。于是在老师讲试卷时,我向老师提出了这个问题,结果老师不高兴地说:“题目不可能出错。你再好好看看吧!”
难道真的是我看错了吗?我又将试卷看了看,结果还是我做错了。下课后,我和几个也同样考了满分的同学在一起谈论这个题目,这道题还真的有问题。
“跟老师说吧!”
“我说过了,可老师却说是我搞错了。”我无奈地说。
“没事的,也许是老师没看清吧。”
我拿着卷子走到了办公室,一进门便看到老师坐在那里批改作业。我走到老师面前,将试卷递到老师面前道:“老师,这道题的确是错了……”没等我说完,他便打断了我的话:“你没有看题目上说这是个封闭图形吗?我再说一遍,题目没错,我也没错!你这样来问我,是不是不信任我?明明是你理解错了,你还要放肆。”我委屈极了,鼻子一酸,忍不住哭了,豆大的泪珠一滴滴地顺着脸颊滑落下来。
同学们看我这副模样都围了上来,“怎么了?老师说什么了?”
我摇了摇头,回到座位上,脑袋里回响着老师说的话。
中午回家吃饭时,我将这件事告诉了隔壁的大姐姐,大姐姐语重心长地说:“你呀,遇到这种事要调整好情绪,保持平静。老师也是普通人,也会有情绪,有时说话的语气难免重了一些,你不要放在心上,也不要较真。老师发脾气,说不定是你没把问题问清楚,或许你说话的态度、语气不合适。你不如换一种方式再去问问老师。”
听了姐姐的话,我茅塞顿开。回到学校,我又一次拿着卷子来到了办公室,“老师,对不起,之前是我态度不好,我向你道歉,这道题我还不太懂,请您帮我讲解一下。”说完将试卷递到他面前。老师这次没发脾气,他认真思考起来。过了一会儿,他说:“你先回教室,等会儿我在班上讲。”
课上,老师将这题的正确答案讲了一遍后,说:“首先,我向一个人道歉,因为这段时间脾气不好,所以说的话有些重……”
误会解开了,我会心地笑了。
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