课文猜字谜作文怎么写【一】
叮铃铃，上课铃声响了。周五的一节班队课，是由赵茜、李诗晴、和叶芷彤三位准备的一一猜字谜游戏。
她们事先把写好的字谜一张一张地挂在绳子上，再将绳子上的'两头粘在墙上。像元霄节猜灯谜一样，令人迫不及待去竞猜。
李诗晴在讲台上详细地讲着每一条比赛时的规则。但是坐在下面的我们，没有一个在认真听，而是背对着李诗晴，用眼睛挑选首一条条字谜片片。老师一喊开始，大家冲出了自己的座位。我坐在最后一排，所以眼疾手快的抢到了最简单的字谜。
但出师不利，第一道字谜就猜错了之后从个人赛转换成了小组赛，韩尚基和黄子琰以他们聪明的头脑一赶再赶，最后和周灏诚他们组打成了平手，但在最后关键时刻，我和韩尚基又猜出了两条字谜，分别是：人我不分——俄，七个兄弟头上长草——花。扳回的两分让我们成为了最后的胜利者。
猜字谜游戏结束了，大家都意犹未尽，因为我们不仅收获了乐趣，而且领略到了汉字的独特魅力。
课文猜字谜作文怎么写【二】
今天上午的语文课上，董老师为了让我们更多地了解汉字，特地举行了一次猜字谜活动。
首先，董老师把同学们分成了四个小组，并宣布了活动的规则。第一关：必答题——每个小组都有四道必答题，答对加10分，答错不扣分。第二关：抢答题——共有5道题，答对加15分，答错不扣分。第三关：冒险题——共有5道题，答对加10分，答错扣10分。
最精彩的要数第三关的最后一题了。题目是：“圣旨”——打一个字。同学们说了很多的谜底，都被董老师否认了。董老师看我们都猜不出来，便把这道题的分值提高到了二十分。正当同学们冥思苦想的时候，第二组的一个同学说是“谛”字，董老师说：“‘谛’字按题意来说也算对，但是还有一个答案，我们先给第二组加上二十分。”老师看我们还是猜不出正确的答案，便又把分值提高到了三十分，并且提示我们：在古代的时候皇上也可以称为“王”。经过老师的提示，第四组的一个同学终于猜出了答案，是“玲”字。原来圣旨就是王的命令，就是“玲”字啊！通过紧张的比赛，最后第四组获得了胜利。
猜字谜活动真有趣，不仅能考验一个人的智慧，还能训练一个人的反应能力，真是一举两得。
