普者黑画舫船作文(关于普者黑游记的作文600字)

普者黑画舫船作文(关于普者黑游记的作文600字)

首页日记更新时间:2024-09-06 20:05:43
普者黑画舫船作文(关于普者黑游记的作文600字)

普者黑画舫船作文【一】

首先,人作为高等动物,具有很强的模仿能力,可以模仿声音、形态以至行动。正如以上所述,和好人共处久了就会产生许多与之相同的思想和行为。这正是我们要提倡的,但是和坏人共处呢?结果也是一样 与之化矣 。

现在有些人,特别是青少年,对是非、善恶缺乏正确的认识,盲目崇拜打家劫舍的 草莽英雄 ,甚至对周围一些流氓,社会青年的违法行为敬佩得五体投地,从而进行模仿,做出了许多与恶人同化的行为,沦为社会的渣滓。所以我们青少年要正确地区分善恶美丑,严于律己,对 恶人 应该恶而远之。

其次,人的行为在很大程度上受外界事物的影响。特别是青少年本身缺乏正确的 行为习惯 ,更易受影响,值得一提的是 近朱者赤 一般倒不很明显,而 近墨者黑 却往往显而易见。据国外一项有关调查表明:一个人对不良习惯的接受能力要比接受良好习惯的能力更强。所以人们很容易受到周围某些人不良习惯的影响。

就拿我们日常生活中的小事来说吧,一些 烟鬼 家长不顾孩子的身体健康,不论出门还是在家里,不停地抽烟,结果发现,才十岁多一点的小孩居然背着家人,偷偷地抽烟了,真令人哭笑不得。

在改革开放的今天,难免会有一些西方资本主义世界腐朽的东西趁虚而人。而我们青少年又没有老一辈的和成熟,缺乏鉴别能力,很容易受腐蚀和影响。金钱万能、贪图享乐、利己主义等种种消极腐朽思想在不少人头脑中膨胀就是明显的例子。我们一定要端正思想,严格要求自己。近墨者黑。我们说:墨还是不近为好!

解剖:本文为论证 近墨者黑 这一中心论点,就使用了并列论证法。即并列地摆出两个原因或理由作为分论点。一个是 人作为高等动物,具有很强的模仿能力 ,一个是 人的`行动在很大程度上受外界的影响 ,并对它们分别作了论证。这两个理由或分论点,在书写形式上虽有 首先 , 其次 打头,实际上并无先后,主次、轻重之分,完全是 平等 的、并列的,故为并列论证形式。限于小作者的年龄特点,知识和思维水平,他只列举了两项理由作为论据,但大致上把最主要的都说出来了,因而,论证还是充分的,周密的。另外,由于小作者是从 理由 的角度来作并列论证,而 理由 的阐发,近乎揭示事物的本质,故而这一并列论证,又带上了一定深度,这一点也是应该肯定的。

普者黑画舫船作文【二】

??朱者赤?近墨者黑?

所谓朱就是朱砂,墨则是墨汁,赤则是红。顾名思义,近朱者赤,近墨者黑就是“靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。”的意思。

我并不赞成这种观点,如果将朱砂与墨汁混合在一起会怎么样呢?如此的话两者会融合在一起,变成一种新的颜色。而我们通常所说的“近朱者赤,近墨者黑。”并不包括这种情况。所以说,坏人只能把平凡的人带坏,好人也只能把平凡的人带好。那么,这种说法的论点就是不全面的。

事情发生在一个小镇上,有一个小孩得了严重的传染病。其他孩子的.父母都告诫自家的小孩不让与其同玩,只有一个男孩例外。有位好心人提醒他说:“难道你不知道他有传染病吗?”他回答说:“我妈妈告诉我,人的身体是健康的,就不怕被传染”!一直陪伴小孩痊愈。

上高中时,他成绩名绩名列前茅;但他有个不好的习惯,那就是喜欢就班上学习成最差的几个不良同学一起玩;老师告诫他;而他却说:“如果真的变坏了,也不怪别人,其实自己本身就是一个坏孩子”!

这个故事也能反驳“白沙在泥,与之俱黑。”这个论点。文中的小孩并没有因为朋友得了病而抛弃他,并没有因为同学成绩差而嫌弃他。这是为什么呢?因为他自己有健康的身体与坚定的意志,他用这些来帮助了他们。从这个故事可看出这种说法的论据是错误的。

“近朱者赤,近墨者黑”其实也并不完全错误,只是要论程度而定,所以当大家遇到“黑”要学会守心,有余力时还要伸出援手,用自己的“赤”来感染他。

普者黑画舫船作文【三】

故近墨者黑,旁观者清;声和则响清,形正则表达式影直,它是古代人所言,因而有着近墨者黑,旁观者清的称呼,并且这话也被爸爸妈妈和老师用以教育孩子。

我本人是十分赞成这一观点的。

如同一张清洁的白纸,染了红色则会画龙点睛,越来越更强看,更有使用价值;反过来,若染了黑色,则会面目全非,丧失原先的本色,变为一张毫无价值的黑纸,不管怎样都不太可能变为其他颜色。

孟母为什么三迁?不更是以便让孟子有一个好的学习环境,交给最好的朋友吗?傅聪为什么能够取得成功?是由于他遭受了他爸爸傅雷的危害,结交了好的盆友,有优良的文化教育。陶渊明为什么崇高?由于他不与小人触碰。这类足可以确认近墨者黑,旁观者清这一看法。

再讨论一下现如今的社会发展:一些青少年儿童因结交了社会发展上的一些不三不四的狐朋狗友,因此一天到晚不务正业,沾染了各种不良行为,比如旷课、抽烟、饮酒、抢钱等,有的乃至误入歧途,毁了自身的一生。而这些与品行端正的人结交盆友的则正好相反,她们在一起探讨学习培训、助人为乐、团结互助、奋发向上,进而促进学习培训有成,使身体健康地发展趋势。

小伙伴们,请切记近朱者赤,近墨者黑这句话,尤其是青少年儿童,要慎重择友,交益友而不交损友。

普者黑画舫船作文【四】

“近朱者赤,近墨者黑”,这句话被人们定为千古不变的哲理。“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”就是对这句话的很好解释。大多数人都认为,人类是万物之长,有着其他物种所没有的感情,但就是因为这种感情,人们容易受到身边物质的感化,从而“近墨者黑”。然而,不少人不予苟同。在此,笔者也有自己的一番见解——近墨者未必黑。

近墨者未必黑,何以见得?

普者黑画舫船作文【五】

中午时分,终于到了丘北,吃完午饭,已经快两点了,我们根据导航指引的方向来到了普者黑,才发现今天不但是双休,还是七夕情人节,路上车堵了几公里,好不容易走了四五百米路,才发现左右两边全部停着车,只有中间能行驶,我们连忙找了一个可以停车的`地方,下了车,又步行了两公里,终于踏进了著名的4A级旅游景区普者黑,我们在小树林相会,才知道还要打水仗,我爸爸买了把水枪给我,我们走到了船边,穿上了救生衣,又临时拿了几只水桶,船刚刚离开岸边不久,我就和一条船发生了冲突,大家展开了激烈的水上战斗,我左手拿着水枪,右手把船里的水用桶倒出去,我妈妈则负责用伞挡住敌人的攻击,我爸爸和一个同事也拿起了水桶攻击了对方,其中一位船员太阳镜被甩飞,到了最后,那条船逃脱了我们的追击,我们也胜利了,但船员衣服全湿了,真后悔没带衣服来,我们乘胜追击,到了中途,我们开始攻击别人,但如果遇到老人,我们就会放下水桶,开始欣赏风景,这里的水清澈见底,能够看见小鱼在水中游着,多达几万亩的荷花,每一朵都各具特色。有的才展开两三片花瓣;有的全都展开了,露出了嫩黄的小莲蓬;有的还是含苞欲放的花骨朵儿,饱胀得像马上要裂开似的;还有的像仙女把一片片荷花瓣儿撒向人间。忽然到了桥下面,被从桥上面倒下来的水,把我们干了的衣服又弄湿,到了岸边,暖风吹拂着我们的衣服,可上了岸,阳光就被遮住了,我们被冻坏了,可还有三处景点没去,但是太冷,去不成了,大家都发出感想:“不能凑热闹,下次要先进洞,再划船。”

我们坐上了车,依依不舍地离开了普者黑,每当回想起,仿佛一阵暖风拂过身上,大家的说笑声依然响在耳边。打水仗的情景重临于我的眼前!

普者黑画舫船作文【六】

中国有句俗语,叫做“近朱者赤,近墨者黑”,意思是说,经常与好的事物和人接触,就会逐渐向好的方向发展,反之亦然近朱者赤近墨者黑议论文800字近朱者赤近墨者黑议论文800字。这句话说明的是人与环境的关系。

的确,如果把一块白布放在染缸附近,年深日久,即使不直接接触染液,也会变了颜色。这正是“近墨者黑”。但我却认为:池塘里的淤泥够黑了吧?可是,就在淤泥这中却生长亭亭玉立、清新可人的荷花来!真是令人惊叹不已!难怪有人要称赞荷花是“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”了!这就告诉我们:近“朱”近“墨”并非关键,关键在于事物本身的性质如何。一只苍蝇,你即使把它放在香水瓶里,依然是只肮脏的苍蝇,终也难改它的本性。一块宝石,即使把它埋入沙土,也终究是块发光的宝石,早晚要熠熠生辉的

如果,真的像有人说的那样近墨者便要黑,那么,解放前那些工作在敌人心脏中的地下党员不是也要变黑吗?他们终日与那些卑鄙小人打交道,不是也要变得利欲熏心,最终叛党叛国了吗?照此说法,现在那些工作在资本主义国家的外交人员,时刻接触西方的生活方式、思想意识,是不是也要变“黑”呢?否!“近墨者便是黑”这种片面的看法是绝对错误的!地下党员,他们胸中装着的是党的利益、人民的幸福,所以,他们能够近墨者而不黑,始终如一地保持着共产党员的本色,这不正是“近墨者未必黑”的最好证明吗?事实证明,“近墨者黑”并不是绝对正确的近朱者赤近墨者黑议论文800字作文。“黑”与“不黑”关键在于一个人的品质与修养如何。如果一个人能胸怀大志,时刻想着祖国和人民的利益,无论他处在怎样一种环境中,他都能始终保持做人的本色,不会“变质”。相反,如果他考虑的是个人私利,胸无大志,那么,一旦环境变化了,他就会变“黑”,甚至不惜出卖祖国和人民的利益。所以,对于我们每一个青年人来说,都要加强自身的思想品德修养,树立远大的志向,胸怀祖国和人民,自觉地抵制腐朽思想的浸蚀,在改革开放的大潮中真正做到“近墨而不黑”。

普者黑画舫船作文【七】

人们赞美青春是因为它拥有无限精力和拼劲,它可以创造一个又一个的奇迹。

——题记

如果说人生像一张白纸,那么我们现在就是手持画笔的画家,而在这个画家手里有七彩的画笔。在青春期这个充满精力和拼力的黄金时期,我会为我的青春、我的人生染上七彩的画卷。

首先我会染上红色,因为它象征着活泼、开朗,它可以让我在朗诵时激情澎湃,在联欢晚会上尽心抒情的表演。

然后我会染上橙色,因为它是与众不同的。它可以让我在课堂上尽情发言,也可以让我在课下偶尔深沉一下,用大人的眼光看待问题,但又不失青春的气息。

其次我会染上黄色,因为它是温馨的,它可以让我对任何人微微一笑,让人有一种永远也长不大的纯真,曾有一个人这样评价白开水:无味却必需。写着写着不由得微微一笑。

接着我会染上绿色,因为它清纯,它可以让我像一名绅士一样对待他人,当我向你借东西时我会说声“谢谢”,当你帮助我时我会说声“谢谢”,但我也会拒绝,当你的问题太过刻薄或无理取闹时,我会毅然的拒绝。

再然后我会染上青色,因为它刚强但不失柔美,它可以使我既有男儿般的不拘小节又有女儿般的'细心,可以使我不论在做什么都宽容大度,但又细心仔细,像一名正在做着伟大发现的科学家。

紧接着我会染上蓝色,因为它很宁静,它可以使我更安静,心平气和的读书、做事,在处理事情上不至于变得一团糟,同样在时、求生时这种冷静的思维方式将是我人生中最大的收益。

最后我会染上紫色,因为它很绅士,我喜欢看书,所以我认为书也是我们的朋友,而绅士的我可以更好的保存它们。

红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,青春因个性而精彩,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,青春因渲染而精彩,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,青春因描绘而精彩。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,青春因纯美而动人,因欢快而动心,因渲染而动神,朋友们、同学们让我们在青春期,在青春的画舫里渲染出最美丽的那一朵花。

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