落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感人的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育他蓝天的感恩;因为感恩才有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。我要感恩老师。
俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是用来比喻老师的最好的诗句吗?
老师是人类文明的传播者。是老师,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能,带我们在知识的海洋中遨游。老师就是人类灵魂的工程师。
我爱老师,是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成功的喜悦;在我们犯错误的时候,老师耐心细到的拨正我们前进的航向;在我们取得一点点成绩而骄傲的时候,老师是我们清醒的药剂。老师既是我们的良师,也是我们最真挚的朋友。
其实,当老师的乐趣是难以言喻的。我深感老师比蜡烛更永恒,照亮了别人升华了自己。即使比作“春蚕”,也是丝虽尽,身不死。蚕化作蛹,蛹变成蛾,蛾又孕育、孵化出蚕宝宝,无穷无尽……那真是如诗如画!而且有时长长的“画卷”,是叙事,抒情融为一体的“诗集”。
正如陶行知校长所说的“捧着一颗心来,不带半根草去。”老师正是这样的人。
对于老师,我们有说不尽的感激的话语,当我们带着沉甸甸的收获再去接受更多的知识时,我们知道,老师是一支蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。我们的一点而成长离不开老师,我们的进步都凝结了老师辛勤的汗水和心血。在这秋高气爽的金色的丰收时节,让秋风把我们衷心的祝贺送给我们亲爱的老师吧!所以我爱我的老师,爱他的大公无私、爱他的知识渊博、爱他的勇于奉献、爱他的平易近人。
总之,我爱我的老师。
我的好闺蜜长得十分漂亮。大眼睛、双眼皮、高鼻梁,还有张大大的嘴巴,她很爱笑,一笑嘴角就往上翘翘的。她还超级自恋,有时候在外面玩碰到一些认识的阿姨问她:“你怎么越来越瘦了?怎么瘦下来的?”她总是一脸得意地说“唉,没办法,天生丽质呗!”
我和我的好闺蜜天天在一起,我们一起看书、一起玩耍、一起逛街、一起画画、一起旅行……
记得有一次,我刚写完作业,她对我说:“我发现最近一段时间你有一些不好的习惯,咱们一起把它们消灭掉吧!”于是我们俩就一起做了一个“打倒坏习惯表”,上面详细地写出了坏习惯和改正的方法。有了这个表,我开始慢慢地改掉这些不好的习惯。她为了帮助我改掉这些坏习惯,还悄悄地联系了我的老师,在我八岁生日的时候给我写了鼓励和祝福的卡片,并且把家里布置的温馨又漂亮,当参加我生日party的小朋友们看到这些的时候,都惊讶地问:“你家怎么会有老师给你写的卡片呢?”她站在旁边偷偷地笑了。
她还总是说,她还有许多许多事情要陪我一起做,还有许多许多美丽的风景要和我一起欣赏,更重要的是,她要和我一起快乐地长大!她,就是我的好妈妈,我一辈子的好闺蜜!
我有一个闺蜜,她有一张白里透红的小脸蛋,淡淡的眉毛下有一双黑亮的眸子,她还最喜欢扎两个麻花辫,我的闺蜜个子不高,我也总爱叫她“可乐妹妹”你知道她是谁吗?她就是王睿喆。
但你可别瞧不起她,她虽然个子小小的,可能量却不小,她还是我们班的跑步健将之一呢!记得有一次,体育课上老师要我们练习400米,那尖锐的哨声一响,她就像离弦的箭一样,大步流星的冲了出去,那在操场俩边的树飞快的向后倒退,她的脸涨得越来越红,显然已经有点累了,但她依然奋力向前冲着,最后一百米了,“可乐妹妹”把头向天空仰起一点,再次迈开了那不大却又十分有力的步伐,不一会儿,跑在它身后的“大长腿”黄笑同一下子就被甩出了“千里之外”,用了一分多钟,她就跑完了400米。而“大长腿”为了追赶上她被累的.气喘吁吁。看来人是真不能貌相啊!平常看着比我矮一个头的可乐,在一些地方竟可以比我们这些看似“长腿”有“健壮”的人要厉害的多啊!
记得闺蜜也经常对我说:“你千万不能小看我,浓缩的才是精华哦!”其实在我的心中,“可乐妹妹”就是一个“小学霸”。记得上次问她一道数学题了,她逐字逐句地看过去,眼珠子一转,答案便从她的小脑袋瓜子里蹦了出来,和我说:“其实这题也不难,就这样,再这样……”我一开始还没优明白为什么要这样写,她也很耐心的继续和我讲,最后我明白了,说了一声谢谢,她的脸上洋溢出了快乐的笑容。
这就是我着个爱帮助别人,小个子大能量的“可乐妹妹”。相信我永远不会忘记你的模样,更不会忘记你经常对我说的那三个字“爱你呦!”,你永远是我的好妹妹,好闺蜜。
如果有人问我心目中的好老师是什么样子的?在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影:三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发,有些清秀的脸上架着一副眼镜,显得那么文质彬彬,这就是我的语文老师—赵老师。
赵老师是我一年级到四年级的语文老师,也是我们的班主任。她大约35、6岁,有着一双炯炯有神的眼睛,每当我们有同学获奖时,赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,时儿戴时儿不戴,戴上时像一位博士,不戴时像一位母亲。
她上的语文课生动有趣、妙语连珠,把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》,赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具,还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”,而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文,印象非常深刻而且有趣。
记得有一次,我和同学玩耍时摔了一跤,摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样,非常认真地帮我清洗了伤口,仔细地涂上了药,望着赵老师那充满爱和焦急的眼神,我的膝盖仿佛是上了止疼药一样,疼痛缓解了许多。还有一次,因为我发烧掉了一堂课,赵老师就利用中午休息的时间,帮我补习功课,让我及时“赶”上了同学们的步伐。
赵老师的胸怀十分宽大,大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是,别看赵老师平时对我们亲热有加,一旦但当我们犯错误的时候,赵老师就会变得非常严厉,先是皱起那双细细的地柳眉,先开始一番“为什么?怎么样?”的`“狂轰滥炸”,然后弯起细眉,苦口婆心地讲道理,说得大家心悦诚服。
这就是我们大家都很喜欢的赵老师,她象母亲一样用爱呵护着我们,用严厉的目光监督着我们,用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;爱循循善诱、不厌其烦,亲爱的赵老师,您是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师。
我有许多好闺蜜,但是谁也没有我和她关系好,你知道她是谁吗?她就是我的好闺蜜孙子茹。
孙子茹长着一张胖乎乎的脸,一张嘴似小樱桃,她那炯炯有神的大眼睛像一对黑葡萄,她还戴着一副小眼镜,鼻子小巧玲珑,这样子简直是一个小博士。
在我三年级的时候,我和孙子茹还有几个小伙伴一起上东山公园下面的花园玩,我们出现了分歧,我一气之下默默地走开了,之后,我听见她的喊声,心如刀绞般疼痛,两行泪珠从我的脸上滚了下来。我在想:我甩后,她还是惦记着我,还在找我,是不是我不该太任小性子呢?想了一会我回到她的身边,她还一直问我有没有受伤,突然我哭了,我在为她宽阔的胸怀而感动。
最近,我因为近视而落了几次课,在我去时,她的妈妈来了电话,问我怎么没上学,还让我别担心,回来时她帮我补课,听到了这话我的心好像射进了一束灿烂的阳光。那一天下了大雪,咚咚几声,打破了这宁静,孙子茹来了,她披着一身雪,像一个雪娃娃,我又哭了,被她的诚实所感动。孙子茹帮我补了课,还把这几天趣味一五一十的告诉我了,我再次潸然泪下,我又被她的善良而感动。
这是我的好闺蜜,我要学习她宽阔的胸怀和她善良的品质。
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