三年级下册写动物的读后感作文(二年级动物世界的读后感怎么写)

三年级下册写动物的读后感作文(二年级动物世界的读后感怎么写)

首页日记更新时间:2024-09-02 19:35:04
三年级下册写动物的读后感作文(二年级动物世界的读后感怎么写)

三年级下册写动物的读后感作文【一】

动物王国有一只老母鸡,它有九个聪明的孩子,其中有一只小黄鸡很调皮。 一天,鸡妈妈带小鸡们春游。

他们出了家门,翻过小山坡,来到草地上,啊,这里的风景好美呀!

你看,在绿绿的小草中间开着许多五颜六色的野花,蝴蝶和蜜蜂正在花丛中飞来飞去,好像在欢迎他们。 小鸡们跟着老母鸡,一会儿跑向东,一会跑向西。他们有的摘花,有的捉虫,玩得可开心了。 不一会儿,小黄鸡便玩得不耐烦了,他想:“这有什么好玩的,还不如到大树后面自己玩个痛快。” 想到这儿,他便偷偷地要溜走,不管鸡妈妈怎么劝说,他总是不听。

小黄鸡哪里会知道,在树后藏着一只老猫,老猫发见了小黄鸡。老猫想:“美餐送上门来了。”

等小黄鸡刚走近大树旁边,老猫就龇着牙“喵”地一声扑了上来。小黄鸡吓得大叫:“妈妈!妈妈!快来呀!”鸡妈妈闻声赶来,老猫吓得逃走了。鸡妈妈疼爱地把小黄鸡搂在怀里,说:“孩子,别怕,有妈妈呢!”小黄鸡听了妈妈的话,脸“刷”地一下子红了。 他低着头说:“妈妈,我今后一定听您的话,再也不乱跑了。”鸡妈妈高兴地说:“知错改错就是我的乖孩子。” 傍晚,鸡妈妈带着小鸡们,衔着“战利品”,高高兴兴地回家去。

三年级下册写动物的读后感作文【二】

一天,小蜗牛正向着大海的方向缓缓的爬行。

在路上它遇见了一只小虫子,小虫子问它:“你要到哪里去呀?”

小蜗牛一边爬一边回答:“我昨天做了一个梦,在梦里看见了大海,非常喜欢梦中的景色,想把它变为现实。”

小虫子惊讶地说道:“你只是一只小蜗牛啊!对你来说一个水坑就是汪洋大海,一片树叶就是巨大的阻力,一根树枝就是你无法逾越的.障碍。”小蜗牛并没有理会小虫子所说的话,继续的向前爬行。

此时,小蜗牛已经开始出汗了,它突然听到了蛇的声音:“小蜗牛,你要到哪里去?”

小蜗牛气喘吁吁的说:“我昨天做了一个梦,梦里我看见了大海,想把它变为现实。”“连拥有快速爬行能力的我,都没有这种狂妄的想法……”小蜗牛没有理会蛇的嘲笑,继续地向前爬行。

随后,它有遇到了小鸟、麻雀、乌鸦,都以类似的方式劝它放弃这个念头。但是,小蜗牛始终向前爬行。

几个月后,老鹰在海边看到了小蜗牛,问它:“大海的景色美吗?”

小蜗牛说:“大海的景色可真美啊!”

三年级下册写动物的读后感作文【三】

格林童话《十二兄弟》告诉我们,做人应该善良,善待周围的人。

故事中小公主愿意为哥哥们去做任何事,甚至去死,深深的感动了我。我们的亲人是我们在这个世界上最亲的人,我们应该善待他们,因为在我们小时候,是我们的兄弟姐妹们陪伴我们,照料我们,长大后我们应该回报他们。

三年级下册写动物的读后感作文【四】

暑假里的一天,英英和青青到公园里去玩。她们坐在长椅上开心地品尝着自己带来的瓜子,然后把瓜子壳直接吐在地上。一位清洁工阿姨看见了,就用扫帚来扫瓜子壳,看到阿姨扫得很辛苦,她俩这时感到非常羞愧,知道自己做错了。

这时,英英和青青看见阿姨没有把簸箕带过来,她俩连忙去把簸箕拿来帮阿姨一起把瓜子壳扫进去。最后她俩又把簸箕里的垃圾给倒到垃圾箱里去了。清洁工阿姨见了,高兴地说:“知错就改是好孩子。”

三年级下册写动物的读后感作文【五】

一天下午,阳光明媚,鸡妈妈带着小鸡们到鲜花盛开的草坪上去捉虫子。走着走着,一只小鸡看见一群小鸭在河边嬉戏,就不由自主地跑过去和它们玩。它们玩着玩着,天就快黑了,小鸡这才想起妈妈。

它四处看了看,也不知怎么才能找到妈妈和自己的兄弟姐妹。小鸡吓得一边哇哇大哭,一边说:“我要找妈妈,我要找妈妈!你们在哪儿?”燕子姐姐在家休息,被小鸡的哭声吵醒了,燕子姐姐飞过来说:“小鸡小鸡你别哭了,我帮你找就是了。”燕子姐姐还说:“你呆在这里,千万别乱动。”小鸡点点头说:“我一定不会乱动的!”燕子姐姐飞呀飞,飞过了森林,飞过了小河,飞过了山丘,飞到了一个草坪上,看见小鸡们和鸡妈妈在焦急的等待着。燕子姐姐说:“鸡妈妈,您丢了一个孩子了吗?”鸡妈妈说:“是啊。”于是,小燕子带着鸡妈妈来到小鸡呆的地方找到了小鸡。小鸡看到妈妈,飞快的跑过去,扑到妈妈怀里说:“妈妈,我一定不再乱跑了。”鸡妈妈说摸了摸小鸡的头说:“是呀,再可不能乱跑了,不然会走丢的。”说完,又回头对燕子姐姐说:“燕子姐姐,谢谢你帮我找到了孩子,我一定会报答你的。”燕子姐姐说:“不用谢,这是我应该做的。”

鸡妈妈谢了燕子姐姐后,就带着小鸡们开开心心回家去了。燕子姐姐也高兴地回家了。

三年级下册写动物的读后感作文【六】

今天,我又拿起《青鸟》这本书,在一年级时我就看过这本书,这本书的内容我很喜欢,我又重新拿起书看了起来,妈妈说,书看第一遍和第二遍理解程度会不同,我试了试,果然,觉得多次看过后,故事的内容有觉得丰富了许多。

《青鸟》让我明白了好人有好报,团结一致,一定能找到自己想要的东西。胜利一定是属于自已的。

三年级下册写动物的读后感作文【七】

很多人的一生,是要计较着性价比过的,谁会做无聊之事谴有生之涯?我们每一个举动所赋予的“意义”,都要满得溢出来。但是偶尔,你还是会突然想过那种,不需要旁人叫好的、晃晃悠悠的人生。

整本书写得挺饱满的,金句也很多,阅读的过程中会收获很多思考问题的新角度,之前网上有说这个作者抄袭,还是抄袭八月长安和刘瑜的,不知道是真是假,但是能看出来她本身还是有积淀的。

三年级下册写动物的读后感作文【八】

小猫的家住在一条大河边,河里有很多鱼。 可人们往大河里倒垃圾,里面的鱼死了一大片,侥幸活下来的鱼也被污水呛得难受。小猫也不敢去里面洗澡了,他只好去井里打水洗澡、喝水。 这时,小猫的肚子已经饿得咕咕叫了,因为生活在小岛上,没有食物,他是吃鱼长大的。如今,鱼差不多死光了,小猫心急火燎。

他看着洗澡的木盆,又想出了办法。他在木盆中装满井水,向河边走去。鱼儿正在河里困难地呼吸,因为水底没有氧气,鱼儿都游到了水面上。小猫正躲在盆后睡大觉呢!鱼儿忽然看见清清的水,连忙一蹦跳在小猫的盆里。其他的鱼儿也不知是计,接二连三地跳进盆里。 夕阳西下,水面波光粼粼。小猫打了个哈欠,伸了个懒腰,看见了盆里的鱼儿,高兴地笑了。他把木盆带回家,把三分之一的鱼放进水缸,把三分之二的鱼吃掉了,第二第三天也是这样。到了第四天,他把四分之一的鱼吃了。就这样,一年以后的一天,小猫对河的变化大吃一惊,原来河水在小猫不注意时被治理得干干净净了。小猫笑了,把水缸里的鱼儿放回了干干净净的大河了。 从此,小猫再也不用“钓鱼新法”了,因为河水干净了嘛!

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