此地无银三百两后续作文【一】
??地无银三百两续写就在张三发现他的三百两银子被偷，及他原来的条子旁边多了“对门李四不曾偷”的条子后，他痛苦得不得了：“一年的血汗钱就这样没了!”。张三第二天就报了官，审理他们这桩案子的是绰号叫“王青天”的王五大人。此人办案如神，只要是他接手的案子没有一个不告破的。无论是多么棘手的`案子，只要到了他的手上，保证“药到病除”。
审案当天，衙门前人山人海。案犯嫌疑人的亲人也有，看热闹的也有，起倒哄的也有……只见那王大人往高头一坐，惊堂木一拍，大吼一声：“升堂!”，“威……武……”!
“传原告人张三!”
这时，张三来了。
“是你丢了银子吗?”王大人问道。
“是的，是的。”张三边点头边说。
“那你怀疑是谁偷得呢?”王大人继续问道。
“我这几个邻居除了李四之外全都怀疑。”
这时，张三的邻居们都被传上来了。
他的邻居们——赵六，一个码头上的工人。是这几家最贫穷的一个。每天早出晚归，每个月仅靠做苦力得来的十几两银子维持生计，有时连工钱都拿不到。张三怀疑他也不无道理。
陆七，一个60多岁的老太太。是这几家中最老的一个。还带来了一个只有几岁的小孙子。小孙子显然害怕了，躲在奶奶后面直发抖。
还有最后一个就是李四了。
李四，一个家财万贯，游手好闲的人。是这几家中最富的一个。其父亲做生意赚下金山，留给他巨额遗产。
这时，王大人发话了：“你们分别说说昨天夜里你们都干了些什么?”
赵六连忙走前一步，一脸无辜地说：“昨天我整夜都在码头上，没回家。我的老板可以作证。”
陆七指着身后的小孙子，说：“昨天我带他到他姑姑那里去了，一回来就睡了，发生了什么事情我们一点儿也不知道。”然后转过脸问小孩：“是不是啊，小乖乖?”
小孩躲在奶奶身后发抖，用奶奶的衣服捂着脸，不敢露出脸来。
王大人继续发话：“张三，你为什么不怀疑李四呢?”
“因为在我被偷的那个地方写了一张条子‘对门李四不曾偷’。条子上写得清清楚楚了，他既然没有偷，我为什么怀疑他呢?”
王五大人脸上浮过一丝微笑，这笑是一般人无法察觉出来的。
“对啊，对啊!”李四抢过话头，“昨天凌晨的时候，我看见一棵树下写着‘此地无银三百两’，既然没有银子，我为什么要偷啊?再说我家不缺钱，也用不着偷啊!”
王五大人脸上又浮过一丝微笑，这笑是一般人无法察觉出来的。
“来人啊，把李四抓起来!到他家里去搜!”王大人一声令下，几个衙役便把李四绑起来，跑到李四家去搜了去了。
“冤枉啊，大人!”
“大人，您抓错人了吧!怎么是他呢?”张三也来帮李四说话了。
“哼，李四!”王大人不紧不慢地说，“我没告诉你案发的时间，可是你自己说出来了。我也没告诉你纸条的另一半写了什么，可你也说出来了。”
外面的人群议论纷纷。
这时，那几个衙役抬着一个箱子赶来了。
“大人，在李四床底下找到了这个，里面的确有三百两银子，上面还刻着一条龙!”
张三一听，全身都震悚起来。“龙”可是他们家族的吉祥标志啊!赶忙跑过去，一看，果然是他的箱子。他冲到李四的面前，指着他的鼻子，骂道：
“你这个没良心的，狼心狗肺的家伙!我是如此的偏护你，你……你却……”他已经话不成音了。
“大……大人，饶了我吧!我以后再也不敢了!”
外面的人群又是一阵议论。
“打李四30大板!然后关起来!”
李四就这样被惩罚，张三就这样拿回了自己的银子。
此地无银三百两后续作文【二】
冬天的一个晚上，我携带着小提琴来到公园练琴。明天将是一个重要的日子——我要给比往常更多的人演奏小提琴。
昏暗的'路灯把我的影子拉长，我来到寂静的长椅旁，默默的拿出小提琴拉了起来。悦耳的琴声响起，亦扬亦挫，深沉，婉转而不失激昂。就在我放下小提琴的那一刻，身后传来了不轻不重的脚步声。我转身一望，看到了不远处那一抹熟悉的身影。仔细打量后，我呆住了，啊，是当年那自称“耳聋”的老人！灯光下，蓝白色的冬帽遮住了她满头的银丝，厚厚的外套衬出她级瘦级瘦的脸和手。
“教授！”我激动的说道。“孩子，你拉的好极了，取得了很大的进步。”老人用那深如潭水般的眼神望着我。我放下手中的小提琴，来到老人跟前，拉起老人的手，说：“谢谢您！要不是您当年那善意的谎言给了我自信与勇气，我就不会有今天的成就。”老人平静的说：“你拉琴时，我看到了你的认真，我看到了你对琴的热爱。你的进步，都是源于你辛勤的练习啊。”听完老人的话，我感受到了来自心底的温暖，久久说不出话来。
“孩子，祝你成功！”老人和蔼的说着，还对我重重的点头，步履阑珊的走了。
片刻，琴声再次响起，伴着清风，拂过湖面，穿过树林，带着我溢于言表的感激，送给她，那位我曾经唯一的听众……
此地无银三百两后续作文【三】
当我站在全国小提琴大赛的冠军领奖台上的时候，那种兴奋是无法用语言表达的，可是我深知这一切离不开，我的那位耳聋的听众。当初学琴的点点滴滴，历历在目。……
“现在由音乐学院教授，首席小提琴演奏师——王娇教授，为本届小提琴冠军——王曼，颁奖。”主持人的话，把我的神思拉回到了现实中。只见以为白发苍苍的老人，缓缓地从右侧走上颁奖台。那身影是那么的熟悉，是她，是她，可是……她不是耳聋吗？怎么成了王教授？我深深敬仰的王教授。
接过王教授手中的奖杯，我突然觉得这奖杯的分量有千斤重。……
正在我用眼神和王教授交流的时候，主持人的话，打断了我们，“下面请王曼做获奖感言。”
我握住王教授的手，开始了我的演讲。
“谢谢主持人，谢谢大家，给我这个机会。我有现在的成就，离不开我的‘唯一的听众’的鼓励，是她，在我学琴之初，给我莫大的鼓励和关怀，才成就了今天我的辉煌。更没想到的是，她并不是聋子，而且是音乐学院的教授。她就是今天给我颁奖的王教授。……谢谢您，感谢您的指点。如果不是您在我最困难的时候支持我，鼓励我，我就不会有今天的成功。”我深鞠一躬，“我想您装成聋子的原因是想让我一直学下去，是您让我懂得了‘台上一分钟，台下十年功’的道理。最后，请允许我再一次感谢您的鼓励和支持！”
此地无银三百两后续作文【四】
昨天我学习了《唯一的听众》这篇文章，学完后，我的感受很深。
这篇文章的中心是：
这篇文章通过讲，一位小男孩，他在家练小提琴遭到家人的冷遇，于是，他不敢在家了练琴了，他跑到楼区后面的小山的树林里去练琴，在那里，他碰到了一位“耳聋”的老音乐家，这位音乐家她给了小男孩自信，于是，小男孩越拉越好的是，说明了一个道理：要学会关注、鼓励、帮助别人，这样子可以给别人带来自信，让别人走向成功，自己也会感到愉悦，因为你帮助了别人。
学完后，老师还让我们想象这位“耳聋”的老音乐家在帮助小男孩后的心理感受：
第一天：这位小男孩很有培养的价值，我一定要把他培养成一位真正的小提琴手。
第二天：小男孩很认真，看来他也想成为真正的小提琴手。
不久以后：进步挺快的嘛，我要继续努力。
后来：我的努力总算没有白费，他终于成为真正的小提琴手了。
学完后，我的感受是：我们要学会关注、鼓励、帮助别人。
此地无银三百两后续作文【五】
当我走进小树林，面对这老人，不由自主的动了坦白那个秘密的念头，但很快又否定了这种想法：“如果真的说了，那位老人还会和现在这样陪我练琴吗?还会做我‘唯一的听众’吗?”想到这里，我毅然的摇了摇头，架起小提琴，演奏了起来:琴声有些凌乱，让这位老人那平静的眼神里多出了一丝疑惑。我继续不动声色的拉着，但心里却开了锅；“怎么办，老人会说什么，我们以后真的不会再见面了吗？”当――一声惊动了树林里的鸟。但老人依然平静的坐在那里。过了一会儿，她平静的说：“你已经知道了，对吗？”这突如其来的声音使我不由得点了点头。“但你不想揭穿，对吗？”老人还是用平静的眼神问着我。我又一次点了点头。忽然，平静从老人的脸上抹过去露出了一丝平淡的微笑:“既然你已经知道，为什么不愿意揭穿我？”“因为我不愿意失去我‘唯一的听众’。”“那就当什么也没发生过吧！”说这和我一同望着天空。
此地无银三百两后续作文【六】
那清晨中我唯一的听众……
当悠然的琴声响起，我站在舞台上，面对着成百上千的观众；渐渐地，眼前却只有一个观众，舞台消失了，变成了那片树林，琴声变得刺耳，她，还是平静的看着我，慈祥的眼神像深深的潭水……
耳畔掠过首首小曲，我好似在刻苦练习，又好似在庄重演奏。是她，在我世界最灰暗时，为我洒下了那一抹阳光；是她，给了我自信，使我一天天进步；还是她，潭水般的眼神中透露出了对我的鼓励，为我的进步而欣慰，还有对我更高的期望。一次次的努力，一次次的汗水，琴声悦耳起来。没有了往日的挫折，缺少了她的那份鼓励，我不会有今日的成功。我是多么希望，她能坐在台下，听我演奏，看见她潭水般的眼神中透露出淡淡的笑意和浓浓的欣慰……
琴声接近尾声，琴声中的清晨悄悄离我远去，当我发现，想用琴声在将它唤回，它却越行越远；想去抓它，抓住的却是惆怅的空气；老人，那个清晨，伴随着琴声离我远去，逐渐消失……
我噙着泪水演奏完这支小曲，台下响起了热烈的掌声，我却在寻找着那个熟悉的身影……
此地无银三百两后续作文【七】
尽管我经常忙于演出而不能如期来这里拉琴，老人却依然每天清晨在椅上静静地等待着我。
直到最近，我无意间发现老人日渐消瘦，原本像潭水般的眼神黯淡无光……而当我询问老人为何如此憔悴时，她只是笑而挥手，示意我继续拉琴……
直至有一天，老人并没有早早地坐在木椅上等待。而我，就这样不习惯地练了一天、两天、三天……
我终于按耐不住，来到了老人的家门口。开门的是一位面无神色的中年女子，得知她便是老人的女儿。她没说几句便哽咽起来：“就在几个月前，母亲得了癌症，我曾无数次苦求母亲住院医治，可她却说：药物只能治疗我身体上的疾病，而我真正需要的是精神上的治疗。”她握住了我的手，激动地说：“我常年在外，父亲又英年早逝，陪伴母亲的日子屈指可数，母亲的话让我日夜难寐，我曾以为给母亲最好的物质生活才是她所希望的，可当我恍然大悟想作补偿时，母亲最终没能给我这个机会。谢谢你……谢谢！母亲孤独的时候除了音乐可以陪伴，至少，还有你……”之后她还说了许多，我却一句也没听进去，只是静静地站在那里，心，很是沉重……
傍晚，我来到了树林里。微风吹落了树枝上的枯叶，残阳打在脸上略带着一丝暖意，这是多么熟悉而又亲切的地方！我万万没想到，老人把墓址选在这里。我拉响了第一支曲子，而她，却成了真正的“聋子”……
此地无银三百两后续作文【八】
“聋子？”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋子！”
我惊呆了，定定地站着，一层水雾蒙上双眼，什么也看不清了。可眼前又浮现出老人与我相处的幕一幕:那把木椅上，老人平静地望着我，像深深的潭水……无论春秋，无论冬夏，老教授从未违约过，无论天气多么恶劣，无论我拉的水平高低……老教授谎称“耳聋”给我信心，让我渐渐树立起拉小提琴的自信和勇气……想着想着，我再也抑制不住自己的情感了，放声痛哭起来……
躺在床上，心里思潮起伏。望着窗外的皎月，我的眼眶又湿了，泪眼朦胧中又幻出教授的面影，耳畔又响起那一声声亲切的鼓励……
天刚蒙蒙亮，我便拿着小提琴出发了。老教授还没有来，我坐到那把陈旧的木椅上焦急而又耐心地等了起来。
当一个熟悉的身影蹒跚地出现时，我连忙跑过去。
老教授微笑着说：“让你久等了，今天又演奏什么曲子？我会用心去感受的！”
我不禁热泪盈眶：“教授，您别瞒我了，我已经都知道了，谢谢您在我跌入低谷时的‘谎言’，是您让我重新站起来！”
教授什么也没说，可我分明看见她眼中闪着泪光！
我把教授扶到木椅上坐下。自己又站在那棵树下，庄严地架起小提琴。优美的音韵从指缝流出……
老人赞许地点点头，而我完全陶醉在了乐曲中……
