好不容易盼到了放学,我赶紧跑回家。走到门口,我向四周望了望:“目标锁定。”我朝一只小蜗牛看去。我立刻捡起一片树叶,把小蜗牛放在在上面,然后直奔家里。
回到了家,小蜗牛好象知道我要干什么一样,把头飞快地缩进壳里,好象在说:“不要不要,快点放我走!”我看着小蜗牛可怜的样子,心里始终狠不下心,观察了半个小时,我就依依不舍地将这只蜗牛放回外面的.草丛里去了,“让蜗牛一家团聚去吧!”
晚上,奶奶买了一束空心菜,菜上粘了一只蜗牛。我小声地嘀咕着:“蜗牛碰到盐化成水就会死的,那太惨了。小蜗牛就永远见不到爸爸妈妈了。”我转念又想:“只要把蜗牛放进水里就行了。”经过一番心理斗争,我终于让奶奶和我一起作实验。将蜗牛放在一块玻璃片上,加了半勺盐,蜗牛一下子就缩进壳里。盐被浸湿了。再将蜗牛放到水里,慢慢地蜗牛又动了。
呵呵,做了这个实验,我们都明白了,蜗牛遇到盐是不会化成水,而是体内的水渗透出来了。
这篇记叙文讲述了自己给蜗牛做人体实验的全过程,开篇提出自己的疑问,起到开启下文的作用,中间叙述自己做实验的全过程,结尾揭示了由实验得出的真理,叙事条理清楚。语言自然流畅,很好。
上个星期六,我做了一个有趣的实验,名字叫“会悬空的乒乓球”
实验前,我准备了一个袋子和一个乒乓球。我先把乒乓球放在袋子里面,然后把袋子拎起来吹一口气,接着把袋子口紧紧地捏住,乒乓球立刻就悬挂在袋子中了。我又把袋子倒过来,也用力吹了一口气,把手拿开乒乓球就掉了下来。我再一次吹了一口气,又用手紧紧地把袋口捏住,乒乓球又飘在袋子中了。我看了看袋子中的乒乓球,想了又想怎么也想不通。
为什么我吹一口气用手捏住,乒乓球就不掉下来,而是悬挂在袋子里;我把手拿开,乒乓球不像原来那样悬挂在袋子中,而是掉了下来呢?我问了爸爸和妈妈,他们也不知道。于是我就上网查了查资料。
因为当我吹气的时候乒乓球周围和上方空气的流速比较大,压强小;而球底空气流速慢,压强大。由于周围空气的流速基本一致,压强也就一致,所以球会悬空。原来如此啊。这个实验真有趣!
科学实验真奇妙啊!以后我一定要用心观察,积极动手,让科学改变世界。
骄阳似火,烈日炎炎,烈日中天,我们学校在这样开校庆50周年的活动。五十年的时光,在历史的长河中,我们学校尽力了多少酸甜苦辣,最终我们学校在发展的历史上,终于成了一座名校。我校得过许多奖。比如说:“天山区红歌比赛3等奖、还被评为文明学校……
啊!我再这样一所学校里上学是我的荣幸。在这次活动中,我们的第一项活动就是团体操“快乐体育操刚开始我的心里紧张因为我怕我的操做那样很丢人,所以我心里很紧张。“快乐体育操”完了接着校长有个我们介绍了这一次来参加我们学校的活动的嘉宾,下一项是看表演,表扬有许多有:牛仔舞、街舞、合唱、跆拳道、舞蹈、献词……
啊!这么多的节目都非常的精彩,我觉的最精彩的是跆拳道献词和合唱还有舞蹈这几项节目。因为跆拳道很威武、献词很精彩、合唱的歌声很优美、舞蹈也很优美所以我最喜欢这几项。不但这几项好,精彩我觉的最好的`应该是我们全校的集体项目“快乐体育操”因为在这一项中不是一个人的功劳,是全校的功劳,是我们团结一致努力的功劳。
这次校庆活动办的非常的成功,我们应该更加齐心协力、团结一致使照映在蓝天下的美丽校园变的更加亮丽如新。
2012年10月19日,是我们的学校--南京市小营小学建校六十周年的日子。这一天,学校里成了欢乐的海洋,新老校友欢聚一堂,全校师生奉献了一个个精彩的节目,大家唱啊、跳啊,把校庆活动推向一个又一个高潮。
这一天,有“三最”让我终生难忘。第一是“最美丽校园”。一进校门,就是一条长约50米的红地毯,它分明是在告诉我们这是一个不同寻常的一天,有来自祖国四面八方的校友回到母校,会有曾经在这里奋斗过的老教师重返校园。道路两侧是高大笔直的梧桐树,像是一排排士兵在列队欢迎。一盆盆艳丽的鲜花点缀在翠绿的草坪中。天空中彩旗迎风飘扬。这时,耳畔传来了鼓号队嘹亮的号角,仿佛在宣告这是所有“小营人”的节日。第二是“最动人瞬间”。我的妈妈也是校友之一,她特意赶到学校,就是为了寻找过去教过她的老师。“找到了,找到了!”妈妈兴奋地跑到几位老教师跟前,当她刚喊了一声“老师”时,她的泪水就再也控制不住了。我看见直到合影时,他们的手还在紧紧地握着,因为他们有很多年没有见到了。第三是“最精彩节目”。校庆文艺节目有《老歌联唱》、《童谣三字歌》、《足球操》......,表演的最后一个节目是合唱《共同的名字叫小营》。当音乐声响起后,全场师生都在同声歌唱:“九华山下,玄武湖畔,小营是我们美丽的校园......“歌声响彻校园,像一群群白鸽,张开双翅,飞向蓝天。
校庆活动在满天飞舞的彩带中画上了圆满的句号。校友们在梧桐大道、同心亭、连心桥合影留念,久久不肯离去,让我们都在心底里祝愿——小营小学的明天更美好。
在这欢庆的日子里,我们又迎来了一年一度的东葛路小学的十周年校庆!是的,就是我们最爱的学校的校庆!在这日子里,我要以优异的成绩,来报答这五年的欢快的学校,是这所学校让我懂得感恩,是这所学校让我懂得回报,因为这所学校让我懂得人生哲理,让我明白人生要做什么,“人不能做只讲体面的人,要做对社会有用的人”是学校让我懂得这句话的意思。
是谁?是谁让我懂得了这些道理?又是谁?让我拥有知识?是学校,是老师,是校长!校长,我们亲爱的校长们啊,你和蔼可亲,你又用你的血汗来创建这个学校,你呕心沥血为我们打造好的学习环境,不惜一切,不惜一切……有三个校长,一个是爱给我们讲故事的张校长,一个是从百忙之中赶回来的邓校长和现任的李校长,就是他们用汗血来浇灌我们,我爱他们!
感谢学校,感谢校长,感谢老师,感谢同学们,你们的可爱,你们的亲切,你们的好意,你们的热情帮助,我将永远记在心中,这会在我的心里烙下一个美好的记忆!我爱你们……
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