介绍一所国内名校的作文【一】
这是一部折射当今教育现象及管理的影视作品。它以一所著名中学在成立理科班过程中出现的种种波折为线索，围绕社会、家庭及教育者本身三方面，深刻思考当前独生子女教育乃至整个学校教育问题的长篇电视连续剧……领导利用招生编织自己的关系网，面对钱势的趋炎与附势，教师空有一份抱国之志，他们的学生都是独生子女，家中宝贝，是说一不二的.小皇帝。自私，冷漠，懒散，娇纵于一身。他们侮辱老师，在黑板上画下流的画，把狗带进课堂，结火斗殴，更有甚者公然出手打老师。可是，学校领导及教委领导非但不批评学生，反而责令刚直不阿的张一白老师向学生道歉，并处以严重警告处分。看到这些，怎能不令人气愤？条条框框，哪一点不是约束老师的，不许骂，不许打，不许斥责，有的只是忍受。真像张一白老师所说的“陪太子太妹读书不好陪！”可有关部门怎么不出来保护一下老师的权益？师权越来越少，还有谁敢管呢？上级的不理解，家长的不通达，让老师们左右犯难，本来为孩子负责，却常遭伤害，试问：谁还那么吃饱了撑着，去招惹是非。糊涂的家长啊，你们知道吗？你们的教育正在与老师，学校的教育背道而驰。正像张一白老师说的：“你们让我难受的是一时，可你们会难受一辈子的。”
话说回来，男主人公张一白老师，他的正气，真诚，坦率，执著真的让人好感动，他的教育理念值得推广“教育必先育人”，要让孩子们首先学会做人，让他们知道一顿饭、一件衣服都是来之不易的。张一白从“学会吃”教起，要生们自己管理自己，帮厨做饭，整理内务，强化集体主义精神。他能面对社会各界的压力，制定出特立独行的教育方案，佩服。从他的身上，我懂得，师者，更应该讲究教育技巧，那样会事半功倍的。
《名校》从教育体制病、官场现行病、家长社会病、教师郁郁病、学生恐惧病等方面演绎了教育问题。是社会、家长的良好学习、思考的素材，值得一看。
介绍一所国内名校的作文【二】
这是一部折射当今教育现象及管理的影视作品。它以一所著名中学在成立理科班过程中出现的种种波折为线索，围绕社会、家庭及教育者本身三方面，深刻思考当前独生子女教育乃至整个学校教育问题的长篇电视连续剧……领导利用招生编织自己的关系网,面对钱势的趋炎与附势,教师空有一份抱国之志,他们的学生都是独生子女,家中宝贝,是说一不二的小皇帝。自私,冷漠,懒散,娇纵于一身。他们侮辱老师,在黑板上画下流的画,把狗带进课堂，结火斗殴,更有甚者公然出手打老师。可是,学校领导及教委领导非但不批评学生,反而责令刚直不阿的张一白老师向学生道歉,并处以严重警告处分。看到这些,怎能不令人气愤?条条框框,哪一点不是约束老师的,不许骂,不许打,不许斥责,有的只是忍受。真像张一白老师所说的“陪太子太妹读书不好陪！”可有关部门怎么不出来保护一下老师的权益?师权越来越少,还有谁敢管呢?上级的'不理解,家长的不通达,让老师们左右犯难,本来为孩子负责，却常遭伤害，试问:谁还那么吃饱了撑着,去招惹是非。糊涂的家长啊,你们知道吗?你们的教育正在与老师,学校的教育背道而驰。正像张一白老师说的:“你们让我难受的是一时,可你们会难受一辈子的。”
话说回来,男主人公张一白老师，他的正气,真诚,坦率,执著真的让人好感动，他的教育理念值得推广“教育必先育人”，要让孩子们首先学会做人，让他们知道一顿饭、一件衣服都是来之不易的。张一白从“学会吃”教起，要生们自己管理自己，帮厨做饭，整理内务，强化集体主义精神。他能面对社会各界的压力,制定出特立独行的教育方案,佩服。从他的身上,我懂得,师者,更应该讲究教育技巧，那样会事半功倍的。
《名校》从教育体制病、官场现行病、家长社会病、教师郁郁病、学生恐惧病等方面演绎了教育问题。是社会、家长的良好学习、思考的素材，值得一看。
介绍一所国内名校的作文【三】
金融危机
世界经济一体化的趋势里，金融危机对全球的一阵狂风刮来，自然也少不了对中国的影响，经济迅速下滑，市场快速萎缩，贸易大幅下降，企业纷纷减产，就业越加困难，生活倍受困扰??一切的一切，我们都看到了很多很的连锁的效应，这到底是怎么样的一场经济困境，金融危机，到底给我们带来了什么，是无尽的困境，还是也有机遇，对我们到底有什么影响，我们可以如何去应对？
金融危机，人人都能感受到，人人都也耳濡目染不少，作为我们高中学生，应该怎么去探讨这个问题呢？首要的是要认识到金融危机离我们每个人的生活并不遥远，就业工作更难，市场萎缩，商品消费降低，生活水平有降低的趋势，这在我们自己的每天的生存中都能感受，从国家和民族的情怀说，金融危机给国家的发展社会的进步，都带了很大的障碍，大大的放缓了我们发展的步伐，作为未来的建设者，我们理应了解这经济全球化给我们带来的挑战。我们应该认真去关注和思考这一场几十年来最严重的金融危机。
金融危机的到来对我们国家的影响概括起来主要在这几方面：一是经济发展速度受到很大影响，尤其是进出口贸易，增长都大大降低了；二是国内的消费需求突显出严重不足；三是企业的应对能力相对较弱，尤其是那些技术资金要求不高的企业***的更多，突出了我国产业结构的严重不足；四是影响我国的就业，特别是那些城镇农民工，市场萎缩，企业***，直接导致他们失业，因而影响他们的生活，以至影响农村的生活使之生活水平得不到保障；四经济的不景气会导致一些社会问题更加突出，社会保障的不健全，群体时间和安全事故的多发，都是实际的证明。
任何事物都具有矛盾性，金融危机也是双刃剑，危机虽然给我带来诸多不利影响甚至是冲击，但危中也是有机的，这个机就是机遇和机会。我们三十年的改革开放，让我们国家的实力大大增强，经济发展在世界上是增速最快，资金的积累也是比较雄厚了，我们社会主义特色的管理，使得我们在世界上有更多地机会更容易走出这个金融危机的阴影。我国有世界上最多的外汇储备，有越来越好地国际声誉，也有世界上最庞大的市场，这些都成了世界其他国家和地区比较看好我国的关键因素，因此我们国家在世界上的主动权、发言权越来越大，地位也更高，我们用大魄力大手笔在世界上率先宣布投入4万亿人民币的拯救经济计划，一下子就提振了全球的信心，我们国家也趁势在世界上收购了许多的资源，这对我们国家的未来发展的战略意义是深远的。因此，这次危机也给我们带来一些机遇，我们应该正视不利影响，并从中寻找新的机会，利用这个机会更进一步地发展我国经济，提升我国实力，让我们国家真正成为强大的国家。
全球正在这场劫难中挣扎，就像是在旋涡中求生一样！而金融危机究竟带来了什厶影响呢？咱们伟大的祖国又是怎样实行自救政策的呢？首先最大的影响便是中国的经济失衡现象，目前我国有51%的储蓄，48.8%的消费，11%的外贸顺差。这其中51%的储蓄就叫人惊叹，这是一件多么荒唐的事，这很明显的告诉了我们一个事实：市场中的货币流通量少了！这便导致了市场萎缩现象以至于中小企业不得不选择停产或是减产！层层连索反应，便直接影响了居民的日常生活：商人们抱怨生意难做，农民工们开始提早回家，白领们便忧心重重的等待新一轮的.裁员??如此多的反常现象就更进一步的加了社会中的矛盾！在这千钧一发的时刻，伟大的祖国也使出了些“法宝”譬如说鼓励企业参与“全球契约”；环保部批复2600多亿元投进基础设施509亿多元；地方政府布大规模投资计划总额过10万亿元；央行降息这些都是我国的调控政策，可作为高中生的我们更关注的便是关于高考选专业的事儿，金融危机也从侧面使“金融热”“经济热”出现了降温现象！高考生都尽量避开此类专业，认为理财类专业更“吃香”?作为高中生的我也有些“谬论”我认为要度过些难关不仅仅靠国家的调控，政府也可以充分利用民众的力量！譬如加大宣传力度，提倡人们可以适度消费，但不要过度抑制消费。不提倡城市中的“拼盘式”消费，不提倡父辈为后代人存积蓄等，主要应从民众的思想方面入手！当然企业方面的变化也占有举足轻重的地位，政府应该尽量的资助大、中、小企业，从而使企业得到迅猛发展，降低失业率使人民的生活更稳定！
介绍一所国内名校的作文【四】
不久后的一天，我将走进这样一所中学，走进校门眼前就惊现出一座以书为造型的教学楼，它周围绿树成阴，鸟语花香，空气清新。同学们一个个都穿着干净的，留着整齐的头发，肩上少了往日沉重的书包，脸上荡漾灿烂的笑容
我信步走向教室，一眼望去，洁白的墙壁，墨绿的黑板、干净的桌椅、发亮的地板……教室后面整齐的排列着引人入胜的图书。老师和蔼可亲却又不失严厉。他们和学生之间没有任何隔阂，可以和学生无所不谈，也可以和学生一起阅读，更可以和学生一起在运动场上尽情地挥洒汗水。当然，他们也很愿意倾听学生倾诉自己的烦恼。
老师的`课堂生动有趣，让我们在知识的海洋里遨游，让我们在书籍的世界里尽情飞翔。
课后我和同学们一起来到“课间十分钟游乐园”——学校的操场。这里的各种运动器械应有尽有，我们可以在这里舒展筋骨，抖擞精神，放松身心，去除疲惫。如此美好的校园，如此精彩的生活，我们还在等什么呢？让我们张开双臂迎上前去吧！
介绍一所国内名校的作文【五】
现在的克隆技术很先进，能克隆出任何东西。对！就用克隆技术来克隆母校，让更多的小朋友能在这温暖的学校里生活。
说干就干，我约好几位克隆专家一起来商量，制定了克隆计划,觉得应该一座一座地克隆。
首先我们要克隆的是洁白无暇的教学大楼。同学门抬来了庞大的克隆机器，我一按电钮，克隆机器就启动了，只见一股巨大而强烈金黄色的光芒笼罩着教学大楼，射得我们连眼睛都睁不开。不一会儿，光芒散去，在克隆机的大屏幕上呈现着我们学校教学大楼的图样。我再一按电钮，又一道光芒在新学校旁的空地上照耀着。慢慢地、在金光笼罩的空地上出现了母校教学大楼的影子。光芒开始减弱了，一座和母校教学大楼一模一样的楼房，在短短的十几分钟里奇迹般地出现在我们的面前。“啊！克隆成功啦！”有人叫道。这时，从克隆出的教学大楼中，传出了同学们嬉戏游玩的声音，有同学惊讶地叫道：“一模一样的教学大楼，奇怪，连校长、老师都一样，真是太不可思议了。”
克隆完了教学大楼，我们接着又用同样的办法克隆了操场、花坛等。通过先进的克隆技术，另一座和母校完全一样的新学校诞生了，而以前的母校仍原封不动地矗立在哪儿。
