捉萤火虫的作文怎么写搞笑【一】
我有一位搞笑的同桌，他就像一个火热的太阳，随时随地地“散发着笑能”、活跃气氛。他真是一个“搞笑大王”！
记得有一次，才开始上自习课。班里也没有老师管理，这位同桌闲来无事，没有任何作业可做！“喂，你喜不喜欢和我做同桌呀？”正在做作业的我瞟了他一眼，没有吱声。“喂，你到底愿不愿意和我做同桌呀？”他又磨磨唧唧地问了一遍。我一下子不高兴了，向他吼道：“我不喜欢和你做同桌，烦死了！”“啊！千万别让老师调位置呀！”他低声喃喃道。我刚才的火气顿时灰飞烟灭了，好奇地问：“怎么了呀？”他似乎有些不好意思了，小声地说：“没，没什么。我只是随便问问，因为你没有我的前任女同桌那么凶巴巴的。”看着他那一副不好意思的模样，我趴在桌上，捂着嘴，偷偷地笑了！
还有一次，上数学课，数学老师正在讲台上检查同学们的课堂作业，教室里安静无比，只听见同学们写字的沙沙声和偶尔的翻书声，连一根针掉在地上的声音都听得清清楚楚。突然，“老师”，同桌的声音响了起来，打破了这宁静。老师抬起了头，同学们也回过头来，把目光聚集到了他的身上。“我后面的同学打我的手。”老师问：“你是不是把手放到后面去了？”“没有！我只是把手放到他的桌子上。”他的声音刚落，坐在前排的同学就已经笑得前俯后仰了。“站到后面去。”老师无奈地说道。他只好乖乖地站到了教室的后面，结果当然可想而知了！
事后，他还告诉我：“我明明就只是把手放在他的桌子上嘛，又没有招惹他，他干嘛要打我的手呀。”看着他那“委屈”的样子，我只好摇摇头，无语地笑了。
这就是我的同桌—一个可爱的、淘气的、搞笑的同桌。
捉萤火虫的作文怎么写搞笑【二】
我们班的班长姜明月，一直都很幽默搞笑。从一年级开始，我就有点佩服她了。虽然刚开始我有点不服她，但后来我看出她是热爱集体的人，不得不让我佩服了。
让我佩服的不仅是她的成绩，而且还有她正直，幽默的品德。有一次，我们班的同学有一些鼻子流血了（因为天气干燥，不下雨）所以经常发生这种事。我们班流鼻血的人听到了这样的一句话：“应多喝点水呀！”说着就咕噜喝了一大口水，看这样多好呀！这个动作像平净的湖中砸了一块大石头，连我也不例外，都在哈哈大笑。
这麽幽默的班长肯定会继续当下去的，虽然她的成绩不稳定，成绩一好我们就夸奖她，成绩不好了我们不是数落她，而是鼓励她。
当然，我们班任何同学成绩考得好或考不好时，我们全班人佩服的班长也会夸奖他，或者鼓励他。
这样的班长难道不让我们值得敬佩吗？
捉萤火虫的作文怎么写搞笑【三】
我的同桌同学马强，平时听老师讲课总是东张西望的，做作业也总是马马乎乎，每次考试成绩总是排在全班的后几名，虽然学习不好，但他有一个特长，就是擅长搞笑。
一天，学校期中考试，马强有一道题不会，他看前面的同学是个三好学生，他就想：“作弊一回不会让教师看见的。”于是，他就像长颈鹿一样伸长脖子照前座的同学抄，正好被监考老师看见，老师说：“不许偷看！”考完试，老师给大家讲题，老师说：“现在我来提问”，马强一听心当时就提起来了，吓得他马上把脖子缩到衣服里……下课后，同学们被他的滑稽样给逗的哈哈大笑。马强急红了脸，对大家说：“笑什么笑，我这叫大丈夫能屈能伸！”
第二天，在上语文课时，老师讲的是地球的故事，老师说：“马强说说地球是什么形状的？”而此时马强正在想昨天晚上看电视踢足球的事，甚至连书都拿倒了，他隐约听到老师提问的是球，就随口回答：“贝克汉姆进球了……”同学们被逗得前仰后合的，老师也被他搞的哭笑不得。
马强没有把聪明才智放在学习上，而是放在玩上和淘气上，这样学习成绩怎么会好呢？
