这天我和爸爸妈妈来南京的浦口码头过江到爷爷家。忽然下起了下雨,这雨如牛毛般细密,连绵不断地从天上洒落下来。远处长江河畔的小岛上草地已是湿漉漉的,雨水编织出一片绿色的地毯。那些已经开放的花儿们更加美丽了。一颗颗小水珠晶莹剔透,在草叶上、花瓣上顽皮的滚来滚去。岸边的柳树也早已抽出了头发在风中摇摆,在雨中沐浴。雨水顺着柳条滴落下来,变成一串串水灵灵的音符。这场雨给长江披上了一件美丽的纱衣,也给夏天的风景带来了美丽的色彩。雨中长江树是美的,草是耀艳的,让人有一种愉快的感觉,长江我爱你。
在一个人的成长过程中,都有很多记忆的宝石,总有一颗宝石在你心中最闪亮,那就是让你最难忘的事情。
记得是二零零八年五月份的一天,发生了一件让人不愿重想的事情,只觉得每个人的脸上都是那么凝重,妈妈每天也是一下班就泪流满面的看新闻。可是,我们小朋友还是象原来一样,照样是写完吃,吃完了玩,玩完了就睡,好象什么也没发生一样。妈妈看到我张了张嘴但什么也没说。
这两天爸爸给我买了两只小山鸡,还没有乒乓球大,一身棕色的羽毛,点缀着黑色的斑点,嘴角上还长着一撮嫩黄色的小毛,眼睛圆溜溜的可爱极了。我把它们放在一个鞋盒里,每天给它放进去芝麻和小米,还有凉好的白开水,刚开始它们又蹦又跳,很可爱,可是过了一天什么也不吃,像得了病似的,我很着急,每天都围着他们转,一天放学回来,我去看它们,发现它们已站不住了,有一只已睡到盒子里,张着嘴巴半天合不上一次,发出很微弱的叫声,我猜它们快要死了,就不忍心看它们,去写作业了。
写完作业,妈妈已下班又坐在电视机旁看新闻,我也又去看我的小鸡,只见它们直挺挺的躺在盒子里,一动也不动,我想它们再也不会活过来了,它们已经长眠了,就抱着盒子,眼泪“吧嗒” “吧嗒”掉了下来,接着我就号啕大哭起来。妈妈先是没理我,过了一会儿,把我拉到电视机前抱住和我一块哭,她对我说:“你的小鸡死了,你就那么伤心,可是汶川大地震,那么多人都没有孩子了,那么多孩子都没有爸爸、妈妈了,他们都失去了亲人,他们该多么难过呀!可是你却无动于衷,像什么都没发生一样,你现在能感受到他们的`痛苦吗?”我听了妈妈话,就止住了哭声,抬起头看电视上正在播放那些倒塌的房屋,和那被压在房子下面还没有救出的人们,我的心一下子揪紧了,我这才发现,那些人们真的很可怜,他们是我们的同胞,也应该是我的亲人呀!从此每天放学,写完作业我也和妈妈一块看新闻。看到很多地方都给灾区捐钱捐物,我也让爸爸、妈妈带着我去邮局给灾区捐了钱。
经过这件事,让我受益匪浅,我知道了,每个人应该有一颗博爱的心,不只关心自己的事,还要学会关心周围和社会的事。
记得有一次,我和表弟一起去超市购物。一路上,我和表弟追逐打闹,不知不觉来到了超市门口。这时一位阿姨从我们身旁走过,一不小心从口袋里掉出了十元钱,我见此情形,拉着表弟将那十元钱捡了起来,心想:这十元钱该怎么处理呢?我到底应该还给那位阿姨,还是自己留下来呢?表弟见我对着那十元钱发呆,便好奇地问:“姐姐,你是不是在想什么事呀?”听了表弟的话,我这才回过神来,笑着对他说:“喔,没什么,你先去买,我在这儿等你。”表弟看着我,转身走进超市。我望着那位渐渐走远的阿姨,又低头看着手中的十元钱,心想:这十元钱,我看还是留在身边吧,反正除了表弟,也没人知道我捡了钱,而且表弟又不会告密,好,就这样办。正当我准备把这十元钱放进口袋时,表弟突然闯出来夺走了我手中的钱,说:“姐姐,我刚才就发现你在想事情,原来是为了这十元钱,这钱是刚刚那位路过的阿姨的,你应该还给她!”我听过表弟一番话,心想:奇怪,一向贪财的表弟怎么大方起来了?我今天得让你知道谁该听谁的!想到这儿,我双眼盯着表弟,凶巴巴地说:“这钱是我捡到的,怎么处理是我的事,你管得着吗?”表弟想了想,然后不慌不忙地说:“钱是你捡到的,但是你该想一想,这钱是那位阿姨辛苦工作赚到的,老师说过,我们不该侵占别人的劳动成果。姐姐,你再好好想想,再不去就来不及了!”我听过表弟的话,顿时羞愧万分,脸上“扑腾”一下变得火辣辣的,心脏也加剧了跳动,是呀!作为一名少先队员,我怎么能这样……事不宜迟,我赶紧从表弟手里接过钱,迅速向阿姨离去的方向赶去……
“阿姨,这是您刚刚掉的十元钱,给!”我拿着十元钱恭恭敬敬地对阿姨说。“噢,谢谢你,你真是个好孩子!”我匆匆说了声“没关系”,往回赶去……
走在泥泞小道上,我心里想了许多:其实那个“好孩子”不是我而是表弟呀!此刻我也明白了:做人要诚实要拾金不昧。
这件事我一直没有忘记,在我的成长中没当想起这件事,我都觉得并不后悔会并受益颇深!
雨中溪源奄游记今天,我将做为文笔轩优秀学员要去溪源奄游玩,可天空不作美。“什么,下雨还要去溪源奄?”我疑惑不解地问袁老师,袁老师点了点头,说:“定下的事情,就要去做,并且雨中的溪源奄另有一番景色,快上车吧!”一路上,一个个问题在我的脑海中浮了出来:雨中的溪源奄是什么样的景色呢?小溪中的水跟我睛天来看到的是一样的吗?……许许多多的问题在我的心中打着问号。 几十分钟过去了,只听袁老师大喊一声:“到溪源奄景区门口了,下车吧!”我们纷纷兴奋地跳了下来,打起了雨伞,那雨像绢丝一样,又轻又细,好似是一种湿漉漉的烟幕,没有形状,也不出响声,形成了一片片蒙蒙的雨雾。我定了定神,外面的景色把我陶醉了,山在雨中若隐若现,游人也三三两两。因为游人不多,景区口溪边的水对我们的到来感到高兴,你看,它调皮极了,先陪着我们一路前行,累了感受到无聊了,又一个转身,向岩石后面隐去,不见了,惹得你心里空空的,不多时,可能又想我们了,又一个转身,陪着我们前行。一路上,我们打打闹闹,好不愉快。景区中的溪水比往常更加凶猛,用波浪拍打着裸露的岩石,岩石被拍打的遍体磷伤,但依然矗立着,并且形成了独特的景观,给我们展现了一幅巨大的森林画卷,我看着看着,不由想起了一种植物—仙人掌,它常年生长在沙漠中,是墨西哥的国花,每天都要经历冰火两重天的考验,白天沙漠中的气温高达50℃,它坚持着,夜晚,却骤降至-20℃,它也坚持着,遇上沙尘暴,它还要坚持着……,它也给广旷的沙漠形成一道独特的风景。 不知不觉中,我们走到了萧公庙,这时,雨停了,我们集体合了影,在庙的一旁有一个仙龟池,里面的铜龟正懒洋洋地躺在那儿呢,袁老师拿着一枚硬币,投进了最高的那个盆中,大家欢呼起来,袁老师也乐哈哈的,玩了一会儿,我们都饿了,于是,袁老师带我们去吃农家饭,点了土鸡土菜,饭后,我和几个同学一起玩了一会儿牌,输了最多的同学被刮了100多下鼻子,我也被刮了几十下,我们还游玩了景区各个景点,好高兴啊! 这次游玩,让我看到了雨中溪源奄另一番景色,心生许多的感悟,懂得了不经历风雨怎能见彩虹的道理。
童年的事是五彩缤纷的,有的就像一条条小舟,漂浮在我的脑海中,有的又像一块块五彩石沉入海的深处。然而有一叶小舟却时常在我的脑海中浮现,那就是那件事。
记得星期六早上的早晨,我睡得正香呢。忽然有一双大手把我拉了起来,我模模糊糊一看,是爸爸。他说:“儿子,起床啦!我们一起去晨跑。”说完,他就帮我穿好衣服,我很不情愿地跟着爸爸跑,我们跑着跑着,看到一位老爷爷正在扫地,老爷爷说:“哟!你们还真勤快,一大早的来跑步!”然后我说:“我的身体本来就不怎么好,所以要多多锻炼才行。”说着,我们就笑了。
我们跑了一圈之后,我实在受不了了,于是我就停下了,爸爸看见我跑不快,于是就把我拉到他前面来,爸爸跟着我跑,我停下,他也停下,这时,我心里想:爸爸为什么要学我呢?爸爸自己跑不可以吗?于是我加快了脚步,大步大步地跑了两圈,跑完之后,我和爸爸回了家。爸爸对我说:“孩子,你知道爸爸刚才为什么跟着你吗?”我说:“不知道。”然后他说:“我是为了让你跑在我前面,好像比我跑得快,这样信心就足了,有了信心就可以做好每件事。”我听了恍然大悟,爸爸真是用心良苦啊!此时此刻一股暖流流进了我的心里了,我感动得留下了泪花。
经过这件事让我明白了父爱的伟大!
成长的过程色彩缤纷,期间有许多难忘的瞬间,让我一想起它就感受到童年的乐趣,也更让我怀念那段天真幼稚,却又无忧无虑的时光。
我是在农村的奶奶家里长大的,那里的春天总是来得特别的早,满墙的牵牛花是我小时候的最爱;炎炎盛夏,天气热得让人透不过气来,可我们却会自得其乐捉知了、逮蟋蟀;秋天来临时,我们会跑进田地,拾麦穗、掰玉米,忙的不亦乐乎;到了冬天,整个村子银装素裹,漂亮极了,打雪仗、堆雪人成了我们每天的必修课。
每当想起那时候的生活,有一件事总会在我脑海里浮现,挥之不去,而爸爸妈妈也总是会拿这件事跟我打趣。
记得那是发生在我上学前的一件事:爸爸的工厂离奶奶家不远,工厂的前后门总是大开着,每天都会有一个放羊的人赶着一群羊穿过工厂,到长满嫩草的后山去放羊,每只羊都长得肥肥壮壮的,我可喜欢他们了,非常想抱抱它们,可那时候我的胆子小,爸爸怎么动员我都不敢上前去碰它们。
有一天,我像平常一样站在羊群经过的地方看着羊一只只的走过,突然,我发现地上有一颗颗的“豆豆”,油光发亮,看上去很好吃的样子,我以为是放羊爷爷掉的'黑豆,所以我不假思索地捡起一颗颗“黑豆”,还宝贝似的放进口袋里,心想:我现在就回家种下去,明年的这个时候一定就能吃到我自己种的豆豆了,我越想越开心,唱着歌就回家了。
“妈妈,妈妈,快来帮我种豆豆!”妈妈用奇怪的眼神看着我从口袋里抓出来所谓的“豆豆”,突然,大笑不止。“怎么了?妈妈?”我疑惑地问。可妈妈还是一直在笑,边笑边摸着我的头说:“哈哈哈……宝宝,这不是豆豆,这是羊粪呀!”“啊,不会吧?”“要不你仔细闻闻?”我将信将疑地凑到豆豆前闻一闻,一股酸臭味直冲我鼻孔。啊!原来真是羊粪啊!看着笑得直不起腰的妈妈,我羞得面红耳赤,跑了出去。
原来,生活中到处都有学问,只有插上阅历的翅膀,才能长大。如果童年的记忆像星空,又蓝又美,那么童趣就是闪闪的星星。正是它们,使我的记忆更加灿烂,更加绚丽。
光阴似箭,岁月如梭,转眼间,我已经十三岁了。在这十三年中,我经历了无数个难忘的瞬间,但这两次,却令我记忆犹新。
雷声轰隆,暴雨哗哗,望着窗外雨水如注的情景,我翻开了高尔基的《海燕》:“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电在高傲的飞翔。”寥寥几笔,勾画出恶劣的环境和海燕那面对暴风雨毫不在意的画面深深地刻画在了我的心里。暴风雨就要来临了,这微小的海燕怎么还不归巢,它想干什么呢?我继续读下去,原来海燕是一种十分勇猛的海鸟,它――这个暴风雨中的勇敢者面对暴风雨从不畏惧,总是箭一般地飞翔在愤怒的大海上。看啊,海鸥在***,企鹅在躲藏,海鸭在逃避,它们都享受不了战斗的快乐,只有海燕在呐喊:“让暴风雨来地更猛烈些吧!” “让暴风雨来地更猛烈些吧!”短短的.一句话,是那么充满激情,充满信心和力量!掩卷沉思,我不禁思绪万千。 一次家庭作业时,一道蛮有趣味的题向我亮起了红灯,我苦思冥想了半天,也没想出个头绪来。自己钻研吧,谁知道要多少时间呢,问爸爸吧,爸爸总是叫我自己思考。一个“两全其美”的办法出现在我的脑海里:明天到同学那里去抄。到了第二天,好多同学都做出了那道题,看着那一张张获得成功的笑脸,我真恨不得找个地缝钻进去。 成功的鲜花往往要经历一道道困难才能摘到。20世纪最伟大的发明家爱迪生有1000多项发明,引来无数羡慕的目光。你可知道,爱迪生总是微笑着面对每一次失败,微笑着面对每一次试验,他是暴风雨中的勇敢者! “困难对人生来说是一种精神财富,一帆风顺的人往往是浅薄的。”在生活中,我们应该刻意去寻找困难,乐观地面对困难,勇敢地挑战困难,做暴风雨中的勇敢者。
记得有一次,我们刚好三节钟下课回到寝室里睡觉,刚倒下,我准备把今天的课程回味一遍。突然一个身影跳到我床上来,正在这时,我一脚踢了出去刚好踢在他的肚子上。从发来的声音中,我能判断出他是我的朋友,我赶紧把他扶在自己的床上让他躺下,我就和他聊了起来,我们三个中学生在一张并不大的床上难免有些挤,把床都弄得咯吱咯吱的响,一位老师从十万八千里闻声而来,我们立即把自己的嘴闭上,可下床的几个朋友仍在不停的张着嘴巴,突然只听见一阵雷鸣声,那可以为我们遮风挡雨的门就这样被老师一脚踢开了。顿时寝室里面鸦雀无声,那老师的眼睛在屋子里扫了一圈,目光终于落到我们的下床上,问到:刚才可否是二位之言。下床的俩位手舞足蹈的一下子就否定了。
突然间,老师把一双凶***的目光移向正在被子看热闹的我。我的心一颤,老师二话没说就把我们的被子揭开了,把一双睁得不能在大的眼睛在我们的`身上扫了一遍,然后就把我们三人抓了出去。经过一翻的审问,三人中的一位朋友冤枉的点了点头。我们的目光转向正在得意的老师叫到:冤枉啊!老师,请您明查。还求他放了我们,他当然不会轻易的把我们放掉,因为他很久没有抓到一个人了,可抓到的人就倒霉了。
点头是轻松,可做起下蹲来那位朋友就有点吃不削了。由于我经常的训练,做起来轻松自在,以超人的速度把老师都吓的一动不动。经过一翻折磨,老师总算是把我们放了。
回到床上我们已经精疲力尽了,我想了很多,老师这样做是为了让我们有更好的休息。第二天才能更好的学习。我曾经在一本书上看到过这样一句话:老师就像一个船夫,他把我们从这这个岸边一船一船的运到另一个岸边。的确,老师每天起早摸黑是为了我们能有朝一日成为国家有用的人,为祖国做出贡献。
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