小学四年级上作文关于情绪(一年级小学生控制情绪的作文)

小学四年级上作文关于情绪(一年级小学生控制情绪的作文)

首页日记更新时间:2024-11-14 19:49:07
小学四年级上作文关于情绪(一年级小学生控制情绪的作文)

小学四年级上作文关于情绪【一】

树叶飘落,大雁南飞,秋姑娘给大地换上了新装。在这金秋时节,老师带领我们到常青公园游览。

一走进公园大门,展现在我们眼前的是一尊仙女塑像。塑像坐落在菊花丛中。一朵朵黄燕艳的万寿菊开得正艳。花丛的四周,修剪整齐的冬青,虽然有的叶子已经变黄,但是他们仍然昂首挺胸坚守着自己的岗位,成为当之无愧的护花使者。

绕过塑像,我们沿着南路向南走。小路东边是一片草坪,草坪中一簇簇不知姓名的花谢了,叶枯了,直挺挺的花茎擎着饱满的种子,从远处望去,像是绿茸茸的地毯上嵌着一朵朵淡黄的花瓣。西边是一个不太大的莲花池,池水那样的绿,宛如一块碧玉;池水又是那样的静,像一面平铺在地上的镜子。水面上漂浮着墨绿色的莲叶,大的如圆盘,小的像菜碟,亭亭玉立在水面上。在片片莲叶中间冒出了粉红色的莲花,有的正在怒放,足有碗口那么大呢!有的才展开两三片花瓣,有的还只是花骨朵儿,饱胀得像马上要破裂似的。这莲花池美得让我无法形容,怪不得古时候有那么多诗人都爱写诗赞美莲花呢!我正看得入神,池里的小鱼突然跳来跳去,之后又躲到了叶子下面去了。离开莲花池,我们来到公园西南角的牡丹花圃。这里花些了,叶茎也已枯萎,再也找不到夏日那婀娜多姿、芬芳吐艳的牡丹,只留下人们对它的美好的回忆。深秋的迹象在这里表现的是那么的明显。牡丹花圃的北面是月季花圃。这里的月季花依然开着,颜色还真不少呢,淡白的、杏红的、乳白的、淡黄的、白中透红的……真是五颜六色。但仔细一看,也有几株凋谢了,可能是秋风乍起的缘故吧!即使这样,月季花仍使公园充满勃勃生机,不失为公园中一道美丽的风景线。满园春色固然可爱,但我觉得,踏着浓浓的秋意游园更是别有一般风趣。

小学四年级上作文关于情绪【二】

盼啊,盼啊,秋姑姑终于来啦!我随着她的脚步,来到公园赏景。

刚踏进公园门,就闻到一股浓郁的桂花香。“桂子十里飘香”,妈妈说的话一点没错。我们循着香味寻着了桂花树,只见一朵朵桂花绽放枝头,三五成群,一个挨着一个,像在说悄悄话。摘下一朵托在掌心,白中带黄的四个花瓣,像小星星。深深吸一口气,里外都是一股香甜气息,令人心旷神怡。桂花,真不愧为秋天的使者。

跟随秋姑姑的脚步,我们漫步在公园的小土坡上。只见那儿盛开着几处金灿灿的野菊花,它用小巧的绿叶衬出黄黄的小花,虽不起眼,但为秋增添了几分灿烂,美的可爱,美的朴实。我用手摸了一摸,软软的,用鼻子闻一闻,散发着一股淡淡的幽香。

瞧,秋姑姑还来到了银杏树上。银杏树的叶子全变黄了,掉落在树妈妈的脚跟,静静地躺在大地的怀抱里。我轻轻掬一捧银杏树叶,“哗”得一下撒播开去,银杏树叶随着秋风飞起来又纷纷飘落,就像一只只金黄的蝴蝶在身边翩翩起舞,美丽极了。

秋姑姑来到了梧桐树上,梧桐树叶开始泛黄;来到草坪上,草坪穿上一件土黄色的外衣;来到林荫道上,铺满落叶的林荫道浪漫而迷人……秋天的公园用漫天旋转的枯黄划出季节更迭的轨迹。

当然,秋姑姑也来到了人们的心中。秋天,人清气爽,正是健身赏景的好时节。人们穿上秋装,在花坛边赏景,在草坪上休憩,在健身乐园锻炼,乐哉乐哉。

秋色笼罩下的公园拥有别样精彩,我爱秋天的公园。

小学四年级上作文关于情绪【三】

我喜欢家乡美丽的西海子公园,公园里有高大、雄伟的燃灯宝塔;我喜欢金福艺农生态园,那里四季如春,一年365天,每天都有可供采摘的清爽可口的水果和新鲜的蔬菜;但我最喜欢的还是大运河森林公园,尤其是它那迷人的秋色,总是令人流连忘返。

大运河森林公园春天百花争艳,夏天繁花似锦,冬天雪花纷飞,而到了十月,公园就好像被被秋风打翻了“调色板”,绿叶开始染上红色、黄色……在一片片落叶中,公园大方地展开了秋天的画卷。我们唱着欢快的歌,来到公园里玩耍,天空碧蓝如洗,一丝雾霾也没有。枫树张开红色的“小手掌”随风摆动,好像在对我们说:“快来快来,快来我这里迎接秋天!”高大的银杏树不甘寂寞地把树枝上黄色的“小扇子”摇落,“小扇子”变成了“小蝴蝶”在空中翩翩起舞。最令人目不暇接的是那红、黄、绿三色在一起的叶子,它们没有一片是相同的。在阳光的照耀下,树叶就是一幅幅美丽的图画,把森林公园打扮的格外美丽,格外神奇。这是公园的秋天里最迷人最闪耀的一抹色彩,也是秋天童话里最浪漫的一幕。

几阵凉风吹过,树叶飘飘洒洒落了不少,而秋日的阳光却暖暖地照着,照红了公园里的一树树柿子。秋天把最美丽、最温暖的橙色送给了那些被风吹红、被阳光照熟的柿子,柿子像一盏盏小灯笼,悬挂在枝条上。在阳光下,柿子闪闪发亮,令人垂涎欲滴,可是没有人去摘它们,因为,这是留给鸟儿们过冬的食物。

我爱这“春可赏花,夏日听雨,秋日看叶,冬可观雪”的森林公园!我爱我美丽的家乡!

小学四年级上作文关于情绪【四】

读书是一种爱好,读书是一种分享,读书使我的生活丰富多彩,它是我生活的一部分。这个暑假,我读了许多书,它们各有各的特点,而且都很有趣。但我最喜欢读《绿野仙踪》这本书。

这本书讲述了美国堪萨斯州的小女孩多萝茜冒险的故事。多罗茜和她的小狗托托被一阵威力无比的龙卷风吹到了一个遥远而有神奇的国度——奥兹国。为了回到家乡,回到亲人的身边,多萝茜遭遇了种种惊险,经历了千辛万苦。在漫长的旅程中,多萝茜遇到一心想得到智慧头脑的稻草人、想要一颗心的铁皮人和拼命想获得勇气的狮子。一路上,它们互相帮助,患难与共。克服了种种挑战与磨难,一起度过了那些不可思议的奇特岁月,最后实现了各自的心愿。我最喜欢多萝茜,因为她既勇敢又聪明,最重要的是她能在困难的时候帮助她的朋友们。

我读完这本书后,明白了一个道理:当我们遇到困难时,不要害怕,更不要退缩,要勇敢地去面对,我还知道了团结就是力量,团结可以战胜一切困难,团结可以战胜敌人。回想起以前我在学习和生活中遇到过许多困难,有时我会生气,有时我会哭泣。我要像多萝茜学习遇到困难要多动脑筋,不要害怕。相信我以后会成为一个勇敢的男子汉。

小学四年级上作文关于情绪【五】

金秋十月,天高云淡,正是出门游玩的好季节。我、爸爸、妈妈准备去公园走一走,看一看。

来到公园,抬头仰望,天空碧蓝碧蓝的,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

天空下,花坛里的桂花开得正盛。你瞧,一朵朵米黄色的小花,样子小巧玲珑,好像柔软的小绒球,一个挨着一个。风轻轻吹过,阵阵芳香扑鼻而来,让我沉静其中。花坛里,还有许许多多的菊花,它们的颜色五彩缤纷,有红的、黄的、白的,还有紫的……真是美不胜收!你瞧,那花瓣细细的,真像小姑娘的发丝,“菊花仙子”们在风中轻轻摇摆,好像在说:嗨,欢迎你,小朋友。

花坛旁,有一条林荫道,在林荫道里走一走,你会看见,银杏树的叶子早已枯黄,像是给银杏叶鑲了一道金边。一阵阵风吹来,落叶像舞倦的蝴蝶,飘飘悠悠地,落在地上,“睡着”了。我在林荫道上继续往前走,一时惊起草丛中的蚂蚱,它慌慌张张的,不小心撞到路边的凉亭柱子上,惹得我哈哈大笑。

穿过林荫道,映入眼帘的是一大片草坪,那些小草们早已脱下了绿色的衬衣,换上黄绿相间的外套。草坪上,老爷爷们正在打太极,小孩子们在草地上无忧无虑地奔跑,爸爸妈妈们正摆着各种姿势拍照留念……

这美丽的公园,可爱的人们,真是风景如画,让人留连忘返呀!

小学四年级上作文关于情绪【六】

啊!我听到有人赞叹了,假如我是一只自由自在的鸟儿,我会去美丽的地方,观赏祖国的大好河山!

假如我是一只能飞的鸟儿,我会去每个地方,春天,我会飞向四川,到了四川,我看到凄惨的一面,四川刚刚经历地震,我飞啊、飞啊,飞向成了废墟的房子,过了不一会儿,我飞到了那里,顿时,我双眼直直地往向那里,我看见有父母在那里哭喊:“我的儿啊!我的女儿啊!”还有的父母一直在找孩子,看到这些我的眼睛里滚出了眼泪。

接着,我继续往前飞,我看到警察牵着警犬在寻找那些父母的孩子,正在看着的时候,我心中有了一个念想:“我要帮助他们,帮助他们找回自己的亲人。”于是,我飞到废墟那里,我找啊找啊!找了12小时、24小时、29小时,正当我找第35小时的时候,我听到了一个婴儿的声音,我确定了方向,就向那里飞去,我一看确实有一个婴儿,可是我背不动,我沮丧了起来,没过多久我想出了一个好办法,于是,我急忙的飞起来,去找警察叔叔。没过多久,我找到了他们,我用动作告诉他们,他们见我很着急,似乎明白了我的意思,他们跟着我走道了那个地方,30分钟后,救出了那个婴儿,他们向我道谢,我心里美滋滋的,有着说不出来的高兴,那个婴儿和他的亲人团聚了!我看着他们团聚了,我为他们一家人高兴,那三天下来,我救出了许多人,他(她们向我竖起大拇指,可把我这只小鸟高兴坏了!做完这些,我继续踏上旅游之旅。

假如我是一只鸟儿,那该多好,每天享受着快乐,过着无忧无虑的生活,帮助那些需要帮助的人,给他(她带来快乐或者分享快乐,看着他(她挂着开心地笑容、看着他(她们过着无忧无虑、幸福美满的生活,他们开心,我也开心。这就是我的希望!我一生的希望。

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