老师让我们种绿豆或黄豆,看看它们的生长过程。于是,爸爸就和我开始种绿豆。爸爸先拿一个铁盘子、然后再拿一块厚厚的布、放在盘子里、在布上面加上一点水,抓了一把又硬又小的绿豆铺在了布上。放的水刚好把绿豆淹没。然后,我就下楼玩了。晚上回家的时候爸爸叫我来看绿豆,绿豆把水吸干了,变得好胖,爸爸叫我去加水,提议:加水的时候只能加手捧那么多的水,哦!我忘了告诉你了,因为那时候已经很晚了,我们就去睡觉了,睡觉之前,爸爸说:等到第二天就会发芽了。
第二天,爸爸很早就起来了,叫我来看一下绿豆。哇!绿豆吐出针尖那么小的白芽,而且又把水吸干了、又长胖了。爸爸又叫我去加水,我有加了手捧那么大的水,过了一小时,绿豆的皮开始裂了。到了中午,它开始脱衣服了,芽又长高了一点,水又被吸干了,我赶快给它浇水。爸爸一看绿豆太拥挤了就换了一个大盘子。到了晚上,早上没有发芽的开始发芽了还脱了一点衣服,而早上发芽的已经脱掉一大半衣服了。一小部分的都把衣服脱掉了。不管是脱掉一小半的还是脱掉一大半的或者全部脱掉衣服的,都由原来的外表绿色露出白中带黄的本色,今天绿豆有两个特点,一是长的快,二是水喝的多。
今天是第三天了,早上我给绿豆盘里洒了一些水,就上课去了。放学回来一看,绿豆全部都脱掉了绿衣服,芽也长高了,原来露出来的芽变成了根,拚命的`往厚布里钻。我这才明白爸爸当初为什么要用这个厚布,原来是给豆芽扎根用的。
第四天,我很早就去上学了,没有去观察绿豆,下午回来的时候发现大部分绿豆都变成紫色的了。我很奇怪,不知道是怎么一回事,我就去问爸爸,爸爸说自己也不知道,绿豆为什么会变成紫色的呢?只有看明天绿豆有什么变化了。
今天是第五天,绿豆有很大的变化,我种的绿豆芽真的把根扎到湿布里去了,还有,昨天紫色的绿豆大部分都变成绿色的了。豆子里面还长出了叶子,就像刚出身的小树苗一样。可是我还是不知道绿豆为什么会变成紫色?也许是它的生长过程把,我真希望我的小绿豆快快长大。
今天是第六天了,我回家看见绿豆芽有长长了。我量过最长的是10厘米。可是有些豆芽都长歪了。我弄不明白!这是为什么?爸爸告诉我:爸爸放的绿豆太多了,比较拥挤,所以就长歪了,今天绿豆芽有个最大的特点,那就是它长的特别快!还有两个特点,第一个特点就是绿豆芽都像种子生长似的把芽张开了,第二个特点就是豆芽长得都很瘦。而且都只有两片叶子。
今天是第七天,我回家看见绿豆都变瘦了,问爸爸:绿豆不是喝水的吗?因该越长越胖啊!怎么越长越瘦啊?爸爸回答说:因为它要肥料啊!人的肥料就是吃饭,那绿豆也要肥料啊!我这才明白,爸爸拿了一个维生素钙片,把它放进湿布的中间,这样路豆芽就会有维生素了。我还发现,绿豆芽的叶子变大了,叶子一天一天的变大了,全部都把叶子张开了。可是为什么它们都只有两片叶子呢?
绿豆芽又长高了,说不定明天就可以完全成熟了。
爸爸提了一个问题:你知道朱老师为什么要你们种绿豆吗?我回答说:朱老师让我们种绿豆是为了让我们体验、感受、心情。爸爸说:朱老师是让你们亲身体验生命的生长过程,要珍惜生命,爱惜生命,关心生命。在学校里要关心同学,帮助同学,团结同学。同时也是训练和培你们的观察能力、分析能力。这对你们班的同学来说是非常重要的基本功。在生命的生长过程中你是采取了哪些方法去认真、仔细地观察和分析生命的生长变化和特点,这些变化和特点产生的原因是什么?又如何概括、总结成有趣的文字呢?你的心情、感受又怎样熔进文字里?当然爸爸可能要求过高了,但你要记住这些要求,以后慢慢做就行了。
第八天,豆芽终于都成熟了。最高的有21厘米。密密麻麻的,上面两片叶子嫩嫩的很可爱!
我对爸爸说:“这些都芽像小竹林,如果有有一个很小很小的小熊猫的话,肯定会认为这是一片竹林,会把豆芽连根拔起,躺在地上慢慢的享受这份美味。如果是一只很小很小的小长颈鹿会把这里当成一片树林,会把头抬起,享受这美味佳肴”。
当爸爸把这些豆芽连根拔起的时候,我觉得这些豆芽很可怜!我的心都碎了,快蹦出来了。爸爸问:你为什么可怜它啊?我回答说:如果你是一个小孩的话,有人把你毁掉,那你不是很可怜吗?那这和拔豆芽有什么区别呢?
这些豆芽陪伴了我八天,它们是我一生中最最好的朋友,就像爱心树那样,把它拔掉了,我就失去了世界上最好的朋友。人一生中没有朋友你知道是多么的痛苦。
爸爸说:那我们就再种一盆吧,这样你就不会失去朋友了。
前几次,为了生物裸实验——豆苗的观察,我拿了十顺里绿豆,准备做这个观察。 首先将绿豆泡在水中,放置二十四小时,然后捞起放在棉花上,每两麟距离二厘米,才不致在豆苗生长时观察显得杂乱。
由于泡了一天的水,绿豆种种吸足了水分,第二夭全都冒出了幼芽,见到新生命萌芽的一刹那,那分欣喜的心情,真是笔墨难以形容。 渐渐地,幼芽舒张了,第三天,豆壳已脱落了一半,两片肥厚的子叶,在阳光根耀下,充满绿意的生机。 四,五天后,豆壳都已掉落,幼茎卖力地向上生长,幼很也吸收着水分,因为摆在窗合上,灰尘很多,纯白的棉花上,渐渐有着许多细小的黑污点,因此就要将棉花洗清,‘但水压不能过猛,否则会伤害到幼苗。
整株豆苗已生长得象个样子,子叶随着豆苗的长大而掉豁使我不禁想起“牺牲小我,完成大我”这句:话,这不正是子叶的写照吗? 放在窗台上,室外的阳光比室内的光线充足,因此每颗豆苗生长的方向,都倾向室外,较靠外的豆苗,发育得快,生长得快;较内侧的豆苗发育及生一长都不及外侧的豆苗,但都倾向光线较足的一边生;长,这正是本实验的结果,茎韵向光性。 对于这个实验,我体会了生命的意义,‘并且实验的结果,也正是人类的写照:唾弃黑暗,走向光明。
读完《剥豆》一文,我对“儿子”的认真与执着感到佩服。
这篇文字将儿子的自信与大气、认真与执着写得淋漓尽致,更是对母亲心理变化的一次“全纪实”,这一切的一切,都出自母亲对儿子的爱,除了这一点,这篇文章还告诉了我们另外一个深刻的道理。
母亲对儿子来说,一切该承受的,无论是酸甜苦辣,都能为孩子真实的生活带来快乐悲伤、欢笑哭泣,母亲的点点滴滴动作与心理活动,就像文中母亲说的,实在是多余了,因为生活中有成功也有失败,成功了,不能骄傲;失败了,不能气馁。就像文章中所说:“对孩子来说,一切该承受、该经历的,都应该让他体验。”失望与伤痛,都自有它的价值。那种真实的生活有快乐,也一定会有磨难。
今天,我读了一篇文章——《剥豆》。这一篇文章,让我意识到自己的错误,也使我对本文的儿子的所作所为感到敬佩。
这篇文章主要讲:一位母亲和自己的儿子进行一场剥豆比赛,虽然儿子输了,但是他却没有赌气和沮丧,而是坦然的勇敢面对失败。
读完这篇文章后,我非常敬佩文中的儿子,虽然这场剥豆比赛他输了,但是他并没有哭泣,却是坦然的面对,不像我们,只要输了什么比赛,都会赌气,不想儿子那样面对失败。比如说我吧,有一天,我和爸爸比赛五子棋,只要谁的棋子竖着、横着、斜着,任何一个够五颗棋子,就为胜出。首先,我把棋子放到中间,爸爸就把他的棋子放到右边,然后我就放在爸爸的左上角持续几个回合后,最终是爸爸赢了,我很不开心,于是我的眼泪就稀里哗啦的拼命流了出来,说:我以后再也不玩五子棋来了!然后跑进自己的房间。
读了这篇文章后,我懂得了:和本文的儿子比,我远远也比不上他,因为他懂得勇敢的面对失败,而我却赌气。生活难免会遇到困难与挫折,我们都要学会坚强的独立面对这些困难!
今天,我读一篇文章——《剥豆》。这篇文章实在太精彩了,它深深地吸引了我,我不得不读了一遍又一遍。
这篇文章主要写了这样一件事:一位母亲和儿子在一起进行剥豆比赛。儿子虽然输了,却没有赌气,也没有泪丧,而是勇敢地面对和承受。
每当我读到“我少,是我输了。”和“没有赌气,没有沮丧,儿子脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。”这两句的时候,我觉得儿子即使输了他也表现得很轻松这一点非常难得,没有像母亲所认为的那样会生气。另外,在我读到“外面社会竞争靠的是实力,谁会让给你?要让他知道,失败、成功皆是常事。”这一句时,我也深有感触。的确,做任何事,都要靠自己的努力,靠自己的实力,不能抱着侥幸的思想,更不能期望着对手让这你。
读完这篇文章后,我非常敬佩那位母亲。虽然母亲见儿子比她慢,就心生怜爱,想让让儿子。可是,她又决定让儿子靠自己的实力赢得比赛。我认为不仅母亲做得非常好,儿子也做得非常好,能坦然地面对失败、挫折等。生活难免会遇到困难,我们都要学会自己独立面对,该是你的就是你的,不是你的,就算去抢也得不到。
记得同学们曾跟我说过,无论与家长玩什么游戏或是什么比赛,如果输了,就肯定会撒娇或是赌气,不会勇敢的面对。就比如说我吧,记得有一次,我同父亲一起下五子棋。本来五子棋是我的强项,我以为可以在父亲面前好好表现表现。没想到的是,我这次却输了。
真是强中自有强中手。接下来的是,我就开始赌气,都把错怪到了爸爸的的头上。现在,读了《剥豆》这篇文章后,我才知道我错了,都是我自己不肯面对失败这个现实。当我下棋赢了爸爸,我就非常高兴,而且会数落爸爸不如我。可一旦我输了,我就只会很生气,不会查找原因。现在我才体会到这样的行为是多么幼稚!我应该向书中的那位少年学习,学会坦然、轻松地面对任何挫折。同时,我也想对天下所有的父母说一句话:“爸爸妈妈们,希望你们今后不要再处处让着我们,那样测出的不是我们真正的能力,那只会滋养我们骄傲自大的心理。这可不是为我们好,而是害了我们呀!”
无论荣华或清苦,无论快乐或悲伤,都要一视同仁。怎奈一小主邀嫔妾同去饮茶,嫔妾不好博了小主的面子,只得同行,这事也就耽搁了。垮掉了”忽然之间好想看雪,发现我长了这么大,还没看过雪是什么样子的。彩虹的出现,不要雨后。来到一家书店随手拿起一本,静静的坐在一旁翻看着,感受着那片海洋传来的气息,忽然间想放开一切的束缚,对关心自己的人给与一个温暖的微笑!
在和母亲比赛时,我们的母亲一定会让着我们。但自己又不想让帮助来获得胜利。我想比赛结果和过程是一样重要的!
剥豆是一位慈祥的母亲写的,有一天,儿子和“我”一起剥豆,翠绿的豆子马上就要将白瓷盆铺满时,儿子有去拿来了一个新碗,想和“我”比赛,母亲从自己的碗里拿一把豆子给儿子,儿子却没有要,而是选择了,自己独立把豆子剥完。虽然“我”的碗里也有儿子的一部分,可儿子还是没有要,因为儿子在乎的是过程,而不是输、赢。结果儿子还输给了“我”。
我的了这篇文章后非常感动,读完这篇文章后,我就想起了我小时候,我和妈妈比赛跑步,妈妈爽快的答应了我的要求,比赛激烈的开始了,我迅速的冲了出去,妈妈也随这我一样跑了出去,起先妈妈比我跑得快,可是妈妈看我落在后面很远,便减满了速度,让我跑上去,我冲到了妈妈的前面,我先到了终点,虽然妈妈输了,但是我心里明白,是妈妈让的我。我当时醒悟了。
妈妈本生能赢得,可是妈妈毕竟是妈妈,再说妈妈也是大人,应该让着小孩子的。所以,妈妈就减慢了速度,让我冲上去,赢得了胜利。但这个生对我来说,毕竟不是自己用努力得来的。我叹了一口长气:“哎——!”妈妈的伟大、慈祥``````值得天下所有的母亲来学习!
《剥豆》里的母亲,也是和天下母亲一样,对自己的儿女谦让、照顾````````
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