高中豆芽生长记作文500字【一】
今天，在语文课上，老师让我们写一片观察发豆芽的，所以我开始了为期五天的.亲身体验。
第一天，我陪妈妈去买菜，当我们到了一个卖豆芽的小摊上的时候，看见那些绿油油的小豆芽，我十分好奇：这些豆芽是怎么长出来的呢?于是我就请教那位卖豆芽的阿姨，阿姨就把方法一五一十地告诉了我，我听了很高兴!一回到家，我就开始实行“计划”：我先挑选一些精神饱满的豆子用清水洗净后放在碗里浸泡。过了一会儿，我去看那些豆子，可是一点儿动静也没有，我只好等明天再来观察。
第二天，我还想着我那心爱的豆子，就迫不及待地跑下床，去看豆子了，这些豆子已经裂开了一条小缝，就好像咧着小嘴对着我微笑呢!它不但变得胖胖的，好像吃了“增肥剂”似的，而且它的皮还变得皱巴巴的，就像老爷爷的脸，可丑了。它还在继续长大，真不知道会变成什么样子!
第三天，小豆子们已经开始脱皮了，我就立刻跑去问妈妈这是怎么回事?原来豆子脱皮就代表它们快要长出嫩芽了。于是妈妈给豆子换了盆新的水。
第四天，我还时不时地去看看豆子，而且又给它换了盆新的水。我刚想上楼，就闻到一股臭臭的气味，到底是从哪儿来的呢?原来是豆子“放了个臭屁”，妈妈告诉我：豆子快要掉皮的时候，就不能全部浸在水中，应该把水倒了，用湿毛巾盖上，这样才能保证豆子的湿度。于是，我就把水倒了，用湿布盖上。
吃过晚饭，我就向厨房奔去。豆宝宝们已经抽出了嫩芽，大约长一厘米，摸上去滑滑的，嫩嫩的，就像小姑娘的辫子。“太好了!太好了!我的小豆芽发成功了!”我高兴地手舞足蹈。
第五天，我还带了一把尺子去厨房给豆宝宝们“量身高”。长的有五厘米，短的有二厘米。
通过这次发豆芽，我知道了：无论做什么事情都需要恒心和毅力!
高中豆芽生长记作文500字【二】
一粒豆芽被它的主人侍弄的舒服极了，感觉自己是世界上最幸福的豆子了。为作为豆子，它感觉能成为豆芽是最好的归宿了。但它又有点遗憾，那就是自己的寿命短了些。
一个秋天的早上，主人把它们装在蒌子里要去卖掉。它趁路上颠簸的机会，一纵身跳了出来，它落在一片豆子地旁边，伸了伸懒腰，太阳照的它难受极了，向四周看了看，它发现旁边的庄稼长的发黄的叶子，上边还有一些鼓鼓囊囊的长长的东西，它鼓起尖尖的.嗓门，问道："喂，这是什么地方？你们是谁呀？身上长的是什么东西？"
"哈哈，你连我们也不认识吗？"一棵豆子答道，"我们可是一家人啊，你就是由我们结的果实长成的啊。"
豆芽答道："你不要开玩笑了，我和你们是一家人吗？你们长在地里，风又吹，日又晒的，多难受啊。你不知道，在我的家里，主人对我多好了，每天把我们的房间打扫得清清洁洁的，而且温度非常适合我们的生长，还天天给我们泼水，我们真是享尽了福了。"
那棵豆子笑了笑，说："你长在温室里，确实过得很舒服，但你又能取得什么成绩呢？你的寿命又有多长呢？我们生长在大自然之中，经历了风吹日晒，享受了阳光雨露，长得健康茁壮，而且果实饱满。春天种上我们一粒种子，秋天就能结出成百上千粒豆子，我们的一生为人类做出了多大的贡献啊，你能比吗？你一生只能发一点芽，连一片叶子都长不出来，就完了，你顶多就是人们的一道小菜。你知道你有多可怜吗？只有大自然才是我们最好的家啊！"
豆芽听了，心里感到悲凉极了，自己一生只知道享受了，不要说果实累累了，真连一片叶子也长不出来。它感到自己太悲哀了，这时太阳光更强烈了，把豆芽晒得只剩下一点点的痕迹了。
高中豆芽生长记作文500字【三】
1天科学王老师让我们种绿豆，我很感兴趣，于是1放学便飞奔回了家。
1进门，我就拿出1个1次性的塑料杯，把1张卫生纸打湿水后垫在塑料杯里，把3颗绿豆放在卫生纸上面，让他接受阳光的照射。
第2天1放学，我像1匹野马冲进了家，看看绿豆有没有变化，我1看绿豆就像喝饱了水1样，身子被涨得鼓鼓的，有1丝轻微的裂缝。
第3天1大早，我便看见绿豆的绿外衣被涨破了，绿豆芽们都探出头来了，东瞧瞧，西望望，像1个害羞的小姑娘在看这个世界有多美！
第4天，我的绿豆芽都探出了头，我去跟他们聊天“你们看这个世界美不美？”他们仿佛在说“美！太美了！”
第5天，我发现我的豆芽长出了两片小小的嫩叶。
第6天，我惊喜的跟妈妈说：“妈妈我的绿豆芽长高了，有4厘米高了！”妈妈说：“长大了就做成才吃了吧。”我对我的豆芽说：“今天有个坏消息，你们要被煮着吃掉了。”他们好像在说：“不要吃我们！不要吃我们！”我马上对妈妈说：“不要吃豆芽不要吃豆芽！”妈妈说：“当然不吃了，妈妈只是跟你开玩笑的。”我松了口气。
第7天，我把绿豆芽移入了泥土里，我问妈妈：“绿豆芽长大了会怎样？”妈妈说：“绿豆芽长大了会开花，会结果，结出新的绿豆，落进泥土里，又长出1颗豆芽……”哦！这就是绿豆芽的生长过程。
高中豆芽生长记作文500字【四】
这是一个由豆芽而引发的梦想。看完之后，故事中那位妈妈那句满含鼓励的话语——“我们试试”在我们的脑海中久久回荡，就犹如一剂神奇的养料滋养着我们的好奇之心，引领着我们勇于尝试，乐观地面对生活。因为正是这句“我们试试”，试出了“我”精彩的人生，也引发了我们无限的思考。
小女孩生活在一个贫穷的.家庭，有一次她和妈妈一起去菜市场，小姑娘一直盯着一个摊位在看，妈妈注意到了，便问她：“亲爱的，你在看什么呢？”原来小女孩看到了豆芽摊位上有许多人在买豆芽，便问妈妈：“为什么豆芽卖得那么好？”妈妈回答说：“因为只有一个摊位在卖豆芽呀。”这时候，小女孩就问妈妈：“那我们可以种来卖吗？”妈妈的回答是：“嗯，我们试试。”
不是当头一棒，打消孩子好奇心，虽然这位妈妈有着我们都认为合理的，或者说是可以接受的理由——贫穷而又繁忙，因为穷，她可以说负担不起这样的尝试或者没有地方进行这样的实验，因为繁忙，她可以敷衍孩子，但是，她却微笑着告诉孩子“我们试试”。
“我们试试”，这是对孩子一个承诺。无论成败，我愿意与你一起承担后果。“我们试试”也是对孩子好奇心的尊重，你有这样的兴趣，我希望和你一起来实验，用实践来满足你的好奇心。都说“陪伴是最长情的告白”，我愿意花费我的时间，我的精力来满足你的好奇心，或许在物质上，在生活中我能给予你的不多，但我愿竭尽我的所能来支持你，这才是孩子正真需要、真正在乎的东西。
“我们试试”更需要用实践行动来兑现自己的诺言。短片中的妈妈回家真的和小女孩一起种起了豆芽。他们准备了一些篮子和土，在阳台上，开始种豆芽。第一次，豆芽很快枯死了。妈妈这个时候看着女儿伤心的脸说：“没关系，我们再试试”。第二次，他们找来了一本关于如何种豆芽的书。在改进了种豆芽的一些方法之后，小女孩很期待的问妈妈：“这次我们会成功吗？”妈妈满脸笑容的说：“我们试试”。但是，结果再次令人失望，第二次尝试又失败了。母女二人认真寻找问题的所在，并开始了第三次的尝试，女儿问妈妈：“它会成功吗？”这时候妈妈再次露出自信的面容：“我们试试”。
终于，豆芽长出来了，这时的“豆芽”已经不是简单的豆芽了，它浓缩了母女二人的辛勤汗水，密切的陪伴，互相的鼓励，共同的成长。小姑娘看到豆芽长出来的那一刻，高兴的无法用言语表达。妈妈看到小女孩开心的面容问道：“我们要不要试试种点别的？”小女孩这时充满自信的学着妈妈的说话方式：“我们试试”。
“我们试试”，这种精神已经伴随着“我”的生活，我们的实验，渗透入“我”的灵魂深处了。
正如“我”说的，妈妈说的“我们试试”就像一剂神奇的养料滋养着我的好奇之心，让我的知识之树成长得无限繁茂。母女二人不断探索，不但成功地种植出了豆芽。而且这个故事的主人公原型netnapa Saelee 如今已顺利获得生物学博士学位，并拿到了Sarnrak project奖学金，在瑞典从事研究工作。
“我们试试”，就这样试出了主人公精彩的人生。同时，它犹如一座灯塔，也为我们芸芸众生指明了前进的方向，奋斗的目标：保护孩子的好奇心，善待孩子的好奇心，鼓励并陪伴孩子多去尝试，去探索，“试”出属于自己的精彩人生。
正如一代文豪萧伯纳所说，一个尝试错误的人生比无所事事的人生更荣耀，并且更有意义。放开手脚，抛开束缚，大胆尝试，在尝试中积累，在尝试中绽放精彩的人生。
