吹气球的作文结尾怎么写(吹气球比赛作文600字怎么写)

吹气球的作文结尾怎么写(吹气球比赛作文600字怎么写)

首页日记更新时间:2024-09-18 10:43:48
吹气球的作文结尾怎么写(吹气球比赛作文600字怎么写)

吹气球的作文结尾怎么写【一】

人一生都有很多精彩的镜头,而最令我难忘的,就是那一次陈老师举行的吹气球比赛了。

首先进行的是女生小组赛,四位女生都毫不示弱,一个比一个自信,一开始领先的向艳茹同学,因为太紧张,给了胡荣凤同学可乘之机,一鼓作气,把气球给吹破了。

接着,令人期待的男生小组赛开始了,三个男生势均力敌,一个不让一个,开始领先的李光裕同学,换气时因为气球没有对准气球嘴把气球吹飞了。十足的卢旭垚同学一下子抓住了这个机会,猛吸一口气,往气球里一吹,把气球给吹爆了。

最后,扣人心弦的总决赛开始了,这是一场精彩的王者之战,两个富有经验的小组冠军都胸有成竹,不甘示弱。卢旭垚同学鼓着腮帮仿佛已经用尽了力气,胡荣凤同学的脸涨得通红,我们台下的'同学看得热血沸腾,有的紧握着拳头,高喊着“加油,加油!”,有的激动地敲打着桌子。卢旭垚同学和胡荣凤同学斗得难解难分。最后,胡荣凤同学突然发力,“嘣”的一声,把气球吹爆了。我们看得目瞪口呆,过了好几秒才反应过来,大家热烈地鼓着掌。这场激烈的比赛在欢呼声中落下了帷幕。虽然卢旭垚同学没有抢先一步把气球吹爆,但是失败乃成功之母,胜败乃兵家常事,相信下一次卢旭垚同学一定会吸取教训,夺得第一名的成绩。

虽然,精彩的镜头总是一下子就过去了,但这美好的回忆永远留在我们的心头。

吹气球的作文结尾怎么写【二】

上午,我在金笔课堂上上课,老师为了教我们找动词。为此,她还特意去下面的小店买了气球。

游戏规则就是每组选出一名队员吹气球,在气球不被吹报的情况下,比一比哪组的气球吹得最大,就给哪组加分。

我荣幸的登上了讲台,但倒霉的事近在眼前,我的对手竟然是李鑫宇!天啊!他是个男生,又是个大胖子,不过,对于我来说可以是张飞吃豆腐——小菜一碟了!何况我又是张家的人,我可不能给家里丢脸!

于是,我鼓足勇气,要跟他决一死战!

激烈的比赛拉开了序幕,在这短暂的3分钟内,要把气球吹大,何不叫张飞来呢?一口气吹的绝对比李鑫宇的大!我暗想,心里咯咯地笑着。不料,这一笑让我走了神,但不碍事,只不过出了点怪声。

三分钟的时间很快就过去了,刘老师哈哈大笑,同学们也是一个样儿,刘老师笑着,口齿不清地说:“比,比赛结束!哈哈!”“那个气球大?”刘老师大声问道。我原先的球友——张桐川说:“红的大!红的大!”李鑫宇组的没说话,仿佛正在等着他们组的好消息。

刘老师问朱老师说:“老朱!哪个气球最大?”朱老师扫了一眼说:“红的大。”然后,就把头低下去了。

最后,我荣幸地坐上了第一名的宝座!我非常开心。

通过这次比赛,我感到:力气大的长得胖的同学也未必能比得过一个年龄小孩子。以后我知道了不管做什么事情都要对自己有信心,只有这样,才能把事情做好。

吹气球的作文结尾怎么写【三】

周老师故作神秘地拿出了一些花花绿绿的气球,问道:同学们,你们猜猜要干什么?话音刚落,原本安静的教室一下子炸开了锅。有的说要装饰教室,有的说要在六一节搞活动要吹气球!一位同学肯定的.回答道。是要吹气球!老师说。那位同学有些不太确定,小声地说:应,应该是吧

答对了。老师说道,今天我们就要举行吹气球比赛。请六个选手上台,要比赛谁先把气球吹破。

什么,要吹破?我想起了小时候气球吹破时,气球爆裂的疼痛,既害怕又有些期待。

老师开始点将了,我因为有些害怕,一只手像沉了铅一样,怎么也举不起来。最终,老师选了五男一女。

比赛开始了,只见大家都鼓起了腮帮子,用力地吹着。只见大家的气球都渐渐地鼓了起来,唯独邱康乐的气球还是只有灯泡般大小,任凭他怎样用力,也鼓不起来。他的脸吹得通红,可是气球偏偏和他作对,不让自己变大。

嘟只见一个气球正在空中跳着芭蕾舞,而郭锐则奋力地跳着,想要抓住气球。最后,那顽皮的气球也累了,便安静地躺在了地上。

就在这时,碰地一声响,叶骐嘉的气球破了。几乎同时,王建鹏那不甘的声音也响了起来:我不服!我不服!然后,他的气球也爆了开来,可嘴上却一直在叫着我不服。

过了一会儿,其他选手的气球也都爆了开来。听着这些清脆的响声,伴随着放学音乐,我们踏着欢快的脚步走回了家

吹气球的作文结尾怎么写【四】

今天上作文课,我们老师说比赛吹气球,我心里暗自欢喜:“吹气球可是我的强项,我肯定第一名。”

比赛到了最紧张的时刻,选出了四名吹气球的高手。老师说这次是给大家1分钟30秒的时间,看谁吹的大,而且不能爆,我担心地想:“我又不知道气球什么时候会爆,真还是要靠些运气呀。”

激动人心的决赛开始了,老师一声令下,我们就以闪电的速度把气球塞进嘴里,把腮帮子鼓的大大的,像是一个热气球,然后猛地一吹,气球就从鸡蛋那么大变成了一个小号地球仪那么大。下面的同学都在不停地喊:“加油!加油!”

我听见同学们的加油呐喊声就更有劲了,把嘴张的更大,猛地吸了一口气,把肚子都胀大了,我的气球又增大了不少,从小号地球仪变成中号地球仪,然后我双手护着气球,害怕把它吹飞,气球越来越大,大的像一个蓝球了,我心想:“不吹了吧,万一吹爆了可怎么办?我瞅了旁边同学一眼,他的比我还大,我又不想输,到底是吹还是不吹呢?我真是进退两难。”

管不了那么多了,要是不接着吹肯定会输掉比赛的,我还是碰碰运气吧,我又深吸了一大口气,慢慢地把气送进气球里,这时气球好像一碰就会爆一样,看的下面的同学都傻了眼,替我捏一把汗,我又成为了吹得最大的一个了。

这时已进入倒计时,3、2、1,老师一声“停!”我们4名高手把气球放在胸前,大家的气球都吹的好大,好像还分不出胜负来,这时老师让同学们来当裁判,我的气球只比别人大一点,终于胜出了。

其实胜负都不重要了,我觉得享受愉快的过程才是最重要的。

吹气球的作文结尾怎么写【五】

“叮铃铃……”上课了,吕老师走进教室,神秘地对我们说:“同学们,咱们来玩一个游戏,好不好?”大家都不约而同地说:“好!”“我们今天所要玩的游戏就是‘吹气球比赛’。”吕老师说。同学们一听,都兴奋地大叫:“我来!我来!”吕老师说:“别急,先听清楚游戏规则。这次的比赛四个同学为一组,谁能在一分钟之内把气球吹得最大,谁就是第一名。前三名有奖励哦”我心想:哇塞!有奖励啊,我得去参加比赛。

“预备——开始!”随着老师一声令下,第一场比赛开始了。四位参赛者同时发力,都把嘴巴鼓得圆圆的,但效果却各不相同:小婷同学一马当先,小凡同学也不甘示弱,紧随其后,只见他一手托住气球,一手捏着进气口,使劲吹啊、吹啊、吹啊,气球在慢慢变大。而其他两位同学却怎么也吹不大气球。看来,吹气球可不能靠蛮劲,得讲究方法。最后,小婷同学一鼓作气,拿下了第一名,赢得了60积分。

第二场比赛开始了,小卢同学先发制人,一下子和其他对手拉开了距离。其他几位同学也并非等闲之辈,纷纷发力。“嘭!”突然,小昭同学的气球吹爆了。老师重新递给她一个。小昭马上急起直追,使出了九牛二虎之力,把气球吹得大大的。就在她离胜利还差一步之遥时,气球突然又爆了。全班同学都哄笑起来,她自己也哭笑不得。

第三场比赛进行得毫无悬念,小敏同学一举拿下了第三名。

激烈的比赛结束了,我们又投入到紧张的写作当中去。

吹气球的作文结尾怎么写【六】

吹气球

啊!终于放学了,我在小商店里买了一包气球,吹起来。

我吸足一口气,使劲一吹,气球鼓了起来,我捏住气球根部,换了一口气,随即,又鼓起一嘴巴的气,一吹,气球一胀,越来越大,我就这样吹了捏,捏了吹,终于把气球吹圆了,吹大了,我系好绳子,扎紧,打了个死结儿,便开始玩气球。

我抓着气球,往空中一抛,气球飞了起来,在空中翩翩起舞,气球是红色的,红得像小草莓,在空中就好像小姑娘红红的裙子在旋转,不一会儿,气球徐徐落下,好像一把小降落伞。

时间不早了,太阳已经微微西斜了,我头也不回地飞奔回家做作业,做完作业,我小心翼翼地把气球放上沙发,“安顿”好,生怕它趁我不注意,“啪”一下暴了。

晚上,我做了一个梦,梦见我左手绑着许多只气球,右手也绑着许多只气球,慢慢飞在天空,洁白的云儿飘在我身边,我伸手摸了摸,那云儿软软的,像一团棉花,在夕阳的照耀下,仿佛披上了一件彩衣……

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