奥斯特洛夫斯基说过:“钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。”是的,奥斯特洛夫斯基并没有在生活、命运面前屈服。他因病全身瘫痪,双目失明,但他并没有为此感到沮丧,一蹶不振,反而笑对挫折以惊人的毅力完成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》为世界文学创作做出了卓越的贡献。
经过挫折的磨砺,只要熬得过,可以让一个人的心智愈发成熟,意志更加坚强,从而能从中总结,再次扬帆起航。苦难挫折面前不要低头,昂起头来,坦然面对。
挫折对于强者来说是垫脚石,对于弱者则是万丈深渊。挫折并不可怕,可怕的是遭受挫折后的一蹶不振。有一些人在困难挫折面前落荒而逃,放弃了心中的目标,乖乖的屈服了,而之后却又怨天尤人,一蹶不振,这才真正的可怕。而对于强者而言则不同,挫折是他们人生中的磨砺,他们能从中得到历练,完善自身,磨砺坚强的'意志,吸取教训总结经验,是通往成功的垫脚石。面对挫折,两种不同的态度,分为两种人,最后却是不同的结局。
不经历风雨怎能见彩虹,不经厉骇浪的冲击怎能磨砺坚强的意志。感谢挫折,伴我一生,在经厉挫折后的再次奋起,在失意后的再次求荣,挫折激励我前行。
人生难免有挫折“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”正是挫折让我们懂得乐观,学会坚强,完善自我,让我们的人生更加精彩。
每个人都有着一定的人生规划和对未来的美好预期。可家庭、社会与个人之间的落差与错位总是阻挡在理想与现实之间,给人当头一棒,令人望而却步。在我看来,落差与错位并不可怕,以积极的心态接纳它们,方能成就自我。
也曾幻想如嵇康般于林间放歌,耿介一世;或如林逋般植梅养鹤,淡泊逍遥,但家庭的呼声每每使我回到人间。虽然存在主义哲学家萨特他人即地狱的名言如雷贯耳,但是马克思主义哲学告诉我们,世界是一个普遍联系的有机整体,处在这一环境中的人必然要受到家庭与社会的审视。而不同个体立场与出发点,也导致了观点与评价的不同。
面对错位,有人选择全盘接受,在一日日无味的消磨中丧失自我;有人选择固守己见,将自我与外界彻底隔绝,与家庭背道而驰。但逃避和忽视从不能解决问题,唯有走向错位,直面问题,才能有所突破。首先我们应先考虑规划的合理性,它是流于形式还是心里真正的所思所想?是不切实际的'空想还是在符合实际基础上的深思熟虑?在对规划二次规划的过程中,我们也一点一点地剖析我们的内心,揭开它的本质。其次家庭与社会的期望与要求在我们个人塑造过程中也是不可或缺的。受限于阅历和社会经验,我们可能无法准确评估自身而陷入迷茫的境地。而家庭与社会的有益经验在给我们的理想致命一击的同时,也让我们少走了很多弯路,给我们的生活提供了一盏指路明灯。综合这两点,在审视自我中接受落差,在倾听外界中正视错位,如此,才能达到个人与外界的和谐统一;才能在缩小落差与错位的过程中,走向真正的自我。
公益律师郭建梅立志帮助弱势群体,在家人的考量与支持中,她无悔地从事着她的事业;ufc冠军张伟丽坚持格斗梦想,坚信自己的人生不应被刻板定义,在个人与社会的衡量中,向世界展示了中国女性的力量。当小我告别狭隘的个人立场,以更广阔的胸怀拥抱他人和外界时,自我也在这其中得到最真实的体现、最耀眼的表达。
在与外界交往的过程中,落差与错位难免存在,但只要以积极的心态正视他们,直面落差与错位,解决矛盾,才能在改变中收获独一无二的自我。
众所周知,“敲打”是一个手上的动作,而我的父亲却很擅长使用语言“敲打”。
“爸!你看我这次考得多好,我跟你说,就我这成绩简直可以‘载入史册’!”
一回家就撒欢儿似的向我爸“宣布”这个好消息,本以为我爸会大肆夸赞,没成想却只是平平淡淡地说了声“哦。”
上了初中,总会有各种各样的小测试与大考。考得好了,我心里比吃了蜜还甜。
“我考得这么好,你就一个‘哦’字?”我有些难过。
“不然呢,如果是你中考考成这样,别说夸你了,你想要什么都可以。
“再说了,这么一次的成功就让你骄傲成这样,你注定一事无成。”父亲的话像一盆冷水浇在我心里,是啊,这又不是中考……一次的成功又能代表什么呢?
时光如白驹过隙,慢慢地,我已经步入初三,学科内容也越来越难,父母早已无法辅导,学习终归是自己的事。
“唉!作业好多!好难!好烦!”
我一动不动趴在桌子上,美名其曰“思考人生”,实则是耗费时间、发呆罢了。
我爸走过来敲敲桌子,打趣着说“哟,这干嘛呢,人生思考得怎么样啦?”我一脸不耐烦地看着他,想让他走开。
“不会吧,不会吧,你还有不会写的题?学习这么难,我看要不然你就别上学了吧,在家天天睡觉,我们把你供到18岁,你就去工地搬砖吧!”我爸阴阳怪气地说。
切,搬砖?大可不必,我还想过朝九晚五的生活呢。
输了不丢人,认命最丢人。
我赶忙坐起来继续思考题目。
我的父亲总是会在我骄傲时,遇到困难想放弃时,对我进行“冷嘲热讽”,用语言“狠狠地敲打”我。
据说在我小时候也是如此。
小时候,我学走路。扶着床,扶着墙……起先,还是慢慢地“挪动”,生怕摔跤;后来啊,胆子是越来越大,越“挪”越快;到后面直接不扶了,结果刚松手,才抬起脚,一个没站稳,“咚”的一声直直地摔了下去,“哇——”。
我爸坐在沙发上看着我出糗,笑出了声,我哭得更大声了。
“哈,这就摔倒了,不行啊你,你自己爬起来吧,既然你想学会走路,那便要学会承受摔倒带来的疼痛,只有你自己学会跌倒了再爬起来,那么你才不会畏惧‘摔倒’。“
虽然这些光辉历史都是母亲转述的,但我相信我的“老父亲”确实会这样“敲打”我,毕竟类似的语言敲打贯穿了我的记忆。
这来自父亲独有的“敲打”方式,成就了现在乐观心大的我,或许这就是父亲对我独特的爱。
这“敲打”会成为永恒的青春印记,引领我成为更好的自己。
驾着皮划艇在宽阔的湖面上游弋,那感觉一定会很妙。但对我这个从来没有接触过皮划艇的人来说,要熟练地掌控它也不是一件容易的事。
刚上皮划艇,我根本不会划,甚至连坐都坐反了。应该是背朝船头,而我却成了脸向船头,双手根本用不上力。后来在爷爷的指导下,我做正了位置,双手紧握船桨,前倾身子的同时将船桨插入水中,然后身子往后仰,双手往后拉,船桨在水中划出两个漩涡,小船就往前行了。
就这样,我反复练了约半个小时,感觉这小舟开始听我的话了。这时,我想是不是可以跳入水中再爬上皮划艇呢?我打算试一试。于是,我套上救生圈,“扑通”一声跳入湖中,双手扒住船沿往上爬,可就是爬不上去。在一旁的爷爷奶奶几次想把我托上去,都无济于事。后来,我试着用双手攀住船沿,双脚一蹬,然后手臂和腹部同时用力,努力把身子抬高再把一只腿跨上船沿,手再一用力,人就翻了进去。
学会了这一招,我一会儿爬到皮划艇上,一会儿又从皮划艇上跳入水中……两天下来,我的技术日趋成熟,胆子也大了起来。
第三天,我提出要载上奶奶,把皮划艇划到相距一千五百多米的'“甜蜜蜜”农庄码头边去。奶奶上船后,我用力划着桨,朝“甜蜜蜜”码头划了过去。我一边划,一边还注意掌握方向:发现船偏左了,就用右手用力划几下;船偏右了就用左手划几下……就这样,花了不到半个小时,就到了目的地。我和奶奶还到庄园里摘了五个又青又酸的野桃子。然后,我又把奶奶载了回来。
在一旁的表爷爷直夸我进步快,说我像个小水手了。
和朋友一起与它插肩而过,抬头看,叶子在笑,“沙沙―沙沙――”地逗我。披上阳光的纱衣,斑驳的花纹若隐若现,神秘的眼神让我痴醉。那是什么树?我问朋友,朋友笑笑,我们去找老师吧;我问老师,老师笑笑,说答案就在飞鸟流过的痕迹中,鱼儿翔过的梦境中。我不懂,便一有时间就随着鸟儿转动眼珠,跟着鱼儿一起欢笑。直到有一天,我满目翠绿地看着那棵树,它的枝丫包容了我的影子,世界顷刻变成碎片,就叫它大树吧。
偶尔发现大树的绿发中夹杂着点点金黄,无规律地分布着。咦?那是什么?靠近时,才发现,是一个个还未熟透的柿子,那双双张望的眼睛,停留在穿梭的高低不平的人流中。
后来,学校给它挂了牌,还对它进行了一番介绍,停留在柿子树上的目光越来越多,它正在被接纳,此时的'它,神气地挂起了不亮的灯笼。
柿子树,你真聪明!别人不认识你,你会长果子,会介绍自己,自信的你,难怪会在校园和我们一起生活。
寒风的声音,令我感到害怕,考试的脚步声像魔鬼的哭喊,没有把握的仗令我有点力不从心,去寝室的路上,都会低着头前进。
可是,今天的天气特别温暖,我试着放松自己,朝着火红的太阳,享受天然的恩赐,暖洋洋,真舒服,踏过柿子树下时,一片叶子飞到我肩上,差点忘了,忘了看看柿子树。才痛惜,它的叶子去了另一个世界,果实还是金子般挂在枝头,沉沉的;粘在枝上的叶子,摇着头,一会儿,柿子树下又飞来一只绿翅膀。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.