我心中最美的老师是我的数学老师——王幸老师。
王幸老师有着一张白净的脸庞,略为消瘦的身材,一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝丝缕缕的温柔。言谈举止中流露出活力与自信。
王幸老师在设计课堂中就像数字符号一般,一即一,二即二,总是严谨,有计划的。四十分钟的课堂总是被他计划的井井有条,复习回顾,基础课堂,拓展提高,甚是次第有序,平日的错题,老师总会诲人不倦的为我们讲解,无一例外,也决不会吝惜自己的休息时间。
王幸老师不仅教学丰富,而且在学习生活中对每一个学生都非常关心。记得有一次,我在数学课上开起了小差,老师当众提醒了我,又利用中午自己的休息时间把我叫到了数学办公室,我怀着忐忑不安的心情小心翼翼的走进办公室,正当我以为自己一定会受到老师的厉声斥责时,没想到老师却关切的笑着说:“你不会在跟我生气吧?”我愣了一下,突然想起了老师在昨天课堂上对我毫无恶意的批评,细声细气的回答了句:“没……没有生气。”老师拿出了我的作业本:“为什么错了这么多?”老师反而温柔的看着我,我简直无地自容,涨红了耳根,低下了头。老师拿出了红笔,在我的作业本上圈圈点点,钩钩画画,为我细心的讲解着。我只是老师众多桃李中普通的一个,而老师的对我的这份关怀入微,着实令我感动不已。在平日的学习生活中,王幸老师关心着关爱着她的每一个学生,像一个亲切无比的邻家大女孩。
很多时候,我们能看到不同的她,时而甜甜的微笑,时而板起面孔,严肃的对着一帮犯错的同学厉声批评。她从不包庇任何人,一样的表扬,一样的批评。
因为她的井井有条,因为她的细致入微,因为她的厉声厉色,一视同仁所以王幸老师是我心中最美的老师。
当我呱呱坠地时,我拥有亲人的关爱;当我蹒跚学步时,我拥有父母的关爱;当我牙牙学语时,我拥有至亲的期盼;当我上学读书时,我拥有师友的帮助;当我独自上路时,我的身后站满了一群真正爱我、欣赏我、帮助我、鼓励我的人。我拥有,所以,我快乐。
来到森林,倾听树叶与树叶之间的摩擦声;轻闻大自然独有的芬芳;欣赏那鲜艳美丽的花、青翠葱绿的草、高大挺拔的树、清澈委婉的小溪、活泼灵动的精灵??玩累了,舒舒服服地躺在柔软的草地上,望着天空中偶尔路过的白云;渴了,涉入小溪,捧一清泉,顺喉而下,燥热顿时消除。我拥有,所以,我快乐。一个闲适的午后,轻抿一口红茶,将全身在躺椅上舒展开来,拿起覆于膝上的`书。一页一页翻过,一个一个或凄凉或抒情或激昂的小诗跃然纸上,仿佛做了一个个令人无比回味的美梦。我拥有,所以,我快乐。
灯红酒绿的街市,嘈杂刺耳的音乐,诗人的神经一次又一次受到冲击。都市中的男男女女此时此都在某个地方尽情地挥汗“洒雨”,仿佛这样就能摆脱因工作、学业而产生的压力、苦闷、抑郁。虽然他们可能曾经风光一时,拥有许多平常人所不能拥有的物质或精神上的财富。但是,他们并不快乐,因为他们并不知足常乐,只是一味的索取,一味的追求,到头来只有无尽的空虚、后悔。我们来到这个世上,父母给了我们生命,让我们能倾听,能轻闻,能欣赏,能品尝,这是一笔多么巨大的财富啊!在这之后,我们有拥有了关爱、帮助、鼓励、分享、知识、友情等等。在这世界的某个角落,这些被某些人所摒弃的东西,在那里,就只能是奢望。
我庆幸,我来到这个世上;我庆幸,我拥有了一切;我庆幸,我知足。我拥有,所以,我快乐。
期末考试意味着什么?意味着放假!意味着这个集体就要解散!意味着或许我们不再是同学!反正这个感觉便是灰色的,但那件事情却把灰色彻底变成黑色。
“叮铃铃”随着考试铃声的响起,学习了一年的学子走陆续进入考场,其中包含着你我,你是一个学霸,我只是一个学习中等中的学子,只因我们的性子都很温和,才能成为彼此的朋友。试卷发下来了,考城里只是考卷与笔尖接触。时间过得不快,但大多数都做完试卷,声音变得悉悉索索。你的试卷也临近尾声。忽然,一张带有纸条的手向你伸来,很显然,这是为学渣递来的纸条,上面写的字不多,空白却很多,你打开这条随即又合上,便不再管他。考试完后,你我相继走出考场,你拉着我往厕所去,一路上说着:这一节课,我连张纸条都没有带,但下课时已经有四、五张小纸条了。说完便将几个小纸团扔进垃圾桶中。八门学科随着时间的流逝,都已考过。学子们收拾这些书包准备回家,你的口袋里放着几张小纸条,其中我发现了你的'心不在焉,问你,你却只是摇摇头,并未回答。我有点奇怪你的反常,但也没有多想便和同学回家了。
回到家中,吃完饭后便和同学出去转悠,心中蓦然闪过一个念头,却飞也似的一闪而过,朋友发现了我的呆楞,对我说:“你俩是不是有什么事情啊?”我只是摇摇头,朋友拉着我的手就往你家里跑去。但我却没有勇气跨进去,在外面等着耳边传来广场上大妈们发出的歌曲并不欢快,但也并不聒噪,朋友和你出来了。但朋友的手上却多了张纸条。那晚天不黑,我看到了这条却不以为然但当朋友一句一句地将纸条上的字念出来的时候,我觉得世界上最残忍的话莫过于此。这条悄然落地,上面写着一行秀丽的字,是个女孩子写的,凭借着月光刚好可以看到:放学后,你等着。
此时耳边的音乐不再那么悦耳,而眼泪无声的掉落,滴在冰冷的街道上,碎了一地。
如果我是你,我想我也会傻傻的这样承担着,不告诉你,不让你担心,但是你知道,但我知道这件事只有你一个人默默承担着时,我觉得我是多么的失职,多么的后悔,多么的自私吗?
我只是希望你下一次不要再独自承担痛苦,好吗?
谢老师是我们班五、六年级的'语文老师,也是我们班的班主任。她长着一头乌黑的秀发,一双炯炯有神的大眼睛让你觉得能看透一切,看透未来,高高的鼻梁上架着一副别致的眼镜,看上去真像一位知名的学者在讲课。她教育方法独特,在她的谆谆教导下,我们班的成绩直线上升,经常能取得年级第一。不过她是我“最好的老师”并不单纯与这些,而是她特别关心我们,我们一出什么事,她就会很惊慌,好像是自己的孩子出了事一样。
五年级的我,特好强,什么都想争第一。一天,我和钟豪浩比赛,看谁先从宿舍跑到教室门口。我先到,可准备进教室时,“刹车”失灵,头咚的一声撞在墙角。顿时,我感觉天昏地暗,眼睛看到的一切都是灰色的,且模糊不清,脑子犹如在进行着一场生死对决,乱哄哄的,分不清方向,差点又撞上了门。幸好被钟豪浩看到,一掌将我的头稳住了,然后搀扶着我一步一个脚印走向办公室,让谢老师看看我的伤势。谢老师将我扶坐在椅子上,将我掩饰伤口的手揭开,真是“不看不知道,一看吓一跳”,一个大包从我额头上隆起,谢老师大吃一惊。连忙吩咐钟豪浩去拿冰,冰拿来了,只见他的手冻得像红萝卜似的。谢老师拿起个枕头,让我半仰着,拿起冰敷在伤口上,一边敷还一边说:“怎么这么不小心呢?”随即拿起手机,让我说出妈妈的手机号码,告诉她来接我去看医生。在妈妈来之前,谢老师一直无微不至地照顾我,时不时端上一杯热水,喝着这沁人心脾的热水,一股暖流涌上心头。啊!老师!是您让我得到了心灵上的安慰,让我摆脱了痛苦。在您的照顾和母亲的关怀下,我第二天就康复了。
老师,如果那天没有您的照顾,我很可能会因为过度头痛而丧失知觉。是您,抹去了我伤口上的灰尘,拂去了心灵的恶土。如今,岁月的沧桑已经为您加深了近视度,可您仍是那样和蔼,那样关心我们。啊!谢老师!我感谢您!感谢您为我做出的一切!
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