怎样观察生活,对初一学生来讲,是个难题。作家艾芜在指导初学写作的同志时说:“要练习我们的眼睛,善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵,善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。”这就是说,观察生活,一是要看,二是要听。
初一学生天真活泼,好奇心强,富于激情,乐于参加活动。尤其是他们刚进入中学的时候,想了解中学的校史、设施,特别是很想了解老师和同学。抓住他们这 一心理特点,开学不久,我就让他们自选一位任课教师作为观察对象。观察的内容是:年龄、性别、身高、体型、脸型、肤色、发型、衣着打扮(颜色、款式、质 地)、表情,特别是眼神,以及老师上课的`语言和动作等。观察的时间是四个星期。对观察的要求是:
第一,要抓住人物的特征。人物的外貌、性格、感情各不相同。只有抓住观察对象的与众不同之处,才能写出人物的个性,才能避免“千人一面”的弊端。
第二,观察要细致。所谓细致,不是说在观察人物时不分主次,而是要发现观察对象与别人不同的细微之处。不同性格的人,说话、做事时的表现是不同的。人 物的一个动作,一丝微笑,往往带有性格化的特征。所以,观察必须细致入微。观察得越细致、越深入,印象就越清晰,理解就更深刻,描述就更具体、更生动形 象。
第三,比较观察。有比较才有鉴别。比较的目的是求异。在观察时,要抓住老师在各种情形下所表现出来的不同特征,即生气时、高兴时、严肃时……言谈举止和精神状态的不同点。这样,才能使人物形象跃然纸上。
四个星期后,每个学生都按要求写了观察笔记。写作之前,我再次强调,描写必须突出人物特征,不要求面面俱到。在我的指导下,大多数学生的作文,对老师的描写颇为生动逼真。
例如盘云珍同学,在描写数学李老师的外貌时,突出了老师眉毛和眼睛的特征。她是这样描写的:“他的眉毛非常黑,长得像两个锐角三角形,挺有个性。眼睛 不大,可很有神。”她在写李老师上课时,突出了“教学有方”的特点。文中写道:“每当我们上数学课时,班上总是很活跃,时时传出爽朗的笑声。最有趣的是提 问。李老师叫同学回答问题时,嘴角总是微微向上翘,流露出一丝笑意。有的同学答错了,一见老师的表情,以为自己答得挺不错,竟很得意,就稀里糊涂地说起 来,惹得大家哄堂大笑。有的同学答对了,李老师反会问上一句:‘对吗?’这个同学也就犹豫起来。在这种情况下,李老师就会让同学们互相讨论,最后他才把正 确答案告诉我们。这样,既能让我们认真思考、活跃思维,又能使我们对所学的概念有了深刻的理解。”这篇作文之所以写得成功,关键是观察的细致。
为了进一步调动学生写作的积极性,巩固在观察中的收获,我要生认真总结观察的过程和。盘云珍同学总结道:“我是数学课代表,与李老师接触得 多,我不放过每一次见面的机会,认真观察他的外貌,我发现他的眉毛很有特色。他给我的主要感受就是提问时很有趣。所以上课时,我就仔细观察他提问时的神 态、说话的语气、语调以及动作上的一些特点。如果我不用心观察,就无法获得具体的感受与认识,也就不能把人物的外貌及性格特征真切地表现出来。”通过这次 作文,同学们都尝到了观察的甜头,作文时再不愁没有可写的了。
我的记忆里,依稀记得在《晋江经济报》创刊那一年,爷爷和三叔公是《晋江经济报》的忠实读者。每次报纸到的时候,他们总会仔细的读,当时,年幼的我不知道为什么爷爷和三叔公为什么那么喜欢读《晋江经济报》,天真地以为报纸是钱,所以爷爷和三叔公喜欢读。在爷爷和三叔公的熏陶下,目不识丁的我也跟着读了起来。起初,我只看那些图片,对于那些铅字,我完全没有兴趣。
入学了,我认识了些字,开始试着读那些铅字。每当遇到不懂的字,我就根据其它字来判断,久而久之,判断的能力就练出来了。
20XX年,我家搬新家了,可爷爷从没间断过订《晋江经济报》,我也一样,每次回家,总要看看最近的《晋江经济报》,让自己开阔视野,增长见识。去年,我在报纸上看到家乡本地的'金山小学成立了小记者站,看着一个个同龄人成为一名小记者,脸上挂着灿烂的笑容,我真羡慕他们。
成为小记者的机会来了。20XX年12月月底,我在父母的同意下交了三百元。而我们学校——灵水中心小学成了龙年第一个小记者站。爷爷也不订报了,他说:“孙女成了小记者,以后看《晋江经济报》就找孙女拿。”在这几个月里,我参与了《晋江经济报》组织的各种采风活动,受益匪浅,前不久,我的名字还上了报。
今天,我依然不会忘记引导我看《晋江经济报》的人——爷爷和三叔公,是他们让我爱上了这份晋江本土的报纸。六年前,我入学,它创刊;我成长,它销售;我进步,它扩大;我获得了同学们的肯定,它也获得了晋江人的喜爱。如今,我们共同走过了六个年头。我希望,它还能陪伴着我走人生!
都说,当你开始厌倦纷繁的尘世喧嚣时,你就应该背起行囊,去奔赴一场未知的旅行,或远或近,只为了让沉寂的血液注入新鲜的活力,瞬间奔腾,因为在一个完全陌生的地方,有时连呼吸都是意外的惊喜。我注定是那个容易厌倦的俗人,所以,只好不断启程,去安抚那颗躁动难安的心。
漫步在古朴芬芳的'传统街区间,用心倾听古民居缓慢诉说它曾走过的如歌岁月,仿佛走入时光隧道与它们共同演绎流年心事。涴然别墅,前庭后院,环境清幽,古典石柱题刻丰盈,彰显大家风范,为街区番仔楼典型代表建筑。庄氏家庙,始建于明嘉靖九年,祠堂面宽七开间,堂宇轩朗宏敞,荟萃砖雕,木雕,彩画,髹漆等多种建筑工艺,家庙内外悬挂匾额数十方,彰显其历史久远,人才辈出,有“庄氏祠堂盖泉州南门外”之誉。还有肃静威然的蔡氏家庙,雕梁镂刻精妙,墙体彩绘绝美,厚实木门庄严大气,历逾千年,更显沉稳端然。尤其是点缀在幽谧小径或明朗大道旁的株株绿物,让这片古老的建筑焕发出青春的气息,亦给炎炎夏日带来了丝丝清凉。看,那低矮墙角斜逸而出的一株绚烂夏花,正面向暖阳,开得嫣红娇艳。还有对面清雅安静的“风雅颂”,书香满溢,果香诱人,择一幽处,虚度半日韶光,让芳郁的书韵填满空洞的时光。
许是因华年易老,花事短促,渐次对古旧风物滋生绵延的情意,无法自拔。那一座座红墙翘檐,质朴无华,装满儿时的回忆,温馨适意,经年未改,如昨夜的一场酣梦,愿沉醉不醒,日比年长;一处处古意老厝,雅致华实,铺陈炫丽的过往,沉静婉容,闲逸盎然,感动了风,感动了雨,亦感动了我。清越灵幻的古琴声,悠然隐约,还是千年的韵致,魂思出游,犹未归来!自是人无长久,物与世同。伫立幽深的厅堂庭院,看三两人影飘忽而过,熟悉如前世春梦,依稀仿佛!
晋江,是一个小姑娘。
安平桥是她的腰带,这长长的腰带横跨了晋江安海镇与南安水头镇之间的海湾——这就是安平桥,在古代,素有“天下无桥长此桥”的美誉呢!漫步于古桥之上,听着河水哗哗的声响,仿佛穿越了历史,古桥还是这座古桥,而周围的一切却是那么地朝气蓬勃。桥上的人们是那么光彩照人,周围的建筑是那么美轮美奂,人们的生活是那么多姿多彩……
“哗哗……”你听到了吗?仔细听,你会听到,小姑娘的头发被风吹得哗哗作响,那是金沙湾呀!那里的海与蔚蓝的天空相照应,早晨的时候,海水轻轻地而有节奏地拍打海岸,柔和的阳光铺在水面上,到了中午,水面被阳光照得金黄金黄的,好似水面上铺了一层黄金,使人们的眼睛感到刺眼。可是到了漆黑的'夜晚,一盏盏灯前后地亮了起来,随之闻到阵阵海鲜味儿——吃着香喷喷的鱼虾,望着广阔无垠的大海,在那一时刻,是最惬意的时候了!
小姑娘长发飘飘,可少不了他头上的花冠——八仙山。八仙山美,那花儿可少不了它的工夫啊!瞧,一簇簇紫色的花儿攀附在墙上,它的枝叶繁多,密密麻麻,花儿好似喇叭形,想当然是牵牛花了;随着阵阵花香,就可以看到粉色的桃花树了,哦,那粉色的五片花瓣由深到浅,一片片都那么娇嫩而美丽;还有许多我不知名的、五颜六色的花儿,个个一簇簇、一团团地组成各种各样的图形,五彩斑斓,绚丽多姿……
晋江还在不断地变化着,发展着,进步着,她始终以最美丽的姿态阔步向前,而正因为这样,渐渐地被世界刮目相看。
啊,美丽的姑娘,你就像黑夜里那颗最美、最亮、最显眼的星星,也许在不远的未来,你将会成为世界的焦点!
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