描写小狗玩球的作文三年级350字【一】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写小狗玩球的作文三年级350字【二】
有关月亮的想象作文二
我坐着时光机来到了1000年后，哇！3004年真是不同凡响。街道上到处是悬浮汽车，每个人都忙碌着。我走着走着，忽然看见一张海报。上面写着月球之旅。这可是个难得的好机会，此时不去，更待何时！
我立刻报了名，开始我的月球之旅。我坐上超光速飞船向月球进发，忽的一下子便来到了20。44万千米高空中，这时候电脑发出警告，离月球还有18万千米。一瞬间便来到了月球。
月球上什么时候盖起了宾馆。宾馆的招牌上刻着五个刚劲有力的大字“广寒宫宾馆”，我想，这八成是嫦娥仙子开的宾馆吧！我走进一看，有一个人影向这边奔赴，她身穿彩衣，裹着白纱，手里抱着一只玉兔，美极了！“Hello！欢迎光临！”我说了一句：“谢谢！”我走进宾馆找了个空座位坐下，叫了几盘这儿最出名的酒菜。不一会儿，一桌巧夺天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它们自己的特色，就是不知味道如何。我怀着试一试的心理尝了尝，哇！这儿的菜不光中看，吃起来更是让人叫绝。不知是哪位神仙做的菜，我让嫦娥仙子把这儿的名厨请来。这不是灶神吗？怎么当起厨师了？这时天外来了个旅行团，他们个个都怪模怪样，天哪！我居然看见了UFO！天庭什么时候也开始了外交关系？牛郎织女正骑着牛儿向这儿奔来，你一定很奇怪他们俩怎么能在一起呢？其实王母娘娘早已下令能让众仙有情人终成眷属。这可让猪八戒和吴刚大有可趁，他俩不分昼夜的为嫦娥做义务劳动。希望讨得嫦娥的欢欣。齐天大圣驾着金斗云来了，瞧！他拿着今年以他做广告的手提电脑正在交网友。宙斯和他的妻子赫拉、儿子赫耳墨斯开着劳斯来斯在天街闲游。许仙、白素贞也在这儿吃饭。法海来了，不用当心，他们现在可是朋友了。
吃完了饭，我便来到了这儿的风景区瑶池仙境。这儿的荷花可真美，还闪着金光，五彩缤纷。听说，这里的水能治百病，我带些回去试试。随后又来到了蟠桃园，这儿的仙桃可真大，5元一个，真馋人。
描写小狗玩球的作文三年级350字【三】
亲爱的宝贝球球：
你还好吗？不知道你在另一个世界生活得怎样。不过，我相信，你一定不会忘掉那个曾经从你那里得到许多欢乐的女孩吧？在你死去的很长时间里，我一直清楚的记得我们之间快乐的事情，就好像昨天刚刚发生的一样。
可爱的小宝贝，你还记得我把小小的你放到盆子里，注上些温水让你游泳的事吗？那是我第一次看到小仓鼠是怎么游泳的，我至今还难以忘怀那一幕：你的两只粉嫩粉嫩的小前爪不停的划水，两只同样粉嫩可爱的后爪不断的踩着水。我想，那一定是仓鼠家族最独特的“鼠刨式”游泳法吧？很可爱呢！
你还让我第一次的看到了小仓鼠是如何吃饭的——你可爱的小前爪抱着面前的美味佳肴，小嘴不停地运动，小牙齿“咯吱咯吱”轻轻的啃，在我听来，你啃吃食物的声音是那样的动听！嘴边的胡须一翘一翘，是那样的可爱！比我所听过的任何乐曲都更加美妙！
我的球球，你可曾记得，那个夕阳漫天的傍晚，我给了你半个樱珠，你呢，只是饶有兴趣的啃了一两口，就扔到了一边——你的淘气，使我永远所不能忘怀的。你一定不会知道，当我把你——这个柔软的小东西抱在手里的时候，我的内心是多么的喜悦！比我考了100分、比我漫游书海时更加喜悦！也许，你不知道，不，你一定不知道的！由于我参加研究性学习，而远赴香港的时候，我对同去的朋友们说得最多的，就是你；你一定不会知道，在香港迪斯尼乐园的时候，我曾经买过一只可爱的维尼熊，那是送你的礼物，为的就是要给你一个巨大的.惊喜——可爱的球球呀！我简直把你当成我的妹妹一样疼爱！而你，我相信，你也尽你所能，把所有的，能够给我的欢乐毫无保留的给了我……
但是，就在我从香港回来的第二天，就在我准备送给你礼物的时候，你却离我远去了。那是一个下午，我放学回家，突然发现，你一动不动地趴在笼子里，眼睛里流出了鲜红的血，不过已经干了，看来，你一定已经死了好久好久了，对吗？当时，我的眼泪不禁夺眶而出：“球球！球球！”我真的不敢相信，为什么，一直这么可爱的小仓鼠，会这么悲惨的死去！最后，我用彩纸精心叠了一艘小船，把你——这个可爱的小东西轻轻放了进去，埋在了楼下的花坛里……
球球，你听到我在对你说话了吗？我相信，你一定已经听到了！一定！我的球球，我一定不会把你遗忘在记忆星空最迷失的世界，我会让你在我的记忆中永远长存，永远璀璨的闪耀着最迷人的光辉！
球球，你听到了吗？
希望你在那个美好的世界里，幸福的生活，我会在这个同样美好的世界里，永远为你祝福。
永远爱你的主人
XX.9.15
描写小狗玩球的作文三年级350字【四】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写小狗玩球的作文三年级350字【五】
这个星期五下午，紧张的期中考试结束了，我高高兴兴的像往常一样，背着书包，和妈妈准备回家，这时，我给妈妈说星期天想好好放松一下，就想把藏在心目中的一个秘密小声告诉妈妈，刚靠近她耳边，妈妈就猜出我的心事说：“楠楠，你是不是想买悠悠球？”我说：“当然了，我们班大部分同学都有这个玩具，我真希望您也给我买一个！不买20元，不买10元，我就一个6元的就行！”我大胆地把我憋了很久的愿望终于说了出来。没想到，妈妈一口答应了我的要求，给我买了一个“银狐”。
这个悠悠球全部都是蓝色的，里面只有一个小圆片和一根绳，别小看这两样东西，它可以是悠悠球空转、耍杂技等等功能……，回到家，我迫不及待的`玩起来，我让妈妈给我计时间，竟然，空转了两分钟，我又表演了登月弹射、环绕地球、等招式。妈妈激动的把邻居们也叫到家里看我的“表演”了。
这时，我十分高兴拿出提前准备的润滑油，挤在悠悠球上，使悠悠球更加光滑完美。准备“表演”玩悠悠的最高一招，说能使它变成“电风扇”，妈妈听了半信半疑，怕我出丑，说表演简单就行。我胸有成竹地说：“妈妈您一百个放心，我有百分之百成功的把握。”我先让悠悠球空转，再快速的让悠悠球上线，然后将左手的线挂在右手上。最后电风扇这个招式就做好了，吹起来还真有一丝凉风呢！邻居阿姨看了这个赞不绝口的称赞。
啊！悠悠球，你真是我爱不释手的玩伴，你给我带来了快乐，我会永远记住你给我带来这段美好时光。
描写小狗玩球的作文三年级350字【六】
我小时候的趣事非常多，但是给我印象最深的就要数我学打篮球的事了。
记得那是我六岁的时候，爸爸买回一个比我的头还大的球。我很奇怪，就问爸爸：“这是什么东西啊？怎么比我的头还大？”说着，我抓了抓头发。“是个篮球”爸爸和蔼可亲地说，“可以用手把它扔到一个很高的篮筐里的。”“哦，那你能带我去玩这个“大脑袋”吗？”“你？”爸爸说，“你太小了吧。”“我都是大小孩了了，我要去玩。”我撅着小嘴对爸爸说。“那好吧”爸爸终于同意了。
我们来到操场上。我一看那篮球筐当场被吓了一大跳。那篮球筐比爸爸还高了许多，我心想：早知道这样我才不来呢。没办法，既然来了总不能一球不投吧。我抱起了篮球，眼一闭，一咬牙，用上了吃奶的力气向上一抛。忽然只听爸爸向我大喊：“儿子，小心你的头。”我也不知道发生了什么事情赶紧抱紧了头。这边手刚放在了头顶上，那边就有一个重重的东西正砸在了手背上。“哎呦，哎呦，救命啊！我一边抱头鼠窜，一边大声呼救。爸爸见了，笑的前仰后合。“哈哈，儿子，你看你投的好球啊！”我睁眼一看，果真是我刚才投的球砸了自己。我涨红了脸，气哼哼的自言自语：“你这个破球，今天让我丢死人了！我不信投不好你。”爸爸走了过来，笑眯眯地说：“儿子，打球和做其他事情一样，要讲求方法，不能盲目哟。你要睁开眼睛，对准目标，然后再投。你再试试吧。”“哦，是这样啊，我一定会成功的！”说着，我重新抱起了球，按照爸爸讲的办法奋力一投，唉！还是没进，可是第二次我终于投进了。我大叫道：“我投进了，我投进了！老爸，我成功了！”话还没说完呢，只听一声大喊：“小心你的头啊！”“啊！”我又一次被篮球击中了脑袋？
怎么样？我学打篮球有趣吧？我小时侯像这样有意思事还有很多呢，下次再和你说吧，拜拜！
