现在我们班数学和英语成绩在108分以上的人很多,我的数学英语成绩在100到107分之间,非常羡慕他们,为什么他们越难的`题就越能做对,而我就不行呢?
原因是这样的,英语试卷上很多阅读题,我平时阅读得少,他们就读得多,理解能力很差,阅读速度慢。还有很多,我经常做一些稀奇古怪的事,不知道英文,就搞错,翻译能力也很差。有一些题是听短文判断对错的,我平时听磁带听得少,理解能力差,听对话回答问题的很灵便,不知会问些什么。别人经常听英语磁带,阅读英语文章,我以前英语很好的,因为以前是靠小聪明的,现在是靠勤奋的。我虽然去外面学习了英语,比别人不学的差,我以后要多听磁带,要联系上下文理解,多看作文的范文,多练习翻译,这样才能学好英语。数学试卷上有很多计算题,数字的位数很多,算不准,除法要试商,试商要估算,估不准,算百分数的最多要算4位小数,进位退位的有时口算不准。我平时都用计算器算数,以后要在家多练习,思维反应也慢,别人在二三年级时就把口算背熟了,我那时太懒了。有些应用题很多步,很容易错,制条形统计图时要用尺子仔细平均分,我没仔细,就点错了位置。有时要把概念背熟,我记忆力差,但是这些话很短,本来很快背熟的,我在家除了做完作业就算了,没有多复习。
于薇也跟我一样,她期中考试数学只有106分,原来是115分的,怕回家大大叫她多学,就哭了,回家不签名,她也不注意方法。小艳莹英语考试只有104分,雪妍116分,小艳莹就去踢雪妍,英语老师还骂她,游间她。
寒假到了,原来每天只知道睡觉的我今年我将有一次不一样的经历……
刚醒来的时候就听到外边嘈杂的声音,我打开窗一看,原来是一些人正挎着自己的篮子正要去赶集呢!
本来不想去的我,但是突然起了劲想去了,于是我就迅速的穿好衣服,洗漱完毕后便去享受为我准备的美味的午餐,然后就骑着我的小白马——自行车赶集去了。
到了目的地,由于人群熙熙攘攘的,所以导致我不得不下了我的小白马,锁好我的车子后,我便顺着人流往里走,街上有卖水果的、有卖蔬菜的、有卖衣服的、也有卖各种生活用品的……我一直在街上走着,看看有什么是我需要的,时不时还能听到一些讨价还价的声音。
这时,从前方不远处传来一阵的吵闹声,而且还围了很多人,看到这种情况,难道是发生了什么?我心里想,然后就迅速跑了过去,并且用了九牛二虎之力冲到了最内围。
“喂,老板,我放在这儿的钱呢?”一位正在买东西的女顾客生气的对老板说,这老板一听火就上来了:“你这人怎么这样,你什么时候放过钱在这儿”就在刚才,算了,我自认倒霉”,女顾客付了钱就气冲冲的拿了东西走了。看样子是谁拿了钱呢?
正当我还是思索时,人群已经散了,本来我以为那位女顾客不会再来了,但是过了没多久,那个女顾客又往这个方向来了。只见她气势汹汹的从包里拿出买的'东西,对老板说:“老板,你是不是给我买的肉都缺斤少两了”,听到这样的话,老板气极了,大手一挥就把肉拿了过来,放到秤上一秤,上面本该有显示五斤却只显示只有四斤,这是怎么回事?该不会是你藏起来了吧?老板喊出了自己的疑问。
“怎么可能”女顾客理直气壮的说,“那你有本事就让我翻一下你的包啊!”老板指了指女顾客鼓鼓的包说;“我,我凭什么给你看啊!”女顾客这个时候开始支支吾吾起来。
“我看你是做贼心虚吧!”老板突然明白了原来事情都是女顾客在找茬,听到老板戳穿自己的诡计,女顾客顿时失去了气势,看着情形不对,只好灰溜溜的拿着东西走了。
这次的赶集经历让我认识到,诚信的重要性,不管是什么我们都应该把诚信作为根本,不要贪点小便宜就做出违背自己良心的事。
火红的太阳刚刚露出笑脸,爷爷带我去赶集,人们从四面八方赶到林运集市,这里顿时像炸开的油锅一样沸腾起来。叫卖声、讨价还价声、汽车喇叭声、人们说笑声,真是热闹极了。刚一进集市的大门,不远处就是鸡市,有的用笼子装着一层又一层的白色肉食鸡。只见这些鸡乖乖地趴在那里,有的闭着眼睛,有的瞪着眼睛摆出若无其事的样子,还有农村来的老奶奶用绳子拴着鸡腿,用手紧紧拽住绳子,这些大红公鸡十分惊恐地飞来飞去,老奶奶也跟着一会儿左,一会儿右,不知谁逗趣地说:“瞧啊,老奶奶和大公鸡跳起交谊舞啦!”逗得人们开怀大笑,一个中年妇女麻利地帮老奶奶绑好鸡,并买了下来,人们都向她投去了赞许的目光。
在集市西南角是猪市,这里更热闹了,刚进猪市的路口处,人多的挤成一个大疙瘩,人圈内站着一位中年阿姨,头上用绿围巾包着,看上去有三十七八岁,上身一件时髦的夹克衫,脚上穿着一双黑布鞋,浓浓的眉毛下面有一双大大的眼睛,说起话来清脆响亮。她面前整齐地睡倒10头油光滚圆的小猪,发出哼哼哪哪的叫声,内行人一看就知道这是些空着肚子的小猪息。咳!看她的小猪直叫唤,怎么也不给小猪喂食?”一听口音,便知是一个外乡人。“你说嘛呢!人家小猪上市,还没看见喂过食的呢!”原来是一位露着满口黄牙的中年人站在一旁郑重地说。“瞧,她真憨,别人的小猪上市以前,使劲喂食,一斤水一斤称呀!”“人家可不干那缺德事儿。”
买猪的人们各自挑选着看上眼的猪患,不一会儿工夫,爷爷也抢了一头个大膘肥的猪怠,抱在怀里拍着小猪怠的肚皮说:“他嫂子,你的小猪长得真好,价格又公道,俺看你是个诚实人,那五块钱就别找了。”一旁的熟人笑着说:“她喂了三年猪了,每次猪患上市,都不加食加水,谁不知道她是俺北园有名的文明饲养户。”这位阿姨听了,红润的嘴唇动了动,接着就是一阵清脆的笑声:“都乡里乡亲的,俺不能赚这昧良心的钱,老少爷们们,不是都恨那样做吗?”说着就把五元钱硬塞进了爷爷的衣袋里。太阳升到了正当空,她的光芒照遍了整个集市,也温暖了整个集市。集市上的人更多了。此时的集市就像一个大蜂巢,在有序的运转着。家乡的人们就像蜜蜂一样在辛勤地劳作着。愿我的家乡更美丽!家乡的人民更富裕!
生活中,一定会有许多地方使你们获得启示吧。而我的启示,是在一件小事中获取的。
记得那是在上一年级的时候,我新认识了一位新朋友。可是,我们谁也没想到,刚上学的第一天就下起了狂风暴雨,还不时雷声大作。我从书包里拿出雨伞,就被新朋友叫住了,只见她跑过来,对我说:“颖诗,我没有带伞,我和你一起回家好吗?”我虽然极其不愿意,但,因为是新朋友开的口,我又不好意思拒绝,便说:“好吧。”
在回家的路上,我一个劲儿把雨伞往自己头上顶,而新朋友只占了很小的一块地方。走到一半的时候,新朋友不禁要说:“你的雨伞真小啊!”我听了很不舒服,便说:“是呀,我们快走吧。”到了新朋友的家里,我才发现,新朋友的衣服有一半儿都湿了。而在这时,新朋友说:“要不是你和我一起顶雨伞,我恐怕要便成真正的‘落汤鸡’了。”我赔给她的是一个苦笑。便说:“对不起,都是我害得你的衣服都湿了。”她听了,微微一笑,说:“没关系。”
这件小事,使我获得了一个道理,就是朋友之间应该坦诚相对。
我和爸爸、妈妈去年腊月从宁波赶回安徽舒城山里爷爷家过年。猪年正月初一,天气晴朗,揣着爷爷包给的压岁钱我吵着妈妈带我到前年曾“探险”过的五显镇赶集。上午九点多钟,约上弟弟书生、新交的好朋友周伟、周涛,我们踩着弯弯曲曲的山路向五显镇上“进军”。
五显镇离爷爷家大概有八、九里,全靠这条山路沟通。已经是早春,微风轻拂着脸,一点也不冷。大树像卫士一样笔直地站在山路的两旁,路两旁不时见到漂亮的农家楼房,家家户户贴着大红春联,人们穿着新衣裳,气呵呵互相拜年;路边有时望见的是一望无际的稻田和油菜地。绿油油的油菜地里嫩黄的油菜花含苞待放;稻田虽是枯黄的,但绿色也藏不住,小草们早已迫不急待地从探出头张望着,这哪像前年正月初一我们第一回到五显镇“探险”时的情景啊?当时大雪初晴,天特别冷,山川、河流、树木、房屋,铺天盖地罩上一层白雪袄。我们踩着一尺多厚大雪,边爬山路边打雪仗。到达五显镇时个个累得筋疲力尽,妈妈奖励每人一串糖葫芦庆祝“探险”成功。这回妈妈特设“五元钱大奖”,号召一路找“奇观”,找到“最佳奇观”者有权决定用这五元购买什么东西。
我们一听,兴致高涨,加快脚步四处“搜索”。跑着跑着,我的眼睛突然一亮,田头一棵小梧桐树吸引了我。这树只有四、五米高,笔直的树杆,到头一米的地方左右自由伸出二个树丫,妙就妙在这两个树丫极对称,猛然一看像一把古代武士的三叉枪矛,又像一只大鸟的长足,更像农家用晒场用的叉子。大伙都称奇,妈妈让我们四人站在树旁合影为证。
看见我“先发制人”,妈妈、周伟他们也仔细找了起来。妈妈发现的奇观根本称下上奇观,不是几只小鸟就是一块大石头,让我们哈哈大笑。我暗想:前年我来这里不是看见两个一米多宽的大鸟巢吗?要是能找到肯定会被评为“最佳奇观”。我全神贯注地盯着两旁的大树找鸟巢,功夫不负有心人,只见前面山路旁的村子口,一排参天的梧桐树拔地而起,两只大鸟巢稳稳地垒在其中两棵梧桐树顶上,像是大树戴上两顶草帽。“我看见大鸟巢了!”我兴奋地喊着。“真大呵!”周伟也喊了起来。我得意地想:“最佳奇观”的发现者非我莫属
童年的生活是丰富多彩的.,童年的滋味也是令人回味无穷的,有酸、有甜、有苦、有辣……有一件事,我至今历历在目,因为它使我明白了:做任何事都不能急于求成,否则事倍功半,甚至糟糕至极。
记得我八岁那年,妈妈在院子里种了一些玉米(专门供我吃。因此,我每天早上起来的第一件事就是去看玉米,看它们长大了没有?成熟了没有…… 有一天,爸爸妈妈要到地里去干活了,让我独自一人在家里,不能调皮。我顽皮地敬了个礼:“是!”爸爸妈妈这才放心地走了。爸爸妈妈走了以后,我又去看玉米。我发现玉米叶子长得很旺盛,颜色绿得发亮,可是玉米穗还是小小的,还是没有长大。看到这种情形,我很着急:这些玉米穗为什么还不长大?集市上早已经有卖玉米的了。会不会是可恶的玉米叶子把养分全吸收走了?是!肯定是!于是,我便热火朝天地劈起玉米叶子来。劈着劈着,我想:“我表现这么优秀,爸爸妈妈一定会夸奖我,一定会给我买好多零食……”一想到零食,我就更不顾炎热,越干越欢。不一会儿,我就把玉米叶子全劈光了。站在远处看这些被我劈光叶子的玉米秸,活像一个个“光杆司令”,难看极了!但是一想到不久就会吃到自己种的玉米,我哪里还顾得上这些,竟不由地咧开嘴笑了。爸爸妈妈回家了,我蹦蹦跳跳地来到他们面前“报喜”:“爸爸妈妈,咱家的玉米很快就会成熟了!……”可是,爸爸妈妈听后却哭笑不得。 后来,爸爸语重心长地对我说:“我的好女儿,你想早日吃到自己种的玉米的心情,我理解。但是,你知道吗?玉米叶子是给玉米提供养料的,你把它们的叶子都劈掉了,这些‘光杆’很快就会‘死亡’的。”听了爸爸的话,我似懂非懂地点了点头。
那年,我没有吃上自己种的玉米,但是,我却明白了一个深刻的道理:做任何事都不能急于求成,否则事倍功半,甚至糟糕至极。
一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,也是对教师职业道德评价的重要标志。许多教育家都指出,没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。所以教师要真正关心学生,充分尊重、信任学生,严格要生,教师只有内心充满对学生的爱和尊重,才会事事从学生的利益出发,处处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光,同时教师的爱能拉近师生间的距离,是增强师生关系的润滑剂。上世纪70年代,由联合国教科文组织的报告《学会生存》中明确指出:未来社会的`文盲,将不是没有掌握一定知识的人,而是那些不会学习的人。教学的真正含义是变“学会”为“会学”。老师要去激发诱导学生的学习兴趣。教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。
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