吃鱼和捕鼠的猫儿们高考作文【一】
我们买好票，坐上了旅游观光车，我观赏窗外的美景，清清小河直流而下。不知不觉过了三十多分钟，突然，不知谁大叫“我看见猫耳朵了！我看见猫耳朵了！”真是一语惊醒梦中人，大家纷纷探出脑瓜来，不是拍照，就是赞叹。天呀，两只猫耳朵栩栩如生，把我也深深地震撼了，真是大自然的杰作啊！
车子继续向前开，来到了一个名叫老山界的地方。我心想：真奇怪，这个老山界意味着什么呢？我看了看石碑上的简介，老山界是红军长征时翻越的第一座大山。1934年12月，红军克服了种种的困难，冲破了军队的重重防线。***挥笔写下了《十六字令》，“山，快马加鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三……”我看着眼前这险峻的大山，在当时没有公路、没有交通工具，仅靠徙步翻越，真不容易呀！我对红军不怕艰难险阻的精神感到由衷的敬佩！
我们来到了漓江、浔江、资江的源头，是一大片原始森林覆盖的沼泽地，下面就是清澈无比的`江水，真让人深深的陶醉。
我们离开了三江源来到了二战美军飞虎队失事处。在中美并肩抗击日本法西斯的侵略时，这架飞虎队的运输机撞在猫儿山上神秘失踪。几十年后，山民们在猫儿山的大山里发现了飞虎队队员的十一名烈士的遗骨和飞机的残骸，运回美国。先烈用鲜血换来的胜利，我们更应珍惜当前来之不易的和平。。
我们下车后，开始向顶峰冲击，虽然是下午四点多，但太阳还红得像个大蛋黄，强烈阳光刺得眼睛都睁不开。我们气喘吁吁地登上了顶峰，看见岩石上刻着“华南之巅”这几个红色大字。我们冒着刺骨的寒风，摇摇晃晃地来到了海拔最高点：2140.6米，并在那里拍照留念。我站在顶峰看见了远方的一线天，天连着地，地连着天，就像好朋友一样形影不离。
猫儿山，是一座雄伟的山，革命的山，美丽的山，这么让人流连忘返的山，我还会再回来的！
吃鱼和捕鼠的猫儿们高考作文【二】
“快、快！它跑进那个屋了！”这是谁在说话？是你吗？不是。哦，我知道了，这是奶奶焦急的声音。
不一会儿，小姨就给小姨父打了一个电话：“你快点上来，老鼠已经跑进屋里了，你快点儿上来啊！”。“咚咚咚”，小姨父回来了，拿着两根木棍，不知道的还以为是“打劫”的呢！小姨父、奶奶一人拿了一根木棍进了我的卧室。
“啊——”是谁在叫？还爬到了我的.床上。原来是小姨。她看到老鼠从她脚下“穿”了过去，于是下得跑到了我的床上。“它在沙发下面，不，又跑到床底下去了！”这位捕鼠指挥员——小姨开始指挥起来。
可这位指挥员情报不准，弄得小姨父和奶奶一会儿把沙发做了“360度大旋转”，一会儿把桌子弄得“咯咯惨叫”，最后小姨父说：“你快出去，别耽误我们的正常发挥。”小姨出去后，他便开始观察起来，发现老鼠只是一会儿躲在沙发下或者床底，再就是窗帘。于是他想把老鼠引进窗帘里打，可他不敢对别人说，生怕老鼠“听见”。后来他不负众望，与老鼠进行了“殊死搏斗”，终于胜利了。
今天的“捕鼠行动”真好玩，真想再多“行动”几次。
吃鱼和捕鼠的猫儿们高考作文【三】
整个高三，我们需要学习的东西很多很多。我们如何能够将如此之多的知识能够有条不紊的记忆成为了摆在我们面前的一大难题。这个问题对于文科生而言显得更为重要。如何能够有效地记忆呢？那就是构建出知识体系，怎样构建出知识体系呢？那么我问下大家，你们能够背诵出各个课本的目录吗？如果你能够背出课本的目录，那么确实表明你基本的知识体系已经很清楚了。在构建出整个知识树的前提下，把每个树杈的延伸构建好，就是说，你能够背诵出整个目录的.基础上，能够将每一个章节的重点知识点背诵出来，这样，一个完整的知识体系就构建完毕了。同时，你也就将整个高中知识好好的记忆起来了。
吃鱼和捕鼠的猫儿们高考作文【四】
整个高三，我们就会被大量的习题所充斥。我们沉浸在题海中，但是我们不能迷失在题海里。整个高三都是在做一个积累的过程，所谓积累，就是先积后累。我们大量的做题其实是在做一个积的过程，这个大约占了我们的80%的时间。但是，我们千万不能忽视累的过程。所谓累，其实就是反思，反思什么呢？反思我们做过的习题，你有没有反复思考下自己做过的经典题型？反思这道题考察的知识点是什么，反思出题人的立意是什么，你有没有把同类习题做过归类？这个累的过程大致要占到我们20%的时间。但是，请大家注意，这个累所带来的学习提升的效果，占到了80%。所以，是什么真正促使我们学习进步的主要因素？没错，就是反思。
吃鱼和捕鼠的猫儿们高考作文【五】
考的不仅仅是知识，更是心态。学习也不仅仅是学习知识，更重要的是你抱着一种什么样的心态去学习。你是抱着一种我能够学好的心态去学习呢？还是抱着一种我学不好的心态去学习的？不同的心态，造成学习成果的不同。一个人的意志是能够剧烈的影响现实的，若你在考前就觉得自己考不好，那么，你真的可能会遭遇滑铁卢。学会自信，不仅仅是学会自信考试，更要学会自信学习。不断强化自己成功的直觉，就能不断地创造出超人的成绩。这里我要借用下温家宝在经济危机时所讲过的一句话：信心比黄金更重要。我觉得这句话放在高考依然适用。抱着一种自信的心态，奔向高考，奔向成功。
