你注意过小草吗?你了解他吗?小草并不引人注意但我还是非常喜欢它。
春天,小草会钻出土地 ,给大地带来生机;夏天,小草会越长越旺,给世界提供氧气;秋天,小草会慢慢枯萎,给土地施肥;冬天,小草会沉睡,把昵土牢牢抓住。
小草看起来很平淡,没有花儿那么绚烂,没有庄稼那么实用,更没有大树那么高大,但它们有着超群的毅力。就像唐代著名诗人白居易在<<赋得古原草送别>>一诗中写道“野火烧不尽,春风吹又生。”
记得小时候,我经常在爷爷家后院的草地上睡着,躺在上面特别舒服。小草有暖又柔,当一阵分吹过时特别凉爽。有一次,我正在享受着躺在草上的时光,但一阵子乌云从四面八方聚来,瞬间,天下起了暴雨!于是,我迅速冲进了窑洞中,雨不一会儿就停了。好戏才刚刚开始,冰雹猛地砸在大地上,响声如雷,巨大的.冲击力把大地砸的遍体鳞伤,我慢慢开始担心后院的小草了,它们会不会都被砸死呢?一切都结束后,我带着焦虑的心情来到后院,一看,惊呆了,所有草都死气成成得!
第二天一早,在我绝忘的时候又来到后院道别时小草竟一根根精神地挺立在那里,让我第一次感觉到小草超强的毅力,我被眼前最最平凡的事给打动了!是啊!要是我们每个人都有着像小草一样,那么身边的困难一定会解决的!
我非常喜欢小草!
疯过、闹过、开心过的一个假期结束了。我们不舍、不情愿,但还是迎来了开学的日子。虽然不是很愿意,但还是准时回到了校园。
其实,开学并非是坏事,因为我们又开始了新的学习生活、开始了人生新的征程。也有许多新的喜怒衰乐在班级中接二连三的上演了。
“铃铃铃”上课了。新一学期的物理换了讲课的模式,由同学自已来讲,不足之处老师做以总结。瞧,我们这个“霍老师”大步流星的走上了讲台。“咳、咳、咳”,霍老师清了清嗓子,开始了滔滔不绝的“演讲”。到了质疑的环节,同学们开始相继提出了问题,霍老师开始还在耐心讲解,可讲着讲着就把自已绕了进去,讲不明白了。大家正看着这位“新老师”在前面不知所措,我们的物理老师马老师也在后面笑得前仰后合。这时“霍老师”随机应变的说:“马海喜同学,你来回答一下这个问题”。“哈哈哈”,同学们都大笑了起来了。可见我们的“霍老师”真是技高一筹啊!怎么样,我们的物理课够有趣的吧,开怀大笑中又学到了知识,真是一举两得啊!
开学并非都是欢乐,这不说着说着英语成绩不理想的罪名又落到了我的头上。英语老师是出了名的严厉,对我大声询问没有考好的理由,我不禁落下了伤心的泪水。老师看到了我知错就改,经过一番教育之后,我才终于回到了教室。虽然这样的批评比较难挨,但我还是深深认识到老师的严中有爱。
班级里的喜怒哀乐此起彼伏见证了我们的成长,新的学期是不是很有趣?我期待着每一个明天的到来。
因为有新鲜感,莱特兄弟发明了飞机;因为有新鲜感,爱迪生发明了电灯。新鲜感不仅是伟大发明的'推动力,而且是快乐的源泉。
最近这几天,我们班也发生了好多的新鲜事。一天的生物课上,老师讲了如何种植植物,小科学家沈柠顿时来了兴趣,便兴致勃勃地跟同桌王倩说:“王倩,听老师讲的好有意思啊!不如我们俩比赛,看谁种的花最茁壮最漂亮!”王倩犹豫了一会儿,沈柠挑衅地说:“你该不会害怕了吧!”听了这话,好胜的王倩急了:“比就比,输了你可不许哭鼻子。”第二周,沈柠和王倩都带来了花盆和花种,开始了种花大战,其他同学也饶有兴趣地观看这场大战。两个星期后,她俩的花都长出了嫩芽,未见分晓。
再下一个星期,居然有好几位同学也都带来了花盆和花种,准备加入这场没有硝烟的战争,我们班顿时多了好几种植物,我们班勃勃生机的景象开始了。在这过程中,不断有新成员加入这场混战。大家在努力学习之余,都在细心地照顾自己的花草,希望它能在这次混战中拔得头筹,一鸣惊人。
几个月后,我们班出现了一个美丽而又新鲜的景象,不同的花朵竞相开放,争奇斗艳。老师说:“这真是一个神奇的现象,你们用自己的认真浇灌这些花草,装饰了我们班的一角。”这场混战并没有分出胜负,因为大家都在用心血、认真地浇灌这些花草,同时也浇灌了同学间的深厚友谊。
我喜欢新鲜的体验,它让我们在快乐之余,不断地学习到新的东西。
尊敬的家长朋友们:
您们好!
在老师们的辛勤工作和你们的精心呵护下,孩子们又愉快地完成了上半年的学业。看到孩子们茁壮成长,天天向上,我们由衷高兴,在此向家长朋友们致以真诚的感谢和衷心的祝愿。
离校前学生认真打扫卫生
在过去的一学期,我校的工作在您的大力支持与配合下,取得了优异的成绩。学校先后荣获“20xx年度教学质量优秀奖”、汉字听写大赛全县中学组第一名和延安市中学组三等奖,全县校园足球联赛男足冠军和延安市亚军。教学水平和教学质量稳步提高,20xx年中考再创佳绩,学生总评比上年提高了12.25分。各项工作受到上级好评,一学期来,您的孩子在学校健康平安成长,各方面都有了进步,为此我们感到特别欣慰。
老师安排假期学习与生活(一
孩子是家庭的希望,也是国家民族的希望。让孩子们快乐学习生活,健康成长,是我们共同的心愿。殷切希望你们一如既往关心、支持教育,共同为孩子们的幸福人生奠基。
家长朋友们,从7月25日起,孩子们进入了暑假生活,为让孩子们过一个安全、愉快、健康而有意义的暑假,希望各位家长和学校一道做好学生的暑期教育管理工作。
老师安排假期学习与生活(二
一要支持孩子参加社会实践活动。当前,我校正在大力开展暑假综合实践活动。希望家长们大力支持孩子积极参加镇街、村居组织的各项教育实践活动、公益劳动,开展社会调查,撰写社会调查小报告,增强社会实践能力和创新能力。并指导孩子将实践见闻和体会撰写成稿,上传到学校网页。
二要加强对孩子的安全监管。一是严禁孩子私自下河、下塘戏水,严防溺水事故发生。二是在孩子们出行时,严格要求孩子遵守交通规则,做好交通安全防范,不乘坐非法营运车辆,不乘坐超载车辆,不追车爬车,不损害道路交通设施,不闯红灯,不乱穿公路,禁止私自驾驶机动车,做到出行安全。
老师安排假期学习与生活(三
三要引导培养孩子的良好日常生活习惯。一是要求孩子讲卫生,重健康,防止食物中毒、疾病、传染病事件发生。二是要求孩子不进营业性网吧、游戏室、台球室、歌舞厅,不看“黄色”影视书刊,不打架赌博,不收听非法组织宣传。三是要求孩子安全用电、用火,避免大的灾害事故发生。四是要求孩子参加力所能及的家务劳动,培养孩子独立生活能力。
休学典礼
四要督促孩子温习功课,完成暑假作业。知识在于积累,孩子们的学习不能间断。希望家长们抽时间督促子女,有计划地搞好复习预习,完成老师布置的各科作业。要引导、支持孩子们多阅读课外书籍,观看有教育意义的影视作品,增长知识,开阔视野。
祝:家长朋友们暑期快乐,幸福安康!
xxx
20xx年**月**日
尊敬的家长朋友:
孩子们走进暑假,回到您身边,将度过一个愉快的假期。相信您会接过教育的接力棒,会合理安排孩子的生活学习,适当地让孩子做一些力所能及的家务劳动,多与孩子沟通、交流,培养亲情。让孩子远离世俗与污染,注重安全与教育,为孩子创造一个良好的学习、生活环境,确保孩子认真完成暑假作业。一定要注意保持家庭教育与学校教育的一致性,防止孩子一些不良习性的反弹,过一个丰富又多彩、轻松又愉快、充实又安全的假期。
1、制定一个暑期计划。把每天的时间和要做的事情详细列出,贴在醒目的位置,引导孩子自觉实施计划。家长要尽到管理教育的职责,勤检查,多肯定、重鼓励、求引导。
2、督促孩子继续学习:认真完成暑假各份作业。帮助孩子加强薄弱学科的训练。
3、陪伴孩子多阅读:引导孩子阅读报纸、收看新闻,关心时事政治。
4、鼓励孩子参与劳动:教育孩子体谅父母的辛劳,主动为父母分担一些力所能及的家务,如烧饭、洗衣、打扫卫生等。教育孩子关爱家人,鼓励孩子去探望、陪伴祖父母和外公外婆等。
5、支持孩子组织和参加假日小队的活动,如帮助有困难的人,宣传环境保护的意义等,提醒孩子写下自己的感受。
6、带领孩子参加一些社会体验,如旅游、参观、家庭聚会等,开阔眼界,增长知识,提高社会交往能力。
7、暑假心理中心开放时间周一、周三、周六上午8:30—11:00。地点:实验小学(青湖校区,原豫英学校)青湖路459号4号楼5楼心理热线69731296先预约再咨询
暑假,调养身体的好时机
去年暑假,健康中心对我市部分中小学生的生活习惯进行了调查,内容涉及营养、运动、睡眠在内的12类问题。调查结果显示,学生们在暑假中的生活习惯堪忧。
【误区一】爱喝碳酸饮料不喝水
统计显示,大部分学生没有定时定量饮水的习惯,82.49%的学生没有达到每天饮水量1200ml的标准(家用普通杯每杯约200毫升,每天需摄入6杯)。同时,很多学生喜欢喝碳酸饮料等饮品,这些饮品的过度摄入会导致钙的流失,并且,含糖量高的饮料会影响正常的食欲,从而影响身体发育。
【误区二】多吃肉菜不吃杂粮
很多家长的传统观念认为,要吃好必然要“多吃肉菜、少吃饭”,因此,日均摄入畜禽肉类高于100克的学生达到66.74%。与之相反,64.85%的学生未摄入足量的五谷杂粮。更让人忧心的是,有些女生过分关注体型,盲目节食,从而影响长高和健康。
【误区三】蔬菜水果吃得少
中国营养学会建议,日均摄入蔬菜应达到300克-500克,调查中却发现,很大部分学生日常蔬菜、水果及豆、奶制品的摄入量都有所不足,对牛奶的摄入量仅仅停留在“喝了就行”的认识上。
【误区四】晚睡晚起省早饭
调查显示,一到暑假,很多孩子的睡眠时间就“不正常”了。晚上看电视、打游戏,熬夜、早上睡懒觉成了常事。不正常的作息时间,导致孩子的身体和精神都不能得到正常发展。
研究显示,一天睡眠少于6小时会损害一个人的健康。同样,睡眠时间超过9小时也会危害健康。
风险1:呼吸道、心脏和消化疾病
首先,卧室中早晨空气最污浊,其中含有大量对呼吸道有害的细菌、病毒、二氧化碳和尘埃。
其次,睡觉时心脏处于休息状态,心跳、收缩力、排血量下降。如果睡眠过多,会破坏心脏休息和运动的规律,心脏一歇再歇,最终会导致收缩乏力,稍一活动便心跳不一、心慌乏力。
另外,爱睡懒觉的人宁愿肚子饿也不愿早起吃早饭,胃肠发生饥饿性蠕动,打乱了胃液分泌规律,影响消化功能,时间长了,易发生慢性胃炎、溃疡病等。
风险2:越睡越懒,智力下降
睡觉中,肌肉和关节会变得松弛,醒后立即活动可使肌张力增加,也可使肌肉的血液供应增加,同时将夜间堆积在肌肉中的代谢产物消除,有利于骨骼、肌肉组织恢复运动状态。睡懒觉的人睡眠中枢长期处于亢奋状态,而其它神经中枢由于受到抑制时间太长,恢复活动的功能就会变得相对缓慢,因而会感到终日昏昏沉沉、无精打采,甚至智力下降。
【误区五】少运动多休息
数据显示,超过62.4%的学生不能坚持每天运动1个小时。事实上,运动不但有益于孩子的身体健康,也是帮助孩子长高的最有效的方式之一。一方面,处于生长期的孩子每次运动30分钟以上,生长激素会明显增多,进而促进骨骼生长。另一方面,运动本身就会对关节部位进行拉伸,促进软骨组织的生长。
家长们,同学们,青少年时期正是生长发育的重要阶段,身体各方面的可塑性都很强,两个月的时间可以让你长得更加健康和阳光,也可能让你变得慵懒和迟钝,你会选择哪一个呢?
暑假,孩子需要您的陪伴
孩子的暑假已经开始,当然您的工作或许并未告一段落,当孩子的课堂由校内转移到校外时,孩子有了更多的空余时间,这时,如果您能够抽出更多的时间与孩子在一起的话,对孩子可谓是相当重要的。与孩子一起制定适合孩子的暑假生活计划,与孩子一起做做家务,饭后散散步,设计一个适合家庭现状的家庭旅游……相信,孩子的暑假生活因您的陪伴而充实、幸福、有意义。
暑假,孩子需要您的监督
暑假的时间其实不算短,作为中学生来说,完全的自立、自觉似乎并没有在每个孩子的行为习惯中始终体现,这就要求,在漫长的暑假生活中时刻需要您的监督,那么,您该监督什么呢?
可以监督孩子建立合理的暑假计划,暑假的各项笔头作业勤检查,丰富多彩的暑假生活需要您的指导和建议,比如,安全的监督,外出休闲时场所的选择建议,交友的监督……
暑假,孩子需要继续学习
孩子的成长和进步相信不仅仅靠在学校期间的课堂上,而更多的是校外,或许,不少同学的差距就是在校外产生的,而暑假是至关重要的阶段。所以学习依然是孩子暑假生活的主旋律。
一方面,学校老师布置了许多学科方面的作业,毫无疑问,需要孩子首当其冲在暑假认真完成。
其次,根据孩子的实际,适当参与一些薄弱学科的补习班也是不错的选择。不同的孩子的情况有差异,学科的不均衡相信是几乎每一位同学的特点,所以,借助暑假时间进行查漏补缺,是好机会。当然,这需要与孩子一起探讨,工作决定如何操作,切忌家长您的一手操办,一厢情愿,那样肯定不可能有帮助的。
再次,学校已经下发了不少社会实践或假日小队、小报设计、阅读体会等的“特殊作业”,希望在您的帮助和支持下孩子能够根据自己的实际认真、积极完成!当今社会,需要全方面发展的人才,如何才能做到全方面发展,各项活动的积极参与,才能让孩子有进步,假日小队活动的积极参与,也能锻炼孩子的团队协作能力和人际交往等能力,不能忽视。
暑假,孩子需要参与劳动
当今社会,独生子女的生活模式,可谓“衣来伸手,饭来张口”类型居多,而这些孩子成人之后如何立足于社会?这是我们每一位教育工作者和家长朋友们乘早需要思考的问题。所以,让孩子多参与家务劳动或参加社会实践,是必修课,平日繁忙的学业压力正好可以在暑假得以缓解,借此空当,正好可以增加锻炼的机会。
同时,只有孩子亲自劳动了,比如扫地,洗衣,简单的饭菜等,她(他)才能体会父母的不易,劳动成果的不易,感恩、节约等优良品德也会无形中在孩子心中扎根、发芽。
暑假,孩子需要广泛阅读
暑假,不可错过的读书时间,所以一定需要孩子有足够多的时间用来阅读。正所谓“读万卷书,行万里路”。
读什么书好呢?语文特级教师曹书德老师指出:第一,跟着兴趣走,问问自己喜欢什么,比如,有人爱好看球赛,有自己崇拜的体育明星,那是否就需要读读关于此类的书籍?增进了解,你的视角和看法就会不同;再比如有人特别爱好历史的,那么,图书馆会有丰富的此类书籍供你深入了解历史……第二,为了增进自己的文化素养进行分类阅读,作为中学生,历史、文学、科学、传记、心理、体育等领域的书不可或缺;读文学,一定要选择自己喜爱的文学作品,雅俗均可,读读武侠小说也是不错的选择,读传记,最好选择自己喜爱的学科方面的人物传记。
当然,也需要读一些名著,“经典是得到社会认可的,经受住了时间考验的,是社会文明的精华”。在选择时,视野要开阔,不能局限于当代,一些古典的作品也值得阅读,比如中国古典文学。希望孩子们在阅读时,对于好作品的判断要根据自己最初的感受,童年的感受是最重要的。
暑假,孩子可以发展兴趣
暑假,是孩子们学习才艺、发展兴趣的好时机。踢球、游泳、唱歌、跳舞、绘画、书法、手工、跆拳道等,在自己喜欢、有兴趣的领域里,我们的孩子会变得更加快乐和自信。孩子们可以去一些培训班学习,也可以自己在家中练习,和伙伴一起切磋也是一大乐事。当然,如果家长有能力,和孩子一起培养某种兴趣,更可以改善亲子关系,一举两得。
暑假,孩子可以开阔眼界
【解释】指对事物的看法不要太拘束,局限于狭隘的范围内,眼光要放宽。
开阔眼界的方法有很多:
第一,通过报纸、电视、广播和网络了解时事。
第二,交流沟通。常和同学、老师、长辈等打电话,聊天,分享想法。
第三,参加社会活动。参加假日小队活动,服务社区、帮助孤寡,体验自主管理的历程;参加家庭聚会,和父母亲的朋友的孩子沟通,锻炼和陌生人交流的能力。
第四,参观游玩。参观一些主题场馆,增长见识,在品味古今文化时,提升自身的修养和情操;到各地去旅游,在与大自然对话中,开阔心胸,明白自身的未来和价值。
第五,随时记录自己的灵感。(这个灵感范围很广,有时仅仅是自己对生活的感慨,有时是解决问题的好办法,有时是一个无意萌生的计划,有时却只是一种感觉……)抽空梳理这些灵感,如果是感慨,这会对自己认识现实世界有利;如果是好办法,一定利于自己处理疑难;如果是计划,那就毫不犹豫地实施吧,因为第一感觉往往错不了;如果是感觉,那也会让你更加诗情画意,对生活保持一颗敏感的心……这些于拓展思维极其有利。
但是,家长要把握一个原则——让孩子自己选择,即以孩子而不是家长的兴趣为主导。同时,家长应理智地将孩子的兴趣培养看作为孩子的一种锻炼、一种放松,而不要指望孩子学习某一项才艺就必须学得多精、多么出类拔萃,给孩子带来不必要的压力。
xxx中学
话说暑假第一天清晨,我睁开迷蒙的双眼,懒散地起了床,拿起桌上正发疯的闹钟,“咔——”地停止了它的叫声。
我一看时间:快九点。慌忙整理自己的一切,可还没到十二点,我又在床上挺尸了。
下午两点,我坐在椅子上,悠闲地把脚翘在书桌上,捧着一本惊险小说津津有味地嚼着。一束阳光斜斜地穿过窗户懒洋洋地照在墙壁上,画着斑驳的画。听着窗外知了声,呆在阴凉的房间里,这种享受实在是妙呀!
到了傍晚,神仙的.时候到了。一声喊叫过后,激烈的三对三篮球比赛开始了。我一个飞身,把在半空中飞驰篮球抢了过来,然后传给了一个队友,队友一个胯下运球,轻松地冲破了层层障碍,把球甩上篮筐。球在篮筐边不停地旋转,有惊无险地进了,于是,球权在我这。
接着,我们又是一阵激烈的进攻,使对方措手不及,乱了阵脚。他们一个个眼睁睁地看着我们精彩绝伦的表演。
终于,在我一个漂亮的反手上篮之后,一个巨大的青天霹雳打在了对手身上,使对手遭受了前所未有的打击:7:0!我们欢呼雀跃,欣喜若狂。
又是一天,我躺倒在床上,十分无聊:读书?嗨,放着好好的暑假不过,读啥书,脑子进水!看小说?那书架上琳琅满目的书快被我翻烂成西红柿了。这时我突然想到街上走走。
刚走出没几步,我就后悔了,这时节的太阳,非出人命不可,于是赶紧缩回。到了楼上,我一瞄,只见大厅角落的冰箱似乎正向我招收。我不禁垂涎三尺,冲了过去,取出了冰镇可乐。啊,一股凉意顿时蔓延全身,我倒吸了一口凉气,仿佛整个世界已被我冰冻……
整个暑假,伴随着可乐的凉爽,每天沐浴在幸福中。
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