有关描写脚的作文素材【一】
老皮匠的眼皮垂下来了，一双木头脚立刻从他拿着的鞋子里跳出来，他想找一个新主人，不像老鞋匠那样，总是把他关在鞋子里，要能够常常带他到街上去蹦蹦跳跳的。
突然它看到了一只燕子，他及忙对燕子说：“燕子姐姐，您需要脚吗？”燕子说：“我用不着脚，我本来就是有脚的。”木头脚垂头丧气地走到草丛里，突然看到一条蛇，看它一身黑不溜湫的，伏在地上衣动不动，木头脚想：“它的教在哪儿呢？”。于是木头脚走到蛇面前真诚地对蛇说：“蛇叔叔，您需要脚吗？”蛇说：“我天生就用不着脚。”说完，蛇扭动一下它的身体，奇怪，竟然能快速地匍匐前进了。木头脚沮丧极了，只好又走了，突然它看见一只乌龟，乌龟背着一个重重的.壳，好像一动不动的，木头脚想：难道乌龟没有脚吗？木头脚喜滋滋地对乌龟说：“乌龟叔叔您需要脚吗？”乌龟站直了身子，它的壳慢慢地升高，露出了它那粗短的四条脚，乌龟说：“我其实有脚，不过我听说有一个木头人它可能需要脚，你去找它吧！”听到这话，木头脚开心极了，急急忙忙地去找木头人。
在一条小河边，木头脚看见木头人正在那儿伤心地大哭着，木头脚开心地对木头人说:“就让我陪你吧！”
从此，木头人和木头脚就生活在一起了。
有关描写脚的作文素材【二】
??关感恩的议论文素材感恩是什么呢？感恩就是一个人养育了另一个人，被养育的那个人要对养育他的那个人报答，这就是感恩。
每个人既要养育别人，又要被人报答，正所谓一份付出，一份回报。就像小鸟妈妈每天喂虫子给它的小鸟们吃，后来，小鸟长大了，而小鸟妈妈却一天比一天苍老，甚至不能照顾小鸟了。这时，小鸟就要开始给小鸟妈妈捉虫子喂虫子了，这就是感恩的一部份。人的生活也一样，比如爸爸妈妈养育了自己，把好吃好喝的东西留给了自己，自己却舍不得吃，过着简朴的生活。人总是要老的，到了爸爸妈妈年龄大了的时候，和爸爸妈妈不能照顾自己和我们时，我们就已经长大了。要学会帮大人做点家务事，少提些像小时候那种无理的要求，还要多关心关心自己的父母，多和他们谈谈心。这样就能让他们感到温暖了。这就是人与人之间的感恩了。
但感恩不光是靠嘴说的，还要拿出实际行动来。为了感恩，我们还要奋进。趁我们现在年少，多学点知识。长大后知识越多，赚钱就越多，就能让父母舒舒服服的过好生活。千万不要认为现在的'学习不重要，有些懒惰的人就是少壮不努力，老大徒伤悲。到了该学习的时候不学习，到了该赚钱的时候，别人已是百万富翁了，而自己却一贫如洗。这样不但帮不到父母，还会让父母付出更多的心血。所以我们现在一定要努力学习，争取获得非常棒的成绩。
懂得感恩就懂得奋进，懂得奋进就懂得努力，懂得努力就能让生活更有意义，更有生活的味道！
有关描写脚的作文素材【三】
但是，令我奇怪的是，每天早晨醒来时，衣服总会整整齐齐地放在床旁的桌子上。我得心理很纳闷，难道我得房间里住着一位田螺姑娘？
于是，在吃早饭的时候，我便问妈妈：“我得衣服每天晚上都被我扔得乱七八糟，为什么早上醒来它们总是整齐地放在床边呢？”妈妈笑了笑：“也许，是你的衣服长了脚吧?”那表情仿佛我得衣服真的长了脚似的。
直到一天夜里，我才明白为什么我的衣服像是长了脚一样。那天夜晚，我迷迷糊糊地睁开了眼，发现房门被一个人轻轻地推开了，走进来的是一个熟悉的身影。那个身影先来到我的床前，轻轻摸了摸我的额头，帮我捋了捋头发，盖好了被子，然后便在桌子前停住了，看到这个场景我突然明白了，我得衣服之所以可以从乱糟糟变得整整齐齐，都是因为妈妈每天深夜帮我把衣服叠好。忙碌了一天的妈妈，为了我早上有整洁的衣服穿，每天晚上都来房间帮我整理衣服。
原来，我的衣服长出的“脚”，是妈妈对我的爱呀！
想到这儿，我的心里涌起了一股股暖流。妈妈一直在背后摸摸地为我付出，而这样的事，又何止这一件呢?每天造成，妈妈总是早早起床，给我做好热腾腾的'早饭；为了使我的晚餐不那么单调，妈妈总是变着花样给我做饭；为了使我有干净的鞋穿，妈妈每天都会帮我把鞋刷干净;天气冷了，妈妈为了让我上床就有一个暖和被窝，总是悄悄在里面放一个热水袋;为了我有一个舒适的学习环境，妈妈总是为我擦桌子，擦橡皮屑，整理文具用品和课外书……
我不由的很惭愧，妈妈为我付出了那么多，我却给妈妈增添负担，把衣服扔得到处都是。那一天睡觉前，我没有像往常那样把衣服随意一扔，而是认认真真地把衣服叠好，整整齐齐地放在旁边的桌子上，一点儿也不马虎。
第二天早晨吃早饭时，妈妈奇怪地问我：“怎么昨天进去帮你整理衣服，但你的衣服却整齐的放在桌子上啊?”
我调皮地笑了笑，回答道——
也许，是因为我的衣服长了脚吧！
有关描写脚的作文素材【四】
回忆起小时候,都是爸爸为我洗脚.今天,我就来完成一项老师布置的作业——给妈妈洗一次脚.
晚上,一切家务处理完毕后,我准备做这项作业了.以往的情况是：睡觉前,把水爸爸兑好,把洗脚盆和擦脚巾摆好,叫一声“玲儿快来洗脚.”等我洗完脚,不经意间已爸爸经把洗脚水倒掉了.在过去这一切仿佛都很自然,用不着去思考什么,而今天却是不同,我得给洗脚爸爸.
我把准备好的洗脚水端到面前爸爸说：“洗爸爸脚啦!”
以爸爸为是给我自己洗,说：“快点洗,好睡觉.”
“不,爸爸这是给您准备的洗脚水,请——您——洗——脚.”我 一字一句说得格外清楚.
“什么?给我准备的洗脚水?”用爸爸异样的目光看着我.
“是的,爸爸,玲儿不但温水是为您准备的,今天我还要为您洗脚呢!”
我真诚的说.
“什么,玲儿要为洗爸爸脚?”
“是的,爸爸.”
我看着疑爸爸惑不解的眼神.于是,我对爸爸说：“,爸爸玲儿今天是要完成老师布置的一项作业——给洗爸爸洗脚.”
“原来如此.”爸爸向来支持我,既然是作业,就爸爸答应我一定好好配合.
我请坐爸爸好,轻轻脱去他的鞋子和袜子,自己用手试水的温度,然后托住脚慢慢地放进盆里.我缓缓地撩动着水,为搓脚爸爸.
水声哗哗,动作柔柔……搓着,搓着,我被眼前搓动着的一双脚惊呆了,爸爸的脚是那样的干瘦,皮肤粗糙,关节鼓凸,脚掌结满了老茧.这是辛劳留下的`印记啊,这是岁月磨难的见证啊!
我要好好的给爸爸洗脚,我要把自己对的爸爸漠然全部洗掉,我要把对的爸爸疼爱全部洗回来!我把水声撩得更响,我把动作做得更柔,我洗着,洗着……
我给爸爸洗完脚,又帮她擦干.爸爸笑了,那是带着泪花的笑容.
从此,我再也不爸爸要为我准备洗脚水,渐渐地,我已学会了自己的事情自己做.
