描写铜陵生姜作文【一】
冬去春来。万物都有了新的变化，今天我和妈妈去天井湖公园游玩，去感受一下春天的气息。
一进天井湖公园大门，我就感受到了盎然的春意。花坛里那些不知名的小野花都开放了，蓝的，紫的，黄的，红的，美丽极了！有金黄色的迎春花，有红色的杜鹃花，有粉色的桃花。小草从地里钻出来了，像赶集似的，好像不能错过这春天的宴会似的。桃花盛开了，满枝花团锦簇。有的都绽开了露出金黄色有花蕊，有的'含苞欲放，有的还是花骨朵儿呢！
我们不知不觉地走到了湖边，暖暖的春风吹在我的脸上感觉舒服极了。我站在湖边灿烂的阳光照在碧清的湖面上，以出耀眼的光芒，微波粼粼，像是一片片金色的鱼鳞一样。
湖岸边的柳树以发芽了，那些嫩绿的小叶子像碧玉似的，微风吹拂着千万条柳丝像一双无形的手在抚摸着柳树，柳树就更加有劲地舞蹈起来，好看极了！几只黄莺站在柳枝上唱着动听的歌曲。
时间过得可真快，一晃就到了中午。这一早上的赏春让我念念不忘，我观察到了春天的美丽，看到了万物新的面。
描写铜陵生姜作文【二】
今天是六一节，我和同学王宗航，一起去了盼望已久的天井湖公园。
一进门，两排松树就跃入我们的眼帘，随后还有一片美丽而鲜艳的花映入眼帘，有黄的、紫的、白的、蓝的、红的……，非常好看。
我们首先来到了租船的地方，我们租了一条船，荡漾在天井湖上。天井湖的水真静啊，静的让你感觉不到它在流动；天井湖的水真清啊，清的可以看见江底的沙石；天井湖的水真绿啊，绿的仿佛一块无暇的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到穿在前进，岸在后移。我们在船上唱起了歌：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪…… ”我们不一会儿就到了天井，据说天井上通天，下通地，永远都不会流光，我们往下一看，哇！天井好深啊！我们不禁倒吸了一口冷汗。
游完天井，理所当然的要去儿童乐园大玩一通，我们首先来到了体能乐园
，我们准备比赛一场，于是向“爬雪山”跑去，“爬雪山”，顾名思义就是往上面爬，然后再滑下来，我一马当先，爬了上去，没想到这样做很消耗体力，连四分之一都没有爬到就筋疲力尽了，我只能慢慢地往上爬，而王宗航却很聪明，只是慢慢的爬，我竟然追不上他！过了一会儿，他拼尽全身的力气往前冲，冲到转弯处，纵身一拐，就滑了下去，我懊悔不已，早知道刚开始就不跑那么快了！王宗航到了终点，哈哈大笑起来，我更加懊悔不已。
随后第二项比赛又开始了：罗汉桥，这项比赛就没有原来那么简单了，这次还可以***扰对手，我们的目标是：没有蛀牙！不是的啦，开个玩笑而已，实际上是到达对方刚开始的位置，就算获胜了。我们刚开始的时候，双方都只是斗来斗去，都没有走，我突然来了一个“出其不意攻其不备”，以迅雷不及掩耳之势跑到了对面，王宗航刚走一步，只能认输。
接下来，最后一次比赛开始了：“大渡河”，我向前冲，不想竟然摔了下去，大概是由于我太胖的缘故吧，我不甘心，可是光爬上来就用了一分钟，之后我虽然慢慢的走，但还是摔了一跤，最后用了四分33,王宗航走路轻盈如飞，不一会儿就到了终点，只用了1分56秒，我服了！还是我太胖了！
之后，我们又玩了几个项目，就回家了。
描写铜陵生姜作文【三】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写铜陵生姜作文【四】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写铜陵生姜作文【五】
天井湖坐落于安徽省铜陵市，是一个美丽的公园，那里在的四季风景如画，不信是吗？你瞧！
春
春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她使天井湖变成了与严冬、与秋天、与仲夏不一样的家园。春风是春天的使者，她用她那五彩缤纷的颜料，染绿了大地，大地因此显得生机勃勃。虽然春天那样五彩缤纷，但她却是悄然无声的。
夏
夏天哥哥也迈着沉稳而有力的步伐来了，天井湖公园里的莲花池也为此成为了天井湖中的一道美丽的风景线。湖水清得可以扯见水底，别有一番诗情画意，此时荷花盛开，碧绿的荷叶衬托着一朵朵雪白的'荷花，显得分外美丽。一阵清风拂过，满池的荷花香，沁人心脾，荷花也随风摇曳，像美丽的小精灵跳着优美而轻盈的古典舞蹈。
秋
秋天来了，金黄色的树叶，随着黄色的风如蝴蝶一般，飘落下来，在地上铺成一个金黄色的地毯，踩上去松松软软的，可舒服了！我小心翼翼的拾起一片树叶，仔细端详，从叶子中的层层叶脉，仿佛看见上演着叶子由绿变黄的故事。
冬
冬天终于来了，伴随着雪花悄悄地来了……树披上了银装，大地也铺上了银毯，孩子们高兴地在雪地里堆雪人、打雪仗，所以冬天的天井湖被大人们称作“儿童的欢乐世界”。
天井湖，你一年四季的景色虽各不相同，但你的美丽让我牢牢的记在了心中。
