描写揭阳华美实验学校的作文【一】
我的老家在揭阳，既然在揭阳，那么著名的揭阳楼怎能不去看看呢？
一天晚上，大家都吃饱喝足，就去揭阳楼看看。初到揭阳楼，感觉很豪华，虽说有点奢侈，但是那雄伟的气派让我震惊。首先进去，就看到了主楼，主楼的样子与天安门相似，好像是天安门的缩小版，这也代表揭阳有能力向中国贡献出一份力量，也代表揭阳永远忠于祖国！来到主楼前，才发现原来，主楼前还有一个大鼎，我来到大鼎底下，抬头望，大鼎上刻着精美的图案，一个个人物在安居乐业，这个大鼎也代表，人们在这里安详的过着日子，没有不和平的美好愿望。看完大鼎，就看到主城的护城河，护城河的水缓缓流过，真不愧是揭阳最豪华的地方，就连用花岗岩做的护栏都刻着美丽的图案。来到主城的`大门，发现地上刻着两条龙，它们分别刻在东与西，门前又有两尊麒麟塑，都雕刻得栩栩如生，仿佛只要稍一使劲，龙就能飞向青天，麒麟就能跳起来施展拳脚。来到主城中，里面有三层，由于安全问题，只开一楼，其实只有一楼就够我们大开眼界了，里面摆放着一些文物，都挺珍贵的。
出了主城，才看到，地上原来有好多精美的雕刻作品，有揭阳的重要历史，比如著名的大桥在什么时候建成之类的，都统统刻在地上，看着看着不知不觉走到了主楼的右边。来到一块大石碑前，上面刻着揭阳楼记，由于夜晚，看不清楚，但是依稀能感觉到它写的多么雄伟。看完揭阳楼记，便在中间的大广场闲逛了起来，啊！原来中间彩色的砖是一朵荷花！这朵荷花象征着当官的勤廉的愿望，让百姓的生活变得更美好。
啊！揭阳楼，你豪华的气派让我震惊！揭阳楼你那美丽的建筑我会记住的！从今天，我决定要好好努力让揭阳——我的家乡明天更好！
描写揭阳华美实验学校的作文【二】
我心中有一个美丽的地方，它就是揭阳楼，为什么说它是一个美丽的地方呢？让我来告诉你吧！
早上，爸爸、妈妈带我去揭阳楼玩。
一进揭阳楼，我就看见中央有一个博物馆，很威风地“站”在那一动不动。揭阳楼最使我着迷的景物是莲花步道，妈妈说莲花步道的确很美，在高空看，是一朵莲花。我兴奋地向莲花步道冲去，我看见那有许多年前的历史。告别了莲花步道，我们来到了泰山石，它像一个强壮的巨人威武地站在那，身上刻了五个金光闪闪的字，像穿了一套铠甲，我爬上去坐了一下，像坐在巨人身上，心里美滋滋的，比吃了蜜糖还甜。告别了泰山石，我们要回家了。我还舍不得回家，因为揭阳楼非常美丽，它让我陶醉。
我觉得揭阳楼时一个让我陶醉的.好地方。
描写揭阳华美实验学校的作文【三】
我的家乡是揭阳，这里有许多令人陶醉的地方，其中，令我喜欢的是揭阳楼。
揭阳楼，或者美在它的中心∶莲花广场。莲花广场的地面是用各种颜色的小砖头做的，做出来的是一朵巨大的粉红莲花。由于遭到人们的破坏，“莲花”上掉了几片“花瓣”。
揭阳楼，也许美在它的标志石：泰山石。它是从泰山千里迢迢走了两千多公里才到揭阳楼广场的。泰山石上雕着五个金光闪闪的大字“揭阳楼广场”，寓意着博大精神。
揭阳楼，也可能美在它的“花茎”：莲花步道。它有130米长，上面记着揭阳的所有历史，有清朝的、汉朝的、明朝的和宋朝的。也有公元一万年前的、五千年前的、一千年前的和十年前的。十年前我才刚出生呢。
揭阳楼美，美在揭阳楼。
描写揭阳华美实验学校的作文【四】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
