二年级描写大白鹅毛绒玩具作文(二年级作文小猫和大白鹅)

二年级描写大白鹅毛绒玩具作文(二年级作文小猫和大白鹅)

首页日记更新时间:2024-09-17 05:02:10
二年级描写大白鹅毛绒玩具作文(二年级作文小猫和大白鹅)

二年级描写大白鹅毛绒玩具作文【一】

丰子恺老先生是我国著名的漫画大师,同时也是一位优秀的作家。他善于通过细致的观察和幽默的文字来抓住生活中一些细碎轻微的东西,在极其普通或在别人看来乏味苦涩的生活中寻出趣味来,将它们表现得鲜活生动而有意味,从而自然轻松地悟出人生和社会的意义。我们学过的课文——《白鹅》就是他的作品。

这篇文章写于抗日时期作者在重庆避难的时候。他的朋友夏宗禹送给他一只白鹅,丰子恺老先生通过幽默的文字向我们描绘出一只有趣、可爱的“鹅老爷”。

我对鹅吃相中的“高傲”的描述记忆深刻。“鹅是吃冷饭的,吃饭是需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。它吃饭时慢悠悠的,不怕耽误时间,而且很会摆架子。但令人可笑的是,它的吃法三眼一板、一丝不苟,做法循规蹈矩、不会变通。鹅吃饭时必须有一个人在旁侍候,因为附近的狗都知道这位“鹅老爷”的吃法,了解它吃食的规律,所以每次趁“鹅老爷”喝水、吃泥、吃草的当儿,就敏捷地跑过来偷吃鹅的饭。当鹅回来时,饭罐已已经空空如也,鹅便会“昂首大叫”耍老爷脾气,让主人替它添饭,并且站着侍候。人们为了不让“鹅老爷”的饭被鸡、狗偷吃,把饭罐和水盆放在一起,但它所需要的泥和草远近无定,为了找这些食物,它仍要走远去,所以鹅吃饭时非有一个人侍候不可,真是架子十足!”

白鹅吃饭时的高傲,经过我的介绍,大家已经略知一二了吧。我们都知道,鹅的叫声、步态、吃相等都是再平常不过的事了,可作者通过这些把鹅描绘得饶有趣味,十分生动,并从一些小事里透露出对白鹅的留恋。这篇文章并没有华丽的文字,但却在我们眼中呈现一幅优美的田园风光图:袅袅的炊烟下,一只大白鹅在田舍前悠然自得地觅食嬉戏。让我们不由得对这只雪白的“大鸟”产生了好感,也想抱一只白鹅回家。

正如丰子恺老先生在文章中所说的“凄风苦雨之日,手酸意倦之时,推窗一望,死气沉沉;唯有这伟大的雪白的东西,高擎着琥珀色的喙,在雨中昂然独步,好像一个武装的守卫,使得这小屋有了保障,这院子有了主宰,这环境有了生气。”

白鹅,不仅是给丰子恺老先生在苦闷的避难生活中带来了乐趣和精神的寄托,也给我的童年带来了快乐,它那可爱又可笑的行为,让我从鹅身上体会到了盎然的生机和丰富的情趣,成了独特的“物外之趣”。

二年级描写大白鹅毛绒玩具作文【二】

妈妈,听你的。我早产了。我出生的时候,医生把我放进保温箱里给我输氧。你一直默默的站在我身边。我在哭,你看着我可怜的样子,哭得比我还伤心。

妈妈跟你说,我小时候日夜颠倒,白天睡觉,晚上醒来,半夜一直哭,你就抱着我,哄我,抚摸我...你整晚睡不着,眼睛充血。

妈妈告诉你,我到了上幼儿园的年纪,哭了,不想离开你去上幼儿园。你天天中午偷偷来幼儿园看我,看我是不是在哭,问我是不是尿床。

妈妈,我记得我上一年级的时候,什么都不懂,字写歪了,不会做数学题。你总是坐在我身边,不知疲倦地教我。当我犯错时,你总是耐心地教我。

妈妈,我记得去年中秋节,我生病的时候,你拖着疲惫的身体,刚下班。你这样看着我,露出一副焦急的样子,不顾自己的辛苦,抱起我去了医院。我打吊瓶的时候,你一边摸我的头一边给我讲故事。豆子的汗水从你脸上滚下来,还在你头上冒着热气,你却完全无视。看到这里,我的眼睛湿了......

妈妈,“乌鸦回嘴,小羊跪着吃奶。”等我长大了,我会孝敬你两次!

而你,也要拧干自己,晒晒太阳;因为有一个东西叫。李洪说你疯了,你对你的孩子喊什么?华丽的'音乐,黑白键,摇摆的曲调!也就是看。时代变了,谁会在那里等你?眼神冰冷犀利,他们看着它;好久没走进山林了。好久没听到鸟鸣,闻见花香了。

二年级描写大白鹅毛绒玩具作文【三】

现在是周末,你终于可以放松了。我做完作业,洗了个热水澡,穿上干净的衣服,躺在床上准备睡觉。爸爸妈妈也关了灯。就在我快要睡着的时候,突然听到有人在家里翻包。我猛然惊醒,心想:我在家里被小偷抓住了。这一刻,我的心怦怦直跳,感觉要飞出去了。楼道里的感应灯闪烁,很奇怪。灯亮着,“小偷”不翻包。灯灭了,“小偷”又把包翻过来。我吓得想开灯叫爸爸妈妈,但我很快就放弃了这个想法,因为我曾经在《安全教育》这本书里读到过,说晚上小偷来家里,不能开灯叫爸爸妈妈,因为那样会惊动小偷,如果小偷开始***心,那就太可怕了。毕竟钱是身外之物,生命比金钱更重要!我想起来了,看了一眼,靠在床上,微微抬起身子。我太累了,不得不再次躺下。

最后我好害怕,心想:管他呢,尖叫吧!我大叫:“爸爸——爸爸,我们家有贼!”爸爸听到我的叫声,打开灯,说:“你这个疯孩子,小偷在哪里?”我说:“那为什么家里会有翻包的声音呢?”爸爸说:“嗨!我躺下后,突然想起忘了带闹钟。我懒得开灯,摸了半天。”听了父亲的话,我的心终于落了下来。原来是虚惊一场!不知不觉很快就睡着了。

二年级描写大白鹅毛绒玩具作文【四】

我是一只小狗。

不能动的小狗。

我来了103天,有很多狗兄弟陪着我。人们称我们为小狗玩具。这时,我只是坐在窗台上,看着人群涌动,只有偶尔几个人带着孩子走进店里。

我是一只狗玩具。同时我也是一个称职的狗狗玩具,所以我的愿望是这些人能把我带走,带我去他们家,给他们的孩子一些娱乐。

不过经过一些惊心动魄的筛选,这种好事总是落在身边的兄弟身上,我应该习惯了。我有点失望。

不知不觉中,我渐渐成了这家店最老的小狗玩具,店员每次给我擦灰尘,叹气声就越来越大。

为什么卖不出去?

每次听到这些言论,总觉得埋墙丢人,但我是一个不会动的玩具,只能放弃。

终于有一天,店员笑着看着我们这些老娃娃。他说,你有个好去处。

这时候就是资历最老的优势了。作为最老的玩具,我是第一个看到自己去了哪里的。那是一所孤儿院,我的小主人就在孩子们中间。

我听人说我们是店主给这些孩子的爱。

晚上躺在小主人身边,渐渐觉得舒服了。这是我最想要的生活。

二年级描写大白鹅毛绒玩具作文【五】

我喜欢小飞机,也喜欢皮卡丘,但我最喜欢芭比娃娃。

芭比娃娃有金光闪闪的头发,有一双像“三”一样的耳朵,还有一双炯炯有神的大眼睛。她还有一个尖尖的鼻子,她的嘴巴弯弯的,一直在笑。她有细细的脖子,特别苗条。她穿着一件粉色的小短裙,她的手一直揪着裙子,仿佛在说:“我的裙子好看吗?”她还穿着一双黄色的鞋子。她摸起来很光滑,捏起来却很硬。我在想题时,她看着我,好像在对我说:“主人,你在想什么?”我经常跟她玩过家家。

啊!这就是我最喜欢的玩具。

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