亲友给我的小作文【一】
有一次，科学老师让我们去抓蜗牛来观察。我高兴极了，和同学们一起来到美术教室旁边抓。我找了一片阴暗、潮湿的土地，蹲了下来仔细寻找蜗牛。过了一会儿，我找到了两只小蜗牛，我就把蜗牛装进我准备好的小盒子里。
回到教室后，我发现蜗牛背上的“房子”是黑色的，“房子”的形状像号角，那柔嫩的身体就躲在“房子”里。仔细一看，蜗牛头上有两对触角，眼睛就长在比较大的触角上。我很想知道蜗牛的嘴巴在哪里。这时老师告诉我们，蜗牛有一个小小的，圆圆的小嘴巴，嘴巴里有好多颗牙齿呢！真想不到小蜗牛的牙齿这么多呀！
放学回到家后，我写好作业又来观察小蜗牛了。我心想：蜗牛黏在蜗牛上会发生什么事情呢？于是我把一只蜗牛拿起来，放在另一只我蜗牛的壳上，它们马上就黏上了，下面那只蜗牛驮着上面的蜗牛团团转，似乎想把它甩掉。这时我发现下面的蜗牛沿着四周的边向上爬，上面的蜗牛则抓住树叶，使劲向下拖，很快，它们分开了。我看后想：多么聪明的蜗牛呀！
啊！这么小的蜗牛却有这么多的趣事呀！那两只蜗牛到现在我还一直养着呢！
亲友给我的小作文【二】
特别对不起，把你描述成了一只胖胖的、傻傻的`小笨熊。当初我是多么想要把你写聪明、漂亮的小熊啊？但我知道小朋友们更喜欢这样的你，因为这样的你和他们一样会有缺点、会生气、会犯错……他们知道自己经过努力也能像你一样棒！
我特别的喜欢你，喜欢你们的山羊老师、猫头鹰老师，觉得它们都特别好，能宽容地对待你和你的缺点。
很抱歉，真的很久没有写你的故事了，因为有时候就是不愿意动。但我知道我既然把你和绿茵森林、彩虹班带到了小朋友们的面前，我就应该把这件事做好！
现在我很努力地找你的故事，因为等一个月后回到我的孩子面前，就可以每天和他们讲讲你的故事，让他们也认识你，可爱的小熊宝宝。
从今天开始你又要走进彩虹班，和你的小伙伴们学习生活，相信你们每天都会过得很精彩。
祝
健康成长！
亲友给我的小作文【三】
我的家里养了一只蜗牛，一只普通的白玉蜗牛。它被我日日夜夜关在笼子里，我也在不断地观察着它。
第一天，当我把这只蜗牛从花鸟市场买来时，我见到了蜗牛真正的长相。大的那只身体雪白雪白的，背上背着一个它的家，那就是壳了。那两双触角像个小小信号灯似的，一会儿看左，一会儿又看右，仿佛在仰望着什么一样。它也像一个害羞的小姑娘，只要我一拿起它，它就会害羞得缩进壳里。
有一次，我想让它在一条弯曲的杆子上爬。可是，我怎么叫唤，它都不出壳。终于，过了15分钟，它爬了出来，而且已经在杆子上了。我见它爬出来了，便想：懒惰虫啊懒惰虫，你总算爬出来了。
过了一会儿，我突然发现在它爬过的杆子上留下了一条亮晶晶的透明粘液。我一查百度，原来这是蜗牛在腹足中发出来的粘液，可以减少它的摩擦力。还有，它爬行时是由波浪伏来前进的。
它也很聪明，在一个弯曲处，它的壳卡住了它的去路。于是，它灵机一动，便转了个弯爬了出去。
这就是我的小蜗牛，一个有趣、可爱、聪明的小蜗牛。我喜欢它，喜欢这个普普通通的小蜗牛。
